古诗《咏梅》王安石146条

梅花王安石古诗原文

1、梅花王安石古诗原文朗读

(1)、? 《小学必背古诗文》12李白《早发白帝城》

(2)、咸阳人|想管好10—17岁的孩子，这三大禁忌犯一个都不行！

(3)、? 《小学必背古诗文》37白居易《暮江吟》

(4)、空山身欲老，徂岁腊还来。愁怯年年柳，伤心处处梅。

(5)、? 《小学必背古诗文》67李清照《夏日绝句》

(6)、闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。不拟折来遮老眼，欲知春色到池塘。

(7)、为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

(8)、? 《小学必背古诗文》41缪氏子《赋新月》

(9)、暑假不规划，开学差距大！这个假期时间管理法太牛了，转给家长们！

(10)、? 《小学必背古诗文》14苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

(11)、“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。

(12)、立在僻静甚至冷清的墙角，冲破严寒静静开放，远远地向世人送去浓郁的幽香，这是绝世之梅，也是绝世之人。

(13)、宋神宗熙宁元年(1068)，王安石上《本朝百年无事札子》，主张“发富民之藏”以救“贫民”，富国强兵，进行全面改革。而反对者谤议不断，熙宁七年(1074)春，天下大旱，饥民流离失所，王安石罢相。

(14)、定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。

(15)、? 《小学必背古诗文》03汉乐府《长歌行》

(16)、? 《小学必背古诗文》37李商隐《乐游原》

(17)、? 《小学必背古诗文》16范成大《四时田园杂兴》

(18)、? 《小学必背古诗文》02北朝民歌《敕勒歌》

(19)、《古乐府》：“庭前一树梅，寒多未觉开。只言花似雪，不悟有香来。”介甫又改为“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”虽用其语，却全反其意，亦自可嘉。然细味之，则古人之意婉，介甫之气直。大抵介甫一生，不徒事事立异，性亦不耐含蓄。(贺裳《载酒园诗话》卷一)

(20)、梅花开尽白花开，过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。

2、古诗《咏梅》王安石

(1)、鉴赏这是一首集句诗，即集合前人诗句而成。集句体诗，始于汉魏间诗人应璩、傅咸，唐人称为“四体”，至宋时盛行。王安石最为擅长，能因难见巧，信手拈来，顷刻而就。

(2)、假如可以重来，初中三年我会这样做家长！初二初三生家长都要看！

(3)、数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。

(4)、“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。

(5)、? 《小学必背古诗文》25岑参《逢入京使》

(6)、“墙角数枝梅，凌寒独自开。”墙角寂寞处有几枝洁白的梅花，迎着寒风孤独地盛开着。

(7)、16种语文课文背诵大法打包送上!暑假练好,开学轻松得不要不要的

(8)、“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，不说梅花，而说梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白，但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄，耐人寻味。暗香清幽的香气。“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才华横溢。

(9)、? 《小学必背古诗文》32崔护《题都城南庄》

(10)、此诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才华横溢。全诗语言朴素，写得则非常平实内敛，却自有深致，耐人寻味。此诗语言朴素，对梅花的形象也不多做描绘，却自有深致，耐人寻味。

(11)、驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

(12)、迎春故早发，独自不疑寒。畏落众花后，无人别意看。

(13)、首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。

(14)、? 《小学必背古诗文》59司马光《客中初夏》

(15)、? 《小学必背古诗文》55欧阳修《自菩提步月归广化寺》

(16)、? 《小学必背古诗文》66陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

(17)、莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧。斩新一朵含风露，恰似西厢待月来。

(18)、? 《小学必背古诗文》43杜牧《题乌江亭》

(19)、? 《小学必背古诗文》41刘禹锡《浪淘沙》

(20)、“墙角数枝梅，凌寒独自开。”写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。“凌寒独自开”，这里写梅花没写她的姿态，而只写她“独自开”，突出梅花不畏寒，不从众，虽在无人偏僻的地方，仍然凌寒而开，写的是梅花的品质，又像写人品。“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。

3、梅花王安石古诗原文翻译

(1)、王安石的这一首《梅花》诗，吟咏的是早梅。全诗虽然仅仅20个字，却较为形象地刻画了早春梅花的神韵和香色，表现出梅花独步早春，真纯无瑕，不畏严寒的坚强性格和顽强的生命力。

(2)、万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。

(3)、? 《小学必背古诗文》34刘禹锡《望洞庭》

(4)、树动悬冰落，枝高出手寒。早知觅不见，真悔著衣单。

(5)、译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。  

(6)、? 《小学必背古诗文》10王之涣《登鹳雀楼》

(7)、早花常犯寒，繁实常苦酸。何事上春日，坐令芳意阑？

(8)、? 《小学必背古诗文》13王维《少年行(其一)》

(9)、? 《小学必背古诗文》36苏轼《题西林壁》

(10)、立在僻静甚至冷清的墙角，冲破严寒静静开放，远远地向世人送去浓郁的幽香，这是绝世之梅，也是绝世之人。

(11)、出自《梅花》是北宋诗人王安石创作的一首五言绝句。此诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才气谯溢。

(12)、匝路亭亭艳，非时袅袅香。素娥惟与月，青女不饶霜。

(13)、“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才气谯溢。

(14)、? 《小学必背古诗文》42李贺《南园十三首(其五)》

(15)、? 《小学必背古诗文》21王维《送元二使安西》

(16)、这首小诗融入了诗人的主观情思，将自己的心境寄托于品质高洁的梅花，语言朴素，字字精工，明丽清新，意境深远。

(17)、翻译：墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

(18)、原文：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

(19)、此诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才华横溢。亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。全诗语言朴素，写得则非常平实内敛，却自有深致，耐人寻味。

(20)、首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。

4、梅花王安石古诗原文带拼音

(1)、诗读到这儿，岂止梅花，已经是满纸馨香了，沁人心脾，撩人情思。

(2)、此两句只是从外在的主要特征着眼来摹其形，而“墙角数枝梅，凌寒独自开”两句，便是把握了梅花的内在品格而写其神了。“墙角数枝”，意在表明其所处之地，既不是在画堂前，也不是在名园中，而是极不显眼之“墙角”，数量又不是满树，而是“数枝””。看似平凡，却正反衬下句“凌寒独自开”的不平凡，即梅花甘于孤独，敢于直犯严寒的高尚品格。这里充满了诗人对梅花这一品格的赞赏之情。梅花本是按照自身的生长规律而开放和凋谢的。“凌寒独自开”，实是诗人赋予它的性格，也可以说是诗人自己精神的表现。就这一点说，便是不即不离，有所寄托。僧惠洪《冷斋夜话》记载：“荆公尝访一高士不遇，题其壁云云。”如果可信的话，那么这首诗便是借梅以赞美那些乡居野处、德才过人、不附权贵，自甘寂寞之高士的了。

(3)、胡苕隐云：“南朝苏子卿有《梅花》诗云：‘只言花是雪，不悟有香来。’后韩子苍《咏梅》云：‘那知是花处，但觉暗香来。’介甫、子苍虽袭子卿之诗意，然思益精而语益工也。”(蔡正孙《诗林广记》后集卷二引)

(4)、“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，不说梅花，而说梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白，但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄，耐人寻味。暗香清幽的香气。“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才华横溢。

(5)、幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。

(6)、赠远虚盈手，伤离适断肠。为谁成早秀？不待作年芳

(7)、诗的前两句写生长在墙角的梅花不惧严寒，傲然独放，

(8)、凌寒：冒着严寒。遥：远远地。知：知道。为(wèi)：因为。暗香：指梅花的幽香。

(9)、王安石(1021年12月18日－1086年5月21日)，字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人)，中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅，词虽不多，但亦擅长，且有名作《桂枝香》等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。"

(10)、“墙角数枝梅，凌寒独自开。”写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。“凌寒独自开”，这里写梅花没写她的姿态，而只写她“独自开”，突出梅花不畏寒，不从众，虽在无人偏僻的地方，仍然凌寒而开，写的是梅花的品质，又像写人品。“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。

(11)、夭桃定相笑，游妓肯回看！君问调金鼎，方知正味难。

(12)、那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

(13)、? 《小学必背古诗文》60苏轼《饮湖上初晴后雨》

(14)、有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分香。

(15)、? 《小学必背古诗文》52胡令能《小儿垂钓》

(16)、? 《小学必背古诗文》23杜甫《闻官军收河南河北》

(17)、远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。

(18)、白玉堂前有一棵梅花树，梅树花谢花开，却不知为谁而开为谁而谢。年复一年，不见旁人相惜，唯独那吹拂的春风，每年归来相探。

(19)、? 《小学必背古诗文》06李世民《赐萧瑀》

(20)、? 《小学必背古诗文》26刘方平《采莲曲》

5、梅花王安石古诗原文白玉堂前一树梅

(1)、? 《小学必背古诗文》31范仲淹《江上渔者》

(2)、这首诗前两句很有《葬花吟》“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”的自怜之意，后两句的春风一年一度的相惜，有传达出一种惆怅和无奈之感，但是还是有感谢之意在，或许花落花开不为春风，但是春风却依然牵挂。

(3)、白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭，春色如何入得来？

(4)、? 《小学必背古诗文》10张九龄《望月怀远(节选)》

(5)、? 《小学必背古诗文》49赵嘏《江楼感旧》

(6)、“墙角数枝梅，凌寒独自开。”写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。

(7)、王安石(1021年12月19日-1086年5月21日)，字介甫，号半山，抚州临川(今江西省抚州市临川区)人，北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。庆历二年(1042年)，王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。

(8)、? 《小学必背古诗文》40卢纶《塞下曲六首(其三)》

(9)、王安石(1021年1月18日-1086年5月21日)，字介甫，晚号半山。逝世后追谥号“文”，世人称其为王文公。小字獾郎，晚年封荆国公，世人又称王荆公，汉族。中国杰出的政治家、文学家、思想家，改革家。在文学中具有突出成就。其诗“学杜得其瘦硬”，擅长于说理与修辞，善于用典故，风格遒(qiú)劲有力，警辟精绝，也有情韵深婉的作品。

(10)、雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。

(11)、那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

(12)、诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

(13)、那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

(14)、王星注评.国学经典丛书千家诗(M).武汉：长江文艺出版社,200第61-62页

(15)、(宋sònɡ )王wánɡ安 ān 石shí

(16)、《梅花》这是一首咏物诗。通过写梅花在严寒中怒放、洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。

(17)、? 《小学必背古诗文》36白居易《遗爱寺》

(18)、《梅花》是北宋诗人王安石所作的一首五言绝句。原文：

(19)、? 《小学必背古诗文》06白居易《忆江南》

(20)、宋神宗熙宁元年(1068)，王安石上《本朝百年无事札子》，主张“发富民之藏”以救“贫民”，富国强兵，进行全面改革。而反对者谤议不断，熙宁七年(1074)春，天下大旱，饥民流离失所，王安石罢相。

(1)、中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。

(2)、? 《小学必背古诗文》57范成大《四时夏日田园杂兴》

(3)、著有《临川先生文集》。他出生在一个小官吏家庭。父益，字损之，曾为临江军判官，一生在南北各地做了几任州县官。

(4)、闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

(5)、梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何？

(6)、“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，不说梅花，而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白，但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄，耐人寻味。暗香清幽的香气。“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才华横溢。

(7)、? 《小学必背古诗文》46温庭筠《商山早行》

(8)、墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。

(9)、立在僻静甚至冷清的墙角，冲破严寒静静开放，远远地向世人送去浓郁的幽香，这是绝世之梅，也是绝世之人。

(10)、? 《小学必背古诗文》07宋之问《渡汉江》

(11)、(赏析)创造背景——此诗借物言志，王安石在北宋时期担任宰相，推行改革，遭到司马光等保守势力的抵制，当时受到孤立与打击，在此借梅花比喻自己凌寒、暗香品质。

(12)、句有偶似古人者，亦有述之者……南朝苏子卿《梅》诗云：“只言花是雪，不悟有香来。”介甫云：“遥知不是雪，为有暗香来。”述者不及作者。(杨万里《诚斋诗话》)

(13)、? 《小学必背古诗文》16李白《独坐敬亭山》

(14)、这首诗通过写梅花，在严寒中怒放、洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力

(15)、王安石的咏梅诗就是这种时代品格的美学呈现。

(16)、“遥知不是雪，为有暗香来”不说梅花如雪，偏说远远的一瞥就知道那一树洁白不是雪。不说雪不具备梅的品格，而说因为有一丝馨香幽幽而来，方显梅之“凌寒”傲骨。

(17)、“凌寒独自开”，“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。

(18)、梅好惟嫌淡伫，天教薄与胭脂。真妃初出华清池。酒入琼姬半醉。

(19)、第三句遥知不是雪，遥知说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。第四句为有暗香来，暗香指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才气谯溢。梅花立在僻静冷清的墙角，冲破严寒静静开放，远远地向世人送去浓郁的幽香，这是绝世之梅，也是绝世之人。

(20)、? 《小学必背古诗文》12王昌龄《从军行》

(1)、墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。

(2)、他的《北陂杏花》对杏花花、影俱妖娆的形象大加渲染，用“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”来强调杏花的高洁、坚持的精神，写得很张扬外露。而这首写梅花的诗，其思想内涵实是相通的，写得则非常平实内敛。

(3)、明清文人画：形似被进一步抛弃、主观的意兴心绪压倒了一切，艺术家的个性特征空前地突出。这种个性，元画只有萌芽，宋人基本没有，要到明清和近代才有了充分的分化和发展。然而的确肇端于两宋，肇端于王安石们的神余言外。

(4)、风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发映春台。

(5)、? 《小学必背古诗文》62王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

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(7)、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

(8)、诗的前两句，写在春寒料峭的早春时节，万物皆未复苏，唯独墙角的数枝梅花，抗严寒，傲冰雪，形单影只独自开：

(9)、李璧《王荆文公诗笺注》说：“《古乐府》‘庭前一树梅，寒多未觉开。只言花似雪，不悟有香来。’荆公略转换耳，或偶同也。”笺注举出前人诗以见这首诗的承袭关系是很有必要的，但说是“偶同也”，“略转换耳”，却不当，贬低了这首诗的独创性。无庸讳言，这首诗同前人诗的意象、章法和用韵等固有许多相同之处，但又是迥然有别的胜过前人的新诗。这首诗之新在于所写之梅不是受人青睐的“庭前”梅，而是被冷落的“墙角”梅;不是淹没在雪中，使人“未觉开”的无个性的梅，而是“凌寒独自开”的有傲骨、有个性的梅;不是使人觉不出“有香来”的梅，而是“暗香”飘散、使人远远就能嗅到的梅;不是纯客观存在、无所寄托的自然状态的梅，而是打入了主观精神、寄托着诗人“我之色彩”的梅;不是诗人重在写色所再现的梅，而是诗人重在写香所表现的梅。总之，这首诗虽然有前人诗的材料作基础，但翻新出奇，意境独创，这是这首诗之所以堪称优秀的缘故。

(10)、遥yáo知 zhī不 bù是 shì雪 xuě，

(11)、? 《小学必背古诗文》11李白《望庐山瀑布》

(12)、? 《小学必背古诗文》24杜甫《绝句慢兴九首(其五)》

(13)、? 《小学必背古诗文》35刘禹锡《竹枝词》

(14)、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

(15)、? 《小学必背古诗文》39李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

(16)、为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

(17)、梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。如今白黑浑休问，且作人间时世妆。

(18)、绿蔬挑甲短，红蜡点花开。冰雪如何有，东风日夜回。

(19)、梅好惟嫌淡伫，天教薄与胭脂。真妃初出华清池。酒入琼姬半醉。

(20)、“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才气谯溢。

(1)、心动时刻，诗人由凌寒自开的梅花，悟到了人的风骨、美的境界：“遥知不是雪，为有暗香来”。梅花洁白，又开在冬季。自古诗人咏梅，多自然联系到雪，唐宋以来，数不胜数。而王安石写雪、写梅既不是以雪映梅，也不是以梅拟雪。虽然繁花似雪却绝不为写雪或梅的形色，也不想雪与梅互相比拟，而更执着于梅的精神、品格，诗的韵味、意境。

(2)、? 《小学必背古诗文》70龚自珍《己亥杂诗》

(3)、此诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才华横溢。亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。全诗语言朴素，写得则非常平实内敛，却自有深致，耐人寻味。

(4)、? 《小学必背古诗文》61王之涣《凉州词》

(5)、墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

(6)、“遥知不是雪，为有暗香来”为什么远远的就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐约约地传来一阵阵的幽香。