国学启蒙课程四大课程的重点内容115条

国学启蒙课程

1、国学启蒙课程三字经

(1)、汉字是最好的启蒙早教。林西莉《汉字王国》一版再版，张大春《认得几个字》数年热销，蒋勋《汉字书法之美》每看每惊艳，董桥散文精装本一本本出版，我自己深深欣赏汉字的美。

(2)、真正掌握诗歌的高效学习法——吟诵，积累大量诗词文赋，亲近诗人，跟着他们一起出走，与更广阔的天地对话；

(3)、孩子学国学的特点是浸润性、点滴式、长期性、积淀性。这样的学习对于自觉性不高、理性薄弱的孩子来说，显然一个人单打独斗的自学是不现实的，而更适合在亲子、家庭的共学氛围中进行。本来，国学经典作为学习内容其实更适合家长学习。同时，这种学习每次是少量的，程度是自选的，因而具有很强的现实性，家长与孩子很容易一起操作。因而，亲子共学，塑造学国学的氛围，养成学国学的习惯，这将是保障孩子完成学国学任务的关键所在。否则，家长只是把孩子晾在一旁，不断要求其自学，而自己则娱乐休闲，在此情况下，孩子学习的长期性是难以保证的。

(4)、链接：https://pan.baidu.com/s/19SsPOizYP9kD4ZKXdnhTXA

(5)、国学并不是一门枯燥的学问，国学经典博大精深，需要幼儿长期持久的去理解和学习，有益幼儿专注地去做一件事情，提高幼儿活动的持久性。

(6)、经学指儒家的经典，分为易、书、诗、礼、春秋、孝经、五经总义、四书、乐、小学十类。

(7)、杭州大雅书院师资力量雄厚，教学经验丰富，小班授课。大雅书院位于杭州上城区，目前拥有3家校区，开设国画提高班、少儿围棋提高班、幼儿/学生围棋启蒙班，环境优美，交通便利，教学设施齐全。

(8)、通常孩子完成课程的时间在15-20分钟左右，不会对孩子的视力造成伤害。

(9)、   《声律启蒙》有纯美中国童谣之称，朗朗上口，是帮助儿童掌握声韵格律的国学启蒙读物，诵读声律可以提高儿童对语言美学的感知力，走进诗词之门，在美好的语境和语感中把韵律节奏之美印刻在童年记忆里 。

(10)、选好了版本以后，我再简单说说千字文启蒙学习的几个层次。

(11)、一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术，那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等，这些当然是属于国学范畴，但也可以说是国学的外延了。

(12)、学完这些，孩子应该算是入门了。这个时候，很多人会给孩子背《论语》，甚至诗《道德经》等等，个人认为，应该先让孩子学古诗词。有两个原因，古诗词相对于《论语》等要简单易懂，也更能让孩子接受。古诗词朗朗上口，更贴近生活，孩子们更容易产生兴趣。

(13)、道学篇：《老子》、《庄子》、《古文观止》、《孙子兵法》；

(14)、约16000字，共498章，自古以来就有“半部《论语》治天下”的赞誉，它形象、生动地教会我们人生永恒的法则，从小熟读《论语》可以使人洞察人性，了悟人生，一个人无论是经商、从政，还是企业管理，甚至生活中看人识人、选择朋友等等，都能从《论语》中得到巨大启发，教会一个人“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。

(15)、在中国传统文化艺术的百花园中，曾经绽开过无数株绚丽多姿的奇葩，其中，尤以唐诗、成语、三字经、弟子规等最为夺目。它们曾以其独特的魅力和无可比拟的艺术成就征服了一代又一代人。

(16)、第二层：能追本溯源。除了把字面意思理解清楚外，还能指出关键词语出自哪部经典，并准确释义。例如“天地玄黄”是出自《易经》，《易经》上说：”天玄地黄“，千字文里面改成了”天地玄黄“。

(17)、可以明确快速的增加识字量，为幼小衔接作准备。在幼儿学习过程中他们不自觉地喜欢上了诵读活动，主动地去认识文字，认识自己感兴趣的东西。随着幼儿识字量的增加，记忆力的提高，在轻松愉快的幼儿园里，学习能力增强，为孩子入小学打下了坚实的基础。

(18)、家长一定要提前学习，或者跟着孩子一起学习，要引导孩子提高自我学习能力、思辨能力；在亲子读的时间里，要多一些对话，多一些讨论，共同来分享，交流思想智慧，提高孩子的文字写作、语言表达能力；读万卷书，行万里路，父母也要多带孩子出去走走，去体验自然山水风光，去参与到社会活动中去，耳濡目染，见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

(19)、促进亲子关系，亲子相长——许多经典是家长们也没有接触过的，因此，父母(包括爷爷奶奶)和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。

(20)、《春夜喜雨》、《春晓》、《咏本鹅》、《客中初夏》、《闲居初夏午睡起》、《花影》、《客中行》、《枫桥夜泊》、《满江红》、《出塞》。

2、国学启蒙课程四大课程的重点内容

(1)、首先要选好书，要选经典的版本，而且一定要是繁体字版本的，既然是国学启蒙不看繁体字的书，还能算是国学启蒙吗？大家可以看看繁体字的书是多么漂亮，看起来是多么的舒服。

(2)、不发外链、投票、团购、捐钱、领书、带有广告性质的图片，否则直接“飞机票”送出本群。

(3)、《千字文》是中国历史上最优秀的启蒙经典，仅用一千个汉字就勾勒出一幅完整的中国文化史的轮廓，代表了传统启蒙教育的最高水平。

(4)、打卡要求：在下一节课上课前，将打卡海报发送朋友圈(不可分组)，截图发送给小乐老师，累计5天，即可获得该奖励。

(5)、四书篇：《孝经》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》；

(6)、《国学课》不是一部教科书，它却是一部很实用的参考书，可以作为国文科的补充教材；它也是供应一般国学常识的泉源，既可丰富学问，又能开拓视野。就以一般适用性而言，对于提升国文程度、奠定国学基础，当有所裨益。爱好中国文学者，更可以它作为研读国学的入门书籍。

(7)、在内容的选择上要简单易懂。幼儿期孩子的思维直观形象，理解能力有限，所以在选材上要精练，要通俗易懂，有配有图画，便于幼儿理解，内容要少而精。如《三字经》，三字一句，朗朗上口，便于幼儿记忆诵读，内容丰富，浓缩了大量的文化知识和伦理道德。孩子们知道了孟母三迁的故事，懂得了孔融让梨的道理。在角色游戏活动中，有的还模仿有些精彩的故事。

(8)、《四库全书》是中国古代最大的丛书，编撰于乾隆年间，由当时的纪晓岚、王念孙、戴震等等一流学者完成。“四库”指经、史、子、集四部，“全书”指所收都是全本。

(9)、个人感觉，小学语文教材主编崔峦老师主编的《小学生必背诗词150首》很经典，作家出版社出版后好评如潮。

(10)、才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。

(11)、不在群里私加好友。如被打扰，欢迎举报。一经举报立刻被移除；

(12)、红缨国学启蒙课程以有趣的穿越情节，激发幼儿兴趣。孩子在有趣的动画中、歌舞表演中、相似体验中、欣赏创作中，汲取中华优秀传统文化的智慧。彻底改传统的摇头晃脑、死记硬背。红缨国学启蒙课程是一套孩子能“玩”起来的国学，古为今用的国学，孩子喜欢的国学！

(13)、第三层：能够读懂书中的繁体字注解，通过上面两个步骤，孩子们对白话文的解释已经明了了，进而学习繁体字注解，就容易多了。对其中的繁体字注解要读懂、读熟甚至谙熟于心。

(14)、启蒙为主，三字经，百家姓，千字文，唐五言，弟子规，幼学琼林，古文观止，增广贤文……慢慢累积递增

(15)、国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，儒家贯穿并主导中国思想史，其它列从属地位；国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，但以经、子部为重，尤倾向于经部。

(16)、作为一名中文爱好者，我给孩子的国学教育是汉字与日常生活

(17)、作为一名中文爱好者，我给孩子的国学教育是汉字与日常生活

(18)、《龙文鞭影》该文内容广博，杂取各家，上至三皇五帝，下致唐宋各朝，经史子集，无不涉及。四字一句，二句一韵，抑扬顿挫，琅琅上口。对学童熟悉经史，了解典故，贻养性情，砥砺志向，无不裨益。

(19)、孩子学完后，可以通过练一练来测试是否掌握了相关知识哦~

(20)、对于学国学的程度，除了要把握浸润的方法之外，还要把握积淀的目标。我们说，孩子学经典要点滴浸润，长期熏染。但是，浸润不仅仅是一个过程，而且也是一种结果。所谓“润”，就像水之于万物那样，必须产生了潜移默化的积极作用。这个作用就是提升孩子的文化积淀。因而，在浸润和熏染的过程中，家长不仅要关注孩子是否去学了，是否产生了必要的接触，是否受到不同程度的影响，而且要关注这些影响是否持续发酵。在这一点上，家长要有细心、耐心和恒心：细心是观察孩子的点滴积累，耐心是地等待孩子积少成多，恒心是坚信孩子积淀必然实现。

3、国学启蒙课程教案

(1)、浙江图书馆教育中心十三年教育品牌 值得托付信赖。浙图教育位于杭州西湖区，目前拥有1家校区，开设2018年国学夏令营(寄宿)、初二科学辅导、高二英语辅导，小学、初中、高中 全科课程个性化辅导。

(2)、国学经典著作其中的很多语句依然在被广泛地运用，我们在文字创作领域、日常使用中都可以看到它们的吉光片羽。但那些带有厚重文化色彩的典籍难免让人望而生畏，所以要把那些经典的碎片回归到其文化体系中。

(3)、家园紧密配合。国学经典要成为有用的东西，尤其是在幼儿阶段，如果单靠孩子的机械记忆的话，其中的教育价值将大打折扣，尤其是那些关于做人礼仪的方面，故而国学启蒙教育要靠教师、家长和幼儿的三方互动式教学才能实现。

(4)、(3)在孩子特定年龄，对应的兴趣特征进行素材的选择和方法调整。为什么要把这个东西单独拿出来说，因为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，初级接触的时候要以保护兴趣为主，适当引导让孩子爱上它，最后能从中受益。

(5)、古人启蒙读物也适合给我们现在作为孩子的国学启蒙读物。

(6)、老师会根据每个班级的上课时间，将上课链接发送到群里。

(7)、通过神话、书法、吟诵等的体验，感受到国学的丰富、有趣，愿意亲近国学；

(8)、我简单介绍一下传统知识分子国学启蒙的方法，大家来参考吧。

(9)、《千字文》是一篇涉及自然、古代社会、历史、道德等多方面知识的蒙学课本，条理清晰，朗朗上口，且包含很深的寓意，代表了中国传统教育启蒙阶段的最高水平。国学诵读班将在诵读的基础上，通过《千字文》为学员勾勒出一部完整的中国文化史基本轮廓，是儿童接触传统文化的佳善选择。

(10)、比如，《弟子规》中有言，“置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽”，是教人养成良好的生活习惯，回家后脱下的衣物要放在固定位置，不要乱扔乱放。如果平常爸爸妈妈也能够这样以身作则，在教孩子的时候会起到更好的作用。

(11)、有助于幼儿养成良好的学习、生活习惯，奠定德育基础：国学经典有很多是圣人君子的感人故事，读圣贤，晓礼仪。在大力提倡德育教育的今天，我们更应该以先人的事迹教育祖国的未来，让幼儿受到启示，学习好的典范，摒弃坏的习惯，大力提高幼儿的德育水平。

(12)、现在孩子的成长经历与古人不同，家里的孩子比较少，又以小家庭养育为主，对于孝悌尊长的教导缺乏现实环境，然而这部分却是传统文化的根。

(13)、使人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。

(14)、分组读(分两组，每组读一章，进行小组比赛)

(15)、请大家不要私自拉人进本班级学习群。如有朋友想要进群学习，请私聊群主。

(16)、链接：https://pan.baidu.com/s/19SsPOizYP9kD4ZKXdnhTXA

(17)、链接：https://pan.baidu.com/s/19SsPOizYP9kD4ZKXdnhTXA

(18)、果雪儿国医启蒙玩起来，幼儿园幼儿健康教育开展起来。

(19)、(2)每天抽15分钟进行这方面的听看，可以用游戏的方式来加深记忆。比如你说一句：人之初，孩子接一句：性本善。看看谁接着又快又好。

(20)、报名方式：中国儿童中心官网——报名缴费——少年国学院——国学小课堂三字经

4、国学启蒙课程的好处

(1)、国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒释道三家等；国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部。国家大师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。

(2)、(2)写作是对知识吸收、领悟、提升的过程，这需要生活中的大量践行来提供生动鲜活的素材。其实就在听读，解释的阶段，家长就应该完成，不仅仅是用嘴说，而是做给孩子看。所以要求家长怎么做呢？

(3)、《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。全篇按韵分编，以天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等东西用来作对子。有单字对，两个字对，三字对，五字对，七字对，十一字对。声韵协调，琅琅上口。

(4)、时间：每周一次课，每次课1小时，一学年28次课；

(5)、启蒙为主，三字经，百家姓，千字文，唐五言，弟子规，幼学琼林，古文观止，增广贤文……慢慢累积递增

(6)、经典阅读：在内容上，选取了国学启蒙读物里最具代表性和生命力，且适合3~6岁幼儿学习、领会和运用的内容，同时加入了唐诗宋词、民俗民艺等极具中华特征的传统文化知识。

(7)、选择专业的国学文化教育学校，推荐秦汉胡同，秦汉胡同国学于2002年开始创业，至今逾17个春秋。旨在将中华国学最基础的三个部分，即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹。秦汉胡同国学已经在北京丶上海丶广州丶深圳丶杭州丶南京丶济南丶娄底丶临汾等地设立近百家国学馆，每年惠及数十万家庭。

(8)、国学启蒙讲究“适龄适宜”。诵读经典可以在3周岁时开展，形式以亲子诵读为主，启蒙教育专家建议爸爸妈妈在引领孩子诵读经典的同时，通过一些故事或有意思的方式为孩子做浅显讲解，并适当教孩子识字。

(9)、小学主要指的是文字学，有人说隶属于经学。国学是周代时中央设立的学校，有大学和小学之分。大学以诗、书、礼、乐为终点；小学则以文字学(字形)、音韵学(子音)、训诂(释义)的基本知识为重点。

(10)、本文为“鹅爸爸英语”原创，转载请联系授权。

(11)、针对小学生的这一特点，秦汉胡同国文为设置了中国传统的蒙学课程，从经典启蒙读物《三字经》、《千家诗》、《千字文》入手，让孩子在诵读、记忆的过程中积累丰富的汉字储备，养成良好的生活习惯，培养中华优秀的传统美德，为提升孩子的文学素养和个人涵养创造沃土。

(12)、    从艺术的起源来说，诗歌本一体，诗言志，律和声，回溯文化经典，感悟诗词风韵，以唱诗的形式学习古诗词，在歌唱中细细品位诗歌底蕴 ，在古诗词的意境中体验歌唱的乐趣，让儿童在生动活泼的氛围中感受古风古韵 。 

(13)、本期经典以《三字经》诵读为主、听《三字经》里的故事、认识生字每次课识5—10个字，说文解字(让孩子们了解字的演变过程)，每次讲2个字。

(14)、(可选的主素材)：《声律启蒙》或《笠翁对韵》

(15)、在这里，启蒙教育专家给出了具体建议：时下，有很多童谣、儿歌版的《三字经》，可以让孩子学唱，加上舞蹈动作，孩子一定会充满兴趣；民俗绘本阅读、角色扮演、亲子手工、书画民乐赏析，则能加深孩子对于学习内容的印象；爸爸妈妈还可以利用生活中的小故事、小情节，深入浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴含的深刻含义。

(16)、由1000个不重复的汉字编成的一篇韵文，最好的童蒙识字教材。词藻华丽，语言优美，且脉络清晰，熔自然、社会、历史、教育、伦理等知识于一炉。学完《千字文》，孩子就可以轻松开始阅读，及早养成自主学习的兴趣及探究式学习习惯。

(17)、(补充扩展资源)：扩展阅读古文的能力，可以从《国语》《文选》《史》《国策》《汉》八家文中精选数百十篇，古诗读百数首，提升写作水平。

(18)、国学是相对于近现代传入的西学而言，是我国古代传承以及积累下来的文化知识体系。现在所说的国学主要是指先秦经典以及广泛流传的诸子百家学说，其次是指汉代以来发展积累下来的种种著述学说。

(19)、该系列绘本，以男孩果子、女孩小雪儿童化人物形象的视角，以中医常识性生活应用为基础，通过吃、喝、拉、撒、睡、玩、练的场景化设置，开展面向幼儿、面向儿童国医启蒙健康教育。

(20)、包含：绘本悦读课程5节，传统文化故事课程6节，成语故事课程6节。

5、国学启蒙课程三字经教案

(1)、国学并不是一门枯燥的学问，国学经典博大精深，需要幼儿长期持久的去理解和学习，有益幼儿专注地去做一件事情，提高幼儿活动的持久性。

(2)、特长爱好：古琴、书法、茶艺、中式花艺、诗词吟诵

(3)、欢迎大家围绕课程内容进行高质量的讨论，一起营造一个纯粹高效的学习环境；

(4)、国学广义上是指对于我国古代的一些经典书籍和理论知识学习和研究的一门科目，而且主要针对的是我国古代圣贤的一些言论及思想。虽然这些理论大多比较晦涩难懂，但是经过教育学家的解读其实是非常适合小孩子理解和学习的人生哲理和处事原则。

(5)、打卡奖励：累计打卡5天，即可获得语文学习大礼包。

(6)、中国学术，简称“国学”。国学的范围极广，从时间而言，纵贯五千年的历史与文物；从空间而言，涵盖三江五岳的人文和生活经验，这些都记录在历代的典籍中，表现了华夏民族高度的智慧，以及东方文化丰厚的异彩。

(7)、(1)个性。一个构造得宜的头脑胜过一个充满知识的头脑。所以无论在进行任何语言类的启蒙时，首要考虑都是你的孩子是属于什么类型的孩子。

(8)、(2)孩子的实际理解能力。了解孩子之后，你要做一些小测试去测试一下，孩子的实际理解能力。这个是为了用来确定孩子可选用哪一阶段的素材。我不主张也不建议不由分说地填鸭式地灌输。

(9)、我们的课程是浓缩在H5页面里的，包含“学一学”和“练一练”两个大环节。

(10)、    这次讲的内容主要是两个方面：整体规划和具体操作

(11)、深入学习掌握文字，为以后的文言文学习和长篇古文阅读打下扎实的基础；

(12)、本人在头条创办了“老树说字”，给中国的孩子们普及传统文字学习方法，想带孩子一起学习国学、学习语文、学习文字的朋友请关注“老树说字”，谢谢！

(13)、与小学三年级语文课程很好衔接，提高识字度、语感、专注力。

(14)、学国学秦汉胡同，秦汉胡同通过近20年的发展，少儿国学业务在北京、上海、深圳、广州、杭州、南京、宁波等主要城市开设近100家直营店，提供诗文、艺术、通识三大类，诸如《书法》《国画》《硬笔》《三字经》《千字文》《千家诗》《诗词启蒙》《文言文》《作文》《古筝》《琵琶》《二胡》《笛》《箫》《葫芦丝》《围棋》《象棋》《通识鉴赏》等30多项精品课程，服务线下近10万余个重付费家庭。

(15)、此外，读经顺序也是有讲究的，建议按《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律启蒙》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》的顺序安排孩子进行诵读。琴棋书画学习方面，以4～5岁开始为宜。这个时间段，孩子的逻辑思维能力、专注力都得到了极大的提升，对于传统文化开始有一些粗浅的理解，并且爱学、好问，有极强的求知欲望，手指与身体的协调性逐步增强，能较快掌握握笔、书写、绘画、抚琴、对弈的要求。

(16)、《弟子规》是一套比较系统和完整的行为守则，弟子规要小朋友们学会孝顺父母，要对兄弟姐妹友善，要学会尊师敬长，跟周围的人平等处事，要有礼貌等。

(17)、好的资源犹如浩瀚星河，但是古人云：少则得，多则惑。资源虽多，却也不能贪心得想要全部包揽。要根据孩子的特点(上面说的孩子的类型+实际理解能力+兴趣爱好)来进行挑选。别人的蜜糖，可能是你的毒药。在这个选择上，一定要注意这点。选定了主要学习的素材之后，把其他的资源就作为辅助性补充即可，切忌贪多嚼不烂。同时要注意孩子的成长进度，及时提升进阶加深难度。书籍类资源尽量的购买纸质的、正版书籍，培养孩子对书籍的好感度。

(18)、约5000字，是中国人的智谋奇书，众所周知的《孙子兵法》，就是出自《老子》的思想。《老子》的智慧可以运用到工作、生活中的各个方面，例如：诺贝尔物理奖获得者丁肇中就将《老子》的思想运用到研究领域;企业家张瑞敏则运用《老子》;从小熟读《老子》，领悟《老子》，可以使人智慧超群，卓尔不凡。

(19)、    让我们一起在儿童的心灵中深埋国学的种子，我们深信，种子越多越有生命力，最终到来的“成长的春天”会越盛大。

(20)、有助于提高幼儿的注意力和自控力：国学并不是一门枯燥的学问，国学经典博大精深，需要幼儿长期持久的去理解和学习，有益幼儿专注地去做一件事情，提高幼儿活动的持久性。

(1)、《小学生小古文100首》、《中华经典故事》系列丛书、《唐诗宋词》等，为开笔写作打下基础。

(2)、很多妈妈说：我的孩子已经读小学了，之前没有给她专门教唐诗啊，现在怎么办？(父母配合教材平日渗透教育)。我的孩子太小了，根本不能安静地听我们给她读书，买了三字经那些也不喜欢听啊，怎么办？

(3)、《弟子规》；《三字经》；《百家姓》；《千字文》；《论语》；《老子大学中庸庄子》；《孟子》；《陋室铭》刘禹锡(唐)；《劝学》荀子(战国)；《伤仲永、笠翁对韵二冬》；《岳阳楼记、笠翁对韵三江》

(4)、进阶奖励：连续打卡5天，且累计5天将(精选段落)的音频发送到学习群内，会额外获得学而思轻课语文价值8元主题课一个。

(5)、年龄最佳：把握13岁前儿童记忆力的黄金时期修理工发潜能，启迪智慧。

(6)、汉字的美，在它们的联系。唐诗，宋词，元杂句，“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”——彤宝，你看，这些字间的韵律意境，是不是比钢琴弹出来的还好听？我的国学教育，是自己挑出热爱的诗句，段落，也孩子一起读出来。

(7)、国学是中华民族优秀传统文化的核心价值体系，是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结，倾浸着每个中华儿女的血液和灵魂。中华民族因为自己博大精深的文化而存续，而骄傲，而伟大！

(8)、孩子在这一时期表现出极强的模仿能力和活跃的思维方式，是学习语言，形成自我意识，建立初步文化体系的最佳时机。

(9)、这个阶段要注重读史，比如《史记》，《二十四史》，《春秋》，《左传》等，同时也要读读唐诗宋词，散文小品等，把文学跟历史、地理结合起来。

(10)、(2)每天抽少许时间进行听读，不一定是正襟危坐地听读，比如一边玩玩具，一边听着，一边嘴里磨叨。主要是培养孩子对国学，特别是古文类的语感。

(11)、在孩子的国学启蒙教育中，父母应该如何做呢？

(12)、杭州东书房教育卓越师资，拥有享誉全国的知名的倾力加盟。东书教育位于杭州西湖区，目前拥有6家校区，开设国学启蒙、古筝课程、企业培训，中式小班教学，为学员量身定制的国学课程。

(13)、地点：自备。可以在自家书房等适合上课的空间。

(14)、(1)当孩子还未上小学时，推荐一定多以儿歌或者说唱方式。如果孩子已经上了小学，不喜欢儿歌了，可以跳过儿歌阶段。当然像我的孩子上了小学，还是很喜欢儿歌，并且喜欢连唱带跳的，就可以继续听看相关的视频。

(15)、基于此，北京小夫子国学教育咨询有限公司组织古代文学专业的博士及国学专家开发了小学国学教育课程体系，这套课程体系以培养学生对中华优秀传统文化亲近感为切入点，开展国学启蒙教育。