虎头蛇尾造句子三年级143条

虎头蛇尾造句子

1、虎头蛇尾造句子一年级

(1)、虎落平阳、虎珀拾芥、虎入羊群、虎生三子，必有一彪、虎视眈眈

(2)、蚁穴溃堤：小小的蚂蚁窝，能够使堤岸溃决。比喻小事不注意，就会出大乱子。

(3)、B.睡眠时间不够会导致记忆力下降,影响精神状态和工作效率

(4)、做一件事要善始善终，不能虎头蛇尾，草率收兵。

(5)、出 处：元·康进之《李逵负荆》：“这厮敢狗行狼心；虎头蛇尾。”

(6)、举个具体的例子，比如马丁·路德·金的著名演讲——“我有一个梦”，在结尾处他是这样说的，“朋友们，今天我对你们说，在此时此刻我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想”，接下来他就连续6次讲到了“我梦想有一天如何如何”，这个都属于信念层的呈现。接下来就是行动层的内容，他是这样说的，“有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由”，你看这个就属于“让我们大家一起努力”的行动层面的东西。随后就是展望层的内容，他是这样说的，“如果***要成为一个伟大的***，这个梦想必须实现”，在这句话之后，马丁·路德·金连续10次讲了“让自由之声响起”，最后他说“我们将能够加速这一天的到来，那时上帝所有的儿女都将同唱一首歌”。你看，这就是典型地进行未来展望，相信明天一定会更好。用三个层次递进的内容连续呈现，达到了点燃人们心中信念之火、希望之火的目的，这就属于典型的结尾制造燃点。

(7)、最怪的动物打一成语，现在越来越多的人喜欢猜谜底，通过猜谜底的方法，不仅可以考验自己的想象力，还能让自己更加了解成语。下面就由我为大家解答一下最怪的动物打一成语这问题吧，希望大家一起来了解一下吧！

(8)、(译文)：就像是铁棍磨成针一样，只要内心坚定就终有成功的一天。

(9)、D.研究人员同时调查了参与学生平日课程作业的分数,排除了本身实力因素对考试成绩的影响

(10)、龙腾虎跃、虎虎生风、虎头虎脑、龙行虎步

(11)、(反义词)： 全始全终、善始善终、持之以恒

(12)、(解释)：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。

(13)、小奇也许会写得好，就是她有一个毛病，"虎头蛇尾"。

(14)、(示例)：我们用自己动手的方法，达到了～的目的。

(15)、这也八股文风的体现，写总结报告写习惯了，形成了文章的八股套路，要创新显得十分吃力不讨好。什么“大干快上”、“形势大好”、“进一步提升”等等这些字眼在一篇短文里就有十余处，听众听得生厌，读者读得生厌，好像作者除了能够运用这些傻词外，已江郎才尽，词穷理尽了。

(16)、C.考生通过喝水可以短暂分散注意力,能够打断焦虑的思维,让思绪暂时从考试上脱离出来

(17)、牛郎织女、庖丁解牛、汗牛充栋、牛头马面、对牛弹琴、

(18)、好了，说到这儿我们用三期的内容把“4+1”的模式给大家讲完了，大家有什么好的想法或经验，欢迎在留言区里边分享。平讲平说，咱们明天接着说。

(19)、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白

(20)、卧虎藏龙、三人成虎、龙争虎斗、狐假虎威、龙虎风云、

2、虎头蛇尾造句子三年级

(1)、B.在媒体看来,宣传高考状元的成功经历是每一位家长喜闻乐见的事,有宣传的价值

(2)、(出自)：元康进之《李逵负棘》第二折：则为你两头白面搬兴废，转背言词说是非，这厮敢狗行狼心，虎头蛇尾。

(3)、这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮。那黑牛性子暴烈、凶***，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。

(4)、(解释)：除去前头后头两部分，也比喻除去没有用的部分。

(5)、虎头蛇尾，拼音hǔtóushéwěi，是一则来源于传说故事的成语，意思是头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。该成语在句中多作谓语，也作定语、补语。含贬义。出处为元·康进之《李速负荆》：“这厮敢狗行狼心；虎头蛇尾”。

(6)、有的作者写诗歌时，一味的采用***术语和总结用语，以及公文用语，诗歌完全成了概念化的符号，看不到画面，感受不到情感的流动，品味不到意境的美，境界淡化的诗歌早已失去了形象思维的优势，已是***宣传的代言口号，因而失去了诗歌应有的抒情本色，导致抒而无情，显然，这样的诗歌无法吸引读者，没有了生命力，也没有存在的必要。

(7)、有的文章，看似大气磅礴，激情洋溢，很像一篇战斗檄文；有的在抒发感情时，艾艾怨怨，自始至终一味倾诉，读来十分生硬直白，苍白无力。而有的还被误认为好文章。

(8)、万头攒动:头：指人；攒：聚在一起。形容许多人聚集在一起。

(9)、(2)如果国兴不去兴民家,则国庆不去庆民家

(10)、(解释)：打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。

(11)、若以下选项为真,最能削弱上述结论的是:

(12)、(兔)兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 鸟飞兔走 守株待兔

(13)、D.一些肠道细菌会使人体重增加或者直接造成肥胖,今天的人与上世纪80年代相比体内有更多的肠道细菌,从而会在同等量的进食下吸收更多的热量

(14)、一峰峰骆驼，在大漠的孤烟中慢慢移动着身影，像小舟在大海里航行，乘着风，迎着浪。骆驼的眼睫毛是双重的，当风起沙扬的时候，双重的眼睫毛像卫士似的，将沙挡住，不使它吹进眼里。

(15)、虎头蛇尾、打草惊蛇、斗折蛇行、蛇头鼠眼、草蛇灰线、

(16)、(出处)：蒋子龙《拜年》：“一个月赶上俩节日，掐头去尾，一个月连半个月的活也干不上了！”

(17)、鸭行鹅步：步：走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。

(18)、(解释)：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

(19)、我们把活动中的各种状况都考虑过了，绝对不会发生虎头蛇尾的情形。

(20)、(英文)：inlikealion,outlikealamb

3、虎头蛇尾造句子二年级

(1)、D.目前的研究还不能证明扬尘中的细菌和人体疾病发生的关系

(2)、他做事往往虎头蛇尾，雷声大雨点小，真让人不放心。

(3)、(虎)虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭 放虎归山 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥 与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙盘虎踞 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎

(4)、就因为他虎头蛇尾的做事态度，不知害苦了多少人?

(5)、诗歌要善于运用好抒情这个艺术重武器，发挥好诗画合一的优势，才有强大的魅力，感染读者，吸引读者，产生强烈的艺术共鸣。

(6)、(用法)比喻做事先紧后松;起初声势大;后来劲头小;或有始无终。一般作谓语、宾语、补语。

(7)、鱼龙混杂、鹰嘴鹞目、困兽犹斗、鱼龙曼延、老牛舐犊、引狼入室、飞蠕动、朝阳鸣凤、鸭行鹅步、鱼烂而亡、狐假虎威、虎头蛇尾、葬身鱼腹、鹰撮霆击、螳螂捕蝉、雁去鱼来、赃贿狼藉、蚁穴溃堤、以筌为鱼、为鬼为蜮

(8)、有的写作诗歌时，为了使用方便的成语，这本无厚非，但作者在使用中，往往改其中一字，达到自己押韵或在词意上的融合。但这一改，意义大变，成为生造的句子，也令读者费解。

(9)、畏头畏尾:畏：畏惧，害怕。比喻做事胆子小，顾虑多

(10)、虎跃龙腾一代英雄造时势,山明水秀万里春色泛桃花

(11)、主要体现在把主题设得很大，总以为可以启发和教育人；其次是架子搭的过大，一篇短文能解决的，确要写出长篇巨制。文章开口很大，气势不凡，雕文琢句，极尽人工。这样的诗文，大有盛气凌人之势，结果很不受欢迎，

(12)、苛政猛于虎、龙腾虎跃、暴虎冯河、降龙伏虎、

(13)、螳螂捕蝉，黄雀在后!只不过这只黄雀的身躯有些太过庞大。

(14)、(出处)：元·康进之《李逵负棘》第二折：“则为你两头白面搬兴废，转背言词说是非，这厮敢狗行狼心，虎头蛇尾。”

(15)、小花猫脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核;中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。

(16)、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。——***

(17)、有的人自视才高八斗，孤傲不桀，在写作之前，既不学习相关知识，不调查写作的主体对象，也不研究写作的主题，凭想象写作，结果不是遗漏这，就是错写了那，低劣的手法无法完成高质量的写作，一旦时间近***，只得胡乱操刀，草草了事。既辜负了领导和同志的信任，又洋相百出。

(18)、还有的作品观念以偏概全，站在错误的立场指摘这指摘那，纠缠一些细枝末节不放，看不到光明的前景，作者带着有色眼镜把极个别现象无限放大，以个例看待整个社会，发生了观念性的错误，根本写不出一篇有启迪教育意义的好文章来。

(19)、气冲斗牛、钻牛角尖、牛刀小试、泥牛入海、牛衣对泣、犀牛望月、牛溲马勃、多如牛毛、老牛舐犊、

(20)、(出处)：元·张可久《点绛唇·翻归去来辞》套曲：“早休官弃职，远红尘是非，省藏头露尾。”

4、虎头蛇尾造句子简单

(1)、学习不能虎头蛇尾，必须持之以恒，始终如一。

(2)、改头换面(gǎitóuhuànmiàn )：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变。例句：他这时候与其说是洗面革心，不如说是改头换面。

(3)、写文章最忌想当然，不管哪种文体，都应反映社会上的客观真实事物，来不得半点虚假。

(4)、(正音)头;不能读作“tou”;尾;不能读作“yǐ”。

(5)、头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

(6)、B.城市扬尘是影响城市空气质量的一个重要因素

(7)、人间多少闲狐兔。月黑沙昏，此际偏思汝。——陈维崧

(8)、虎头燕颔、虎尾春冰、虎卧龙跳、虎啸风生、虎穴狼巢

(9)、A.一项研究表明,勤劳的人收入比不勤劳的人收入高20%左右

(10)、C.某教育机构统计,高考状元在高中时期所参加的所有考试中,很少有分数掉出学校前三名的情况发生

(11)、小毛驴是那样惹人喜爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像一只小鹿。“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

(12)、(解释)：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

(13)、百尺竿头( bǎichǐgāntóu):桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。例句： 虽然我们取得了很大成就,但应百尺竿头,更进一步。

(14)、A.抗生素抗性细菌能够让人体自身的免疫能力下降

(15)、大家看一看，切入点有了，主题观点呈现完了，结构化的分析也进行完了，那接下来要做什么呢？当然就是收尾。正所谓“编筐编篓，重在收口”，结尾的质量如何影响人们对通篇讲话的整体感受。我记得上小学的时候，语文老师就提醒我们，写作文一定要注意“虎头豹尾猪肚子”，这个比喻给我留下了深刻的印象，关于如何收尾就是我们接下来要讨论的要点。

(16)、(解释)：藏起了头，露出了尾。形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。

(17)、虎步龙骧,一代英才造气势鹏飞鲲击,千年古国炳新篇

(18)、第结尾制造燃点。那么说什么是燃点呢，简单讲就是8个字：号召行动，展望未来。这样做的目的就是为了激发热情，鼓舞大家的信心，让人们心中的信念之火、热情之火、还有希望之火都燃烧起来，所以称为制造燃点。具体怎么做呢，大家只要记住三句话就可以：第一句，我希望、我相信；第二句，让我们大家一起努力；第三句，明天一定会更好。在结尾处只要简单的把这三句话稍微做一点扩展、做一点调整，就可以打造出一个比较到位的好的结尾。

(19)、(语出)元·康进之《李逵负荆》：“这厮敢狗行狼心;虎头蛇尾。”

(20)、垂头丧气(chuítóusàngqì)：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。例句：看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。

5、虎头蛇尾写一句话

(1)、白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。——曹植

(2)、相信这样一套学习设计模型流程完整走下来，不仅我们对自己学习设计对象已然很清晰，而且不知不觉中我们不在关注自己教什么，而关心学生学得怎么样，这不就是迈出教师专业的第一步吗？

(3)、(解释)：原指书法的用笔笔力强劲。现指说话、做事躲躲闪闪，怕把真相全暴露出来。

(4)、最近有研究人员对1971到2008年间的36400名***人的膳食数据和1988年到2006年间的14419人的运动数据进行了调查和整合。他们将数据按食物和活动量、年龄和体重指数(BMI)进行分组,发现一个很奇怪的现象,生活在2000年代和1980年代的同龄人,摄入同样的热量,同样质量的蛋白质和脂肪,做同样多的运动,2000年代的人还是会比1980年代的人在体重指数上高3%。换句话说,即使我们遵循同样的饮食和锻炼计划,今天的人也要比上世纪80年代的人重10%。

(5)、语出辛弃疾的《丑奴儿 书博山道中壁》，原词“少年不识愁滋味/爱上层楼/ 爱上层楼/为赋新词强说愁/而今识尽愁滋味/欲说还休/欲说还休/却道天凉好个秋。”就是为了写一首新的诗而强装出一付惆怅的样子，来抒怀感伤。用在创作上讲实际指“无病呻吟”， 比喻没有真情实感而强做感慨的言辞，这样的文章是不可取的。没有思想的深度就等于没有灵魂，没有灵魂的诗文是苍白无力的。

(6)、有的诗歌作品从堆砌的词藻上，看似华丽，其实就是矫揉造作，没有一点实质性的意义，也算是一场文字游戏罢了。***口号、标语口号等，很脸谱化，没有一点真情实感，成为毫无用处的漂浮物。

(7)、在写作中，要坚持平实心态，娓娓道来，令读者读来真切，有亲切感。

(8)、(用法)：作定语、宾语、状语；比喻做事有始无终

(9)、乘春风春雨播遍地春色,鼓虎年虎劲创惊天宏图

(10)、   龙骧虎步、猛虎下山、龙盘虎踞、卧虎藏龙

(11)、虎头蛇尾的动物有两个，分别是牛和马。十二生肖中，老虎的前面是牛，蛇的后面是马，所以这句话指的生肖便是牛和马。

(12)、虎头蛇尾(hǔtóushéwěi)：头大像老虎一样;尾巴像蛇一样细.比喻做事有始无终;起初声势很大;后来劲头很小。

(13)、警方为了避免打草惊蛇，所以派出便衣***埋伏在四周。

(14)、做任何工作要善始善终，不能虎头蛇尾，更不能有头无尾。

(15)、笔者在几十年的写作和编辑生涯中，发现了写诗为文的种种弊端，自己也出现过这些诸多毛病。同时，也查阅了网上一些资料，就当编辑发现的问题和网上存在的一些现象归纳列出如此种种，在今天讲座上，与诸君共矫正之。

(16)、他做事往往虎头蛇尾，雷声大雨点小，真让人不放心。

(17)、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

(18)、(英文)：doubtswillclearupwhenfactsareknown

(19)、一个人若是缺少恒心毅力，不管做什么事都将虎头蛇尾，有始无终。

(20)、兰登感觉到他们是在找寻一个石破天惊的历史秘密，这是个数世纪以来就证明了的既能给人启迪又很危险的秘密。

(1)、(释义)头大像老虎一样;尾巴像蛇一样细。比喻做事有始无终;起初声势很大;后来劲头很小。

(2)、办任何事情,都要坚持到底,善始善终,而不能虎头蛇尾,不了了之。

(3)、(牛)牛鬼蛇神 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 对牛弹琴 九牛一毛 小试牛刀 卖剑买牛 气壮如牛

(4)、燕额虎头(yànéhǔtóu)：形容相貌威武。借指武将、勇士。

(5)、还有的写诗为文，爱触及敏感的事敏感的话题，惹来不必要的麻烦，甚至打起了官司，这有很多教训是值得吸取的。

(6)、沐猴而冠、猴年马月、杀鸡儆猴、尖嘴猴腮、杀鸡吓猴、杀鸡骇猴、猴头猴脑、弄鬼掉猴、土龙沐猴、轩鹤冠猴、

(7)、(英文)：inlikealion,outlikealamb

(8)、日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思！——诗经

(9)、没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。

(10)、这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。

(11)、有的作文直接写自己的优点，又仿佛怕别人指点，便借机写他人以张扬自己，主要表现于在诗文中夹带写自己的成就，并与其他名人并排自己，把自己吹嘘一番。名则写他人，实则写自己。如果凡是值得写的人就踏踏实实地把他人写好，那是很受欢迎的文章。单独写自己的成长并没有什么值得异议，作者又怕这样的写法引不起他人的注意，淹没了自己的名声，于是改变手法扬一扬自己的名声。这是太虚伪文风的表现。

(12)、不足齿数，足：值得，表示数不上,不值得一提。

(13)、(解释)：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

(14)、话说玉帝在青龙山天池湖痛痛快快地洗了澡之后，腾云驾雾继续游览。这一日，行到一处所在，忽然一脚踏空，摔进了深坑。玉帝正在惊慌之时，忽然听见“抓起来！抓起来！”的叫喊声。

(15)、做任何工作要善始善终，不能虎头蛇尾，更不能有头无尾。

(16)、对这件事，我们已下定决心，绝不虎头蛇尾，半途而废。

(17)、小奇也许会写得好，就是她有一个毛病，虎头蛇尾。

(18)、初学写作，仿写是必然的，这没有什么错。但写作到了一定的程度，绝对不是仿写这个层次了，要有深的层次写作，要有***的思维，***的观察，***的写作。如果还一味简单的摸仿，文章就显得苍白无力，没有可取之处。

(19)、雪白的羊群撒在碧绿的草原上，像花、像云、像圣洁的哈达。草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。暴风雪越来越猛，刮得羊群像棉花团似的滚动着。

(20)、(释义)头大像老虎一样;尾巴像蛇一样细。比喻做事有始无终;起初声势很大;后来劲头很小。

(1)、引狼入室：引：招引。把狼招引到室内。比喻把坏人或敌人引入内部。

(2)、(6)3+5型，实际上绝大部分学生都是这种类型。3是指旧知残缺不全，5指的是头脑中装有大量的错误认知，就是“该知道的不全知道，不该知道的全知道”。

(3)、就因为他虎头蛇尾的做事态度，不知害苦了多少人?

(4)、有的作者不知为什么，全首诗漂亮地完成了所倾诉的任务，但作者却被昏昏的头脑破坏了诗的美好意境，诗所表达的中心旨意，强行地拴上一个与本诗毫无关连的阴暗尾巴，好象非要描写几句社会的负面效应才甘心，这样的诗首先从艺术的层面讲是不可取的，更不要说思想性了。

(5)、甲国攻击乙国，不料丙国乘虚而入，灭了甲国，这真是螳螂捕蝉，不知黄雀在后。

(6)、做事怎么可以马马虎虎，虎头蛇尾?你难道不知道善始善终是一种好的品质吗?

(7)、牧猪奴戏、猪朋狗友、一龙一猪、猪突豨勇、猪卑狗险、指猪***狗、泥猪疥狗、泥猪瓦狗、泥猪癞狗

(8)、声色犬马、指鹿为马、马踏飞燕、马到成功、天马行空、

(9)、惊蛇入草、蛇蝎心肠、龙蛇混杂、佛口蛇心、龙头蛇尾、

(10)、元·康进之《李逵负荆》：“这厮敢狗行狼心；虎头蛇尾。”

(11)、(解释)：卒：完毕，终了。指没有把好事做到底。

(12)、(用法)：作定语、宾语、状语；比喻做事有始无终

(13)、做任何事都不能有始无终、虎头蛇尾的，要认认真真地坚持到底。

(14)、(出处)：《花城》1981年第1期：“要是能把他的疯病治好了，就可以真相大白了。”

(15)、(选D)(解析)遇到“前提”、“假设”,是加强类题,考虑搭桥(在论点、论据之间建立联系)、必要条件(没它不行)。论点:带水进考场的学生,要比不带水的学生在考试中表现得更好。无论据,因此无法考虑搭桥,考虑必要条件。A项题干讨论“表现得更好”,选项说明“决策速度变慢,但不会影响准确性”,则不能“表现得更好”,排除。B项“水分很重要”,但不带水进去,不一定缺水,如进入考场前喝了1L水,即使不带水进入考场,也不会缺水,排除。C项“思绪暂时从考试上脱离出来”则不能“表现得更好”,排除。D项如果不考虑“本身实力因素对考试成绩的影响”,有可能带水进考场的是好学生,不带水进考场的是次学生,与是否带水无关,因此需要排除“本身实力因素对考试成绩的影响”,当选。

(16)、就因为他虎头蛇尾的做事态度，不知害苦了多少人?

(17)、他一心都在算计别人，没想到这次竟然螳螂捕蝉，被人暗算了。

(18)、百足之虫，百足：一种多节多足的爬虫,即马陆.比喻有实力基础的势力,虽一时败落,但不会很快彻底垮台，也指某一***势力被摧垮后余孽尚存。

(19)、铁杵成针(tiěchǔchéngzhēn)

(20)、白头偕老(báitóuxiélǎo)：夫妻相亲相爱，一直到老。例句:我衷心地希望你们能白头偕老。带有“头”字和“足”字的成语有哪些？羊头狗肉:挂羊头，卖狗肉。比喻表里不一。

(1)、有的文章看似经典，其实就是摘章摘句，在报刊上检来的外国外地例子的抄袭文章，虽然依赖浆糊剪刀作了处理，变成了自己的高谈阔论和豪言壮语，但明眼人一看就是伪造之作，没有自己的半点创意，没有自己的真言。编辑拿到这样的文章，似曾相识一般，如果用又好像是在那里见过，不用仿佛又有区别，最后的结论是一概不用这类稿件。

(2)、王平：1999年，两年一度的世界锦标赛再次到来，6月在雅典，格林石破天惊地把百米世界纪录定格在9秒

(3)、虎d狐侪、虎荡羊群、虎斗龙争、虎而冠、虎据龙蟠