读书的名言警句摘抄大全小学87条

读书的名言警句小学生带解释

1、读书的名言警句小学生带解释的句子

(1)、任重道远----担子很重，路途遥远。比喻责任重大，需要经过长期的艰苦奋斗。

(2)、(讲解)：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上)，而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。

(3)、(讲解)：自己不想要或者不想做的，不要强加给别人。

(4)、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

(5)、(4)熟读。学生在理解文章的基础上要多读，达到熟能成诵，消化，使课文的语言变成自己的语言。尤其对那些词句优美、文质兼优的课文或段落，应让沉重熟读成诵。以便在便在自己的写作中也恰如其分地套用仿写。

(6)、形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。

(7)、(讲解)：名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。

(8)、但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

(9)、最新一年级语文上册量词知识点梳理，替孩子收藏！

(10)、(讲解)：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。

(11)、这四个好朋友在美丽的家乡游山玩水。冒冒失失而又不知天高地厚的蟾蜍竟然迷上了车，但它却不会开车，车祸出现了N次，它也因此被捕入狱，可怜的它能成功越狱吗？本书的画面感很强，每看完一篇都可以想象出当时场面。因此，读完后我感受非常深。这是一本能带给孩子快乐的书。

(12)、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

(13)、(讲解)：我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？己所不欲，勿施于人。

(14)、因为蚕未眠而担心，养过蚕的人才知道，蚕不眠就无法蜕皮长大，无法吐丝结茧，就像庄稼不能收获一样。农人相见当然谈农事。

(15)、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

(16)、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚

(17)、古诗词逢考必有，所以孩子们多积累一些名言警句古诗词在考试中一定能够用得上。不仅仅是背诵默写、解释词句，在作文写作中如果能不时引用几句，也是不错的哟。

(18)、(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)

(19)、亡羊补牢，犹未为晚。(西汉•刘向《战国策》)

(20)、五一劳动节这一天，我和哥哥、爸爸妈妈去动物园玩。

2、读书的名言警句摘抄大全小学

(1)、这本书是美国斯托夫人于1822年发表的一部反奴隶制小说，讲的是善良、忠诚、可怜、笃信上帝的黑奴汤姆的悲惨故事。

(2)、(讲解)：名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。

(3)、了却君王天下事，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)

(4)、书犹药也，善读之可以医愚。——西汉·刘向《说苑》。

(5)、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(6)、小作者不但介绍《汤姆叔叔的小屋》一书中主人公的命运，还写了自己的内心感受。面对同一本书，不同的读者所关注的方面不同，内心的感受也不相同，这正是名著的魅力所在。《汤姆叔叔的小屋》作为一部文学作品，在当时的美国引起了不小的轰动，也使其具有了政治意义。本书因为讲述了黑奴了悲惨生活和命运，让更多的人认识到了人类的平等，也为美国废除黑人奴隶制奠定了群众基础。

(7)、(指的是没有长远的打算，那么近期的事情就会多有忧虑，可理解为，人一直没有长远的考虑，那忧患一定近在眼前。)

(8)、不识庐山真面目，只缘身在此山中。(宋•苏轼《题西林壁》)

(9)、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(韩愈)

(10)、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

(11)、志不强者智不达，言不信者行不果。(墨子)

(12)、第五步：有的儿童文学作品已拍成电影，如《绿野仙踪》、《哈利波特》等，同学们可以在观看电影后对照着读，相信此时的阅读你一定会发现文字有别于电影的魅力所在。    对于读整本书，老师在这里还要推荐著名作家茅盾的“三遍”读书法：他说，读书起码要读三遍。第一遍最好很快读完，求得初步印象，这就好比坐飞机鸟瞰桂林全景；第二遍要慢慢读，“细嚼慢咽”，注意各章各节各段结构，品味作品的好处；第三遍要细细地一段一段地读、领会、运用，这时要注意到它的炼字炼句，从而吸收各种精华。这一方法归纳起来就是：鸟瞰式——精读式——消化式。三四年级的同学，你们不妨试试。    同学们，孔子说过“读而不思则罔，思而不读则殆”，这句话的意思是光读书不思考会觉得迷茫，光思考不读书会觉得疑惑很多，这就告诉我们读书要与思考结合起来，一边读书，一边思考，还要想想平时语文课上的学的课文，还要联系自己的实际，那样你在收获知识的同时，一定会变得越来越聪明。    对于读书的时间，老师有个建议，俗话说“一日之计在于晨”，早上醒来后，头脑清醒，用15分钟的时间读背一些古诗文，便于积累；晚上睡觉前30分钟，25分钟阅读课外书，5分钟用来摘抄做笔记。同学们，一天这样做不难，两天，三天也不难，难的是天天坚持。但如果不能坚持养成每天读书的习惯，读书就不会取得好的效果。所以，同学们，读书贵在坚持。    另外，老师有两个友情提醒：第一：读书时要注意姿势正确，眼睛离书本一尺，不能躺在床上看书，要时刻保护好自己的眼睛；另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下，可以看看绿色，眺望远方，以此来缓解眼睛的疲劳。第二：要爱惜书本。自己的书，可以在书上做读书笔记，可以对好词好句圈圈画画，写点感受，如果是别人的书，就不能这样写了，要记在笔记本上。同学们，一本书，一枝笔，一本笔记本，会让你的读书生活变得丰富多彩。同学们，捧起书，大声朗读起来吧；拿起笔，认真摘抄起来吧；和你的老师、好朋友、爸爸妈妈一起来聊聊书中的精彩内容吧！让知识充实你的头脑，你会发现阅读着，快乐着，老师祝你们都能成为“好书漂流乐读小明星”！  小学生学习方法介绍在学习过程中，不要说爸爸妈妈，其实有许多孩子，自己对自己的成绩不满意，对学习也感到很难，还有一些孩子很用功，但是由于没有掌握科学的方法，也是收效甚微。那么，在这里，老师给大家介绍一些优秀孩子的学习经验，以及一些专家们研究总结的方法，希望会对孩子们有用。相信即使是学习优异的孩子，读了后也会受益匪浅的。小学生学习方法介绍学法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，——讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法；连接段意概括文章的主要内容的方法，在概括文章主要内容，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣；有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。 　　刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。 　　要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。　　第上课要认真听讲 　　凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。 　　因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。 　　第要认真做好复习 　　课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。 除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点： 　　复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。 　　复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。 　　复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实而合理。一些学生为什麽学习一直很优秀，我认为，很重要的一条就是有积极的学习态度，不浮光掠影，不走马观花，而是认真复习，温故而知新。                     ——小学生课堂

(13)、同仇敌忾----大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。

(14)、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。——培根

(15)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺《南园》)

(16)、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

(17)、《指导目录》的研制历时一年，来自国家教材委、有关高校、研究机构和中小学校的110多人的专家团队，经过基础研究、专业推荐、深入论证多个环节，根据青少年儿童不同时期的心智发展水平、认知理解能力和阅读特点，从古今中外浩如烟海的图书中精心遴选出300种图书。

(18)、(羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。)

(19)、(讲解)：(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他(四方形)的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他(新知识)了。

(20)、《汤姆·索亚历险记》是一本充满童趣的小说。

3、有关读书名言警句摘抄大全小学

(1)、(讲解)：有了过错而不改正，这才真叫过错呢。

(2)、中高考再次证明：小学生没有海量阅读支撑，只会饿死天赋，制造短命高分！

(3)、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》)

(4)、0不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

(5)、写了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。

(6)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐•《无题》)

(7)、(讲解)：我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？己所不欲，勿施于人。

(8)、动物园里有很多动物。熊猫吃竹叶子，五步蛇、眼睛蛇瞪着眼睛看我们。我们还看见了梅花鹿，就去买了红萝卜，把它喂给梅花鹿吃。它大口大口地吃起萝卜来，吃得津津有味。园里有一座假山，假山上有许多猴子，跳来跳去，有的在玩香蕉皮，有的在捉迷藏。我把一个桃子扔在假山上，每个小猴子都去抢着桃子吃，真是可爱极了。走到不远处，看见许多人在开碰碰车，爸爸说：“你要不要开一下？”我说：“我可以啊！”刚上去开的时候，我很怕，总是跟别人碰在一起，后来开了几圈，自己慢慢地开好了。我发现，只要我认真地学，什么也就不怕了。玩了一天，虽然很累，但是累也开心。

(9)、中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍""五一""的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的旅游、集会。新中国成立后，于1949年12月将五一定为法定劳动节。

(10)、----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。应该珍惜时光。

(11)、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天

(12)、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。(《孝经》)

(13)、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

(14)、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮)

(15)、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

(16)、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德)

(17)、0立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老

(18)、• 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。

(19)、释义：只有把书读上百遍，才可以领会其中的含义。

(20)、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。((唐)李白•《行路难》)

4、读书的名言警句儿

(1)、“读书破万卷，下笔如有神”这是语文教学中的千年古训，也是我们现代人开展读书活动所遵循的原则。

(2)、“活着”是一个艰深的哲学问题，无许的理论都解释不清“活着”的问题，而《活着》薄薄一本小说却道出了活着的真谛。本书名为“活着”，作者却写了一次次的“死亡”，小作者在推荐词中也写得很清楚，福贵的亲人一个个离他而去，剩下的只有一头老牛。“一人一牛过完了后半生”，是什么支撑着福贵依然坚定地活着呢？即使是小学生，也应该试着去思考“活着”、“生活”以及生与死的问题，读这本书，你一定会有意想不到的收获。

(3)、开轩面场圃，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

(4)、君子坦荡荡，小人长戚戚。(讲解)：君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。不患人之不己知，患不知人也。(讲解)：不怕别人不了解我，怕的是自己不了解别人。君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。

(5)、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(6)、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)

(7)、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

(8)、(讲解)：君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。己欲立而立人，己欲达而达人。

(9)、(民族的存亡,是每一个公民的责任。清代顾炎武《日知录•正始》)

(10)、思想斗争结束后，我最终决定自己把小床装好，毕竟我要做一件大事!可是，从哪儿下手呢?在北屋站了一会儿，我又开始叫妈妈了：到底怎么干嘛?于是，妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠：其实，干任何事的道理都一样的，先计划和准备，再实施，最后检验。那装床怎么计划、准备和实施呀?得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净。

(11)、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。(举一反三)

(12)、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)

(13)、作文技巧|小学生看图写话指导及精彩范文17篇，名师优选！

(14)、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(15)、(讲解)：君子懂得的是义，小人懂得的是利。

(16)、黄发垂髫，并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

(17)、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(18)、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。(李白《赠汪伦》)

(19)、(百载树人)：培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。

(20)、(1)春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。

5、关于读书的名言警句 大全集 小学

(1)、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

(2)、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。朱舜水《答野节问》

(3)、温故而知新，可以为师矣。(温故知新)(讲解)：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。

(4)、朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(5)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

(6)、马作的卢飞快，共如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)

(7)、心到——就是阅读时一要心思集中，全神贯注，二要开动脑筋，勤于思考。口到——就是阅读时要动口认真朗读，对好文章和文章中的精彩片段、佳句、妙段还要熟读成诵。眼到——就是阅读时一定要看着书，逐字、逐句、逐段地阅读，每一个字，没一个标点都要看仔细，看清楚。