四字祝福语诗意123条

四字文雅深意祝福短句

1、简短文艺的四字祝福语

(1)、风华是一指流砂，苍老是一段年华。夜雨染成天水碧。

(2)、第重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。

(3)、小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。(6分)

(4)、10在你生日来临之际，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属！

(5)、友谊篇：友谊长久、一生幸福、勿忘我、闺蜜大于天等。如果是姐妹款的饰，可以分别刻上“时光不老，我们不散”“风雨手牵手，永远一起走”。还可以买一对同样的饰，分别刻上两个人的名字。

(6)、参阅：《上好紫砂器》第184页，上好社出版。

(7)、铭于心五个字的唯美诗句：浮云蔽白日，游子不顾返。

(8)、白描：纯用线条勾画，不加渲染烘托，寥寥几笔勾勒出画面，表现了性格、主题。

(9)、所以，一个民族真正伟大的文学，一定是能够对民族语言起到净化作用的文学。经过这种作品的影响，能使民族的语言更加优质、文字更加优美、文学更加优等、文化更加优异。语言文字是思想意识的承载，思想要高度、意识要深刻，语言也要优雅、文字也要纯净， 这样的文学才真正做到了“文以载道” ，以优秀的表达，承载优秀的思想。

(10)、   石瓢壶式乃曼生壶式之文人趣味浓郁。此器段泥而作，平盖桥钮，耳式壶把，外方内圆，气韵不凡。直流耸出与盖持平，刚中见柔。壶身一侧以刀代笔刻写“一盘和香吸碧霞，少云刻。”另一侧配以图案，草草几笔，柔和着诗意气氛，文雅十足。观此器虽已具年代，却是细腻工整之作，亦能体会出“溺水三千只取一瓢”之情。

(11)、 叶城点评：语言很生动，场景感很强，但是诗意刻画有余，思想推进不足，扣题不充分。

(12)、Muchjoytoyouintheupcomingyear.

(13)、小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。(6分)

(14)、像诗圣杜甫，能把自己茅屋被秋风秋雨吹浇得难以入住的尴尬经历，也化成一首千古名作《茅屋为秋风所破歌》；

(15)、开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。 中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫。 

(16)、   朱泥胎质，窑烧温润细腻，梨形式。二弯流、圈把阔挺，口盖相合得宜，钮似扁珠。墩腹，壶底内凹镌刻行楷“寒山年出白云中孟臣制”笔法娴熟。全器线条流畅，比例周正协调，尤其流嘴、壶口、圈把上缘皆齐平呈一线，谓之“三点金”，昔时为功夫茶中借此验证造工质量之标准。造工讲究，小巧玲珑，既美观又实用。

(17)、释义：相信总有一天，能乘长风破万里浪； 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

(18)、④表现主旨，深化主旨，(归纳情节，点出主旨)

(19)、(200安徽卷《董师傅游湖》这篇小说的主要情节是什么？

(20)、⑴某一词语在文中如何理解？ ⑵某句在文中的含义是什么？有什么作用？

2、四字祝福语诗意

(1)、①前后照应(与前文相呼应，为下文……作铺垫、埋伏笔、提供依据)

(2)、朱自清的《背影》开头第一段：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

(3)、非志无以成学(使动用法，使······成)

(4)、经这样以为，许下的诺言，我们真的可以如书上所言，不离、不弃、现在扔下所有娇情的句子，美好的时光，婉如过眼云烟，转瞬即逝……

(5)、生活幸福哈哈笑，去年的心情还不坏，今年的日子更精彩！

(6)、①以……线索，用什么手法为主要方式来展开情节内容

(7)、①环境自身：渲染……氛围，烘托环境，提供……背景，交待时间、季节、地点，定下……的感情基调。②人物：烘托……心理，烘托/映衬人物心情，凸现人物形象。

(8)、作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全文进行分析。(6分)

(9)、从你呱呱坠地时，上天就注定你是属于我的，虽然这个特别的日子不能和你在一起，但我们会一起庆祝你的60大寿

(10)、思君令人老，岁月忽已晚。人生天地间，忽如远行客。

(11)、形象：①对不幸者富有同情心②对人性之美满怀敬意③对现实有清醒的认识

(12)、说明：字音、字形的考查主要采用选择题的形式，我们复习时一定要读准字音，认准字形；

(13)、参阅：《蒋蓉陶艺》第64页，盈记唐人工艺出版社，2000年。

(14)、《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

(15)、⑤平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

(16)、瘫痪 侍弄 匿笑 憔悴 诀别 烂漫 分歧 粼粼 沐浴 姊妹 徘徊 遮蔽 心绪 捶打 荫蔽 喜出望外

(17)、① 以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性真善美和假丑恶。 ② 用故事的形式针砭时弊。③通过寓言，寄寓人生哲理。④  虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

(18)、  “甲子”依此器式度、泥料，推为乾隆九年(1744)。北京故宫博物院藏有雍正朝清宫旧物“宜兴窑圆壶”，两者形制相类，亦可供参考。清初至乾隆期间，有若干朱紫小壶造工极为精雅，壶底皆以钢刀描刻规整楷书干支纪年款，笔者以为此类显受晚明文人启发的署款传统，所纪年月当有所本，与其它竹刀写款纪年或晚清托古纪年不应混为一谈。

(19)、⑴正面描写——直接描写    描写人物的语言、行动、肖像、心理，表现人物性格特征。

(20)、坑是你自己挖的，跳也是你心甘情愿的，可到了你会发现你不仅爬不出来而且里面只有你一个人。果然，想得太多会让人万劫不复，收起渴望，好好生活。

3、祝福短语四个字文艺

(1)、老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。

(2)、①第一次，烘托环境，展开情节；②第二次，渲染气氛，转换情节。

(3)、(2)“影子”对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。(6分)

(4)、   此器仿自青铜造型，鼓腹上敛下收，直颈，双圈口凸出，底呈喇叭状。据耿宝昌先生所著的《明清瓷器鉴定》中所述关于窑器“耳”的使用，历朝都有，而清代“耳”的造型，重装饰，又种类较多，出现“耳”形有“方贯耳”、“圆贯耳”、“螭龙耳”、“象耳”、“象面环耳”、“狮耳”等等。此器肩部以对称的象耳装饰，美观典雅。通体施釉，釉色青灰蓝墨交错，形成律动感，渲染出清疏简淡的风韵。平底内钤印“清国源丰制造”。

(5)、学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然，学会坦然地面对厄运，学会积极地看待人生，学会凡事都往好处想。这样，阳光就会流进心里来，驱走恐惧，驱走黑暗，驱走所有.心理学家推荐的能让你开心的事：每天拍几张照片；看快乐的电影；在周末的清晨做白日梦；给朋友寄卡片；在水边散步；偶尔吃一顿大餐；每星期坚持做一次锻炼；一边开车，一边大声歌唱；一边喝咖啡，一边读小说；一边打电话，一边信手涂鸦；一边洗澡，一边唱歌你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去；你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你的手里，不舍不弃。

(6)、祝愿同学：金榜题名，名列前茅，名列前茅，毛遂自荐，见贤思齐，旗开得胜，胜友如云，云天高谊，意气风发，发奋图强。

(7)、※分析令人喜悦的大团圆结局。这种结局符合人们的阅读心理。这样的结尾有什么作用？

(8)、作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全文进行分析。(6分)

(9)、九如之颂松柏长青福如东海寿比南山南山献颂日月长明祝寿鹤寿添寿奉觞上寿

(10)、虎背为你驮康寿，让这头虎伴你左右，你不虎也虎！

(11)、社会环境，它包括社会政治制度，经济生活，民情风俗，地域文化，人际关系等，往往对人物性格形成和命运轨迹起决定作用。

(12)、祝你今天抬头看见丘比特，出门遇上大美人，低头捡捆百元钞，回家踩上臭！哈哈！

(13)、具体描写了……景色，营造/渲染了一种……气氛/氛围，定下……的感情基调，烘托或塑造人物……心情/情感/形象，为下文……情节展开作铺垫，推动……情节的发展，揭示或深化……主题。

(14)、(2016年卷Ⅰ)李锐《锄》(3)小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史，这样写的作用是什么？试简要分析。(6分)(3)①强调百亩园是西湾村人安身立命的物质基础；②将百亩园抽象为一种生活方式的象征；③与下文百亩园的一朝被毁构成鲜明尖锐的对比。

(15)、    石女嫁得蒲家郎，朝朝饮水还休粮，曾享尧年千万寿，一生绿发无秋霜。

(16)、(2)①热情坦诚，乐于助人，喜欢孝顺父母的子女；②刚强不屈，不畏身心劳苦，靠自己的气力赚钱；③坚忍不拔，不向命运低头，坚持自由自在的生活信念。

(17)、也有一种远方的朋友，他们位于枝干的末端，有风的时候，他们会在其他叶子中间若隐若现。他们虽然不总在我们身边，但一直与我们的心灵很近。

(18)、    《当代紫砂名陶录》第73页，盈记唐人工艺出版社，2006年。

(19)、黑子评：秋雨增添了离别的忧伤，烘托很好。诗句的形式化有些明显，影响了质朴和自然。比如融合于。仿若让我。趋于。忧郁质感，很多这一类词语。

(20)、⑤平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

4、四字高雅祝福语

(1)、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

(2)、 ①先行者着陆之前，已经知道地球灾难的发生，一方面心存侥幸，一方面又深知连侥幸也不过是幻想，心情复杂纠结；②着陆后亲身感受到地球的荒凉，自认是宇宙间最后一个人类，巨大的孤独感和绝望使他濒临崩溃；③意识到画面有可能并非虚拟，感到震撼，重新燃起了希望。 

(3)、长句短句结合  行文错落有致，生动活泼，富于变化。

(4)、(2)总括场景的特点，描绘/渲染……图画/氛围

(5)、(2)①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫；③引发读者的阅读兴趣。

(6)、(2)①锄作为一种农具，象征六安爷的人生和精神；②锄喻示劳动者与土地的亲密关系；③锄意味着传统的农业生产和生活方式；④锄作为一种劳作行为，蕴含着六安爷对土地的热爱，又暗示着他对土地的告别。

(7)、(2)自然环境——人物活动的具体场景，如时间、地点、气候、景色、场面等。

(8)、(3)⑴朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。⑵善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提及借款的事。丈夫对她不满，她尽量忍让。⑶做人有原则。尽管挣钱不易，但不为钱伤害情义；丈夫言行过分，她会据理力争。

(9)、A.设疑法(悬念法)：提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念，引出下文，并引起读者的思考，吸引读者把小说读下去。①引起读者的思考；②引出下文的情节；③突出人物形象；④揭示小说的主题。

(10)、但愿真正的快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天，祝你生日快乐！

(11)、通过对断腿前后的孔乙己遭遇的描写(情节)，刻画了受封建文化和封建科举制度毒害的下层知识分子形象(形象)，控诉了封建文化和封建科举制度的罪恶。

(12)、虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。

(13)、小手，小脚，小脸贴夏天凉爽，健康饮食、健康睡眠、健康宝宝是最可爱的，恭喜你的小女儿，一定很幸福。

(14)、一帆风顺出自清·李渔《怜香伴·蹴居》：栉霜沐露多劳顿，喜借得一帆风顺。表示非常顺利，没有任何阻碍的意思。

(15)、④表现主旨，深化主旨，(归纳情节，点出主旨)

(16)、在上一段对刘四爷概括叙述的基础上，用这一段肖像描写使刘四爷的形象更加鲜明生动；同时突出他的“虎气”，引出虎妞这一人物形象。

(17)、大暑到，短信祝福开口笑：事业蒸蒸日上，爱情幸福美满，名气一步登天，朋友遍布天下，财富牛气冲天！大暑时节，“暑”你最牛。

(18)、三方面入手：① 注意鉴赏人物语言的个性特色，以语言分析人物性格。②抓住关键词去品味语言的丰富内涵。③鉴赏作者运用语言的风格。

(19)、(举例造句)：老祖宗只有伶俐聪明过我十倍的，怎么如今这么福寿双全的？

(20)、一夜将尽，淑女首先醒来(真乃贤妻也)，犹豫了一会，推推还在熟睡中的君子(家里的顶梁柱)，温柔提醒道：“公鸡已鸣唱。”

5、文雅的四字祝福语

(1)、(20辽宁大连中考)在《渡荆门送别》中，李白用游动的视角写群山渐渐远去，江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。

(2)、比如说誓言，《女曰鸡鸣》中，那女子所说的“宜言饮酒，与子偕老”，因为是把生活中的平淡饮食放在了白头到老的神圣誓约之前，所以就不会像《击鼓》中类似的一句“执子之手，与子偕老”是把生离死别放在誓言之前那样肃穆，令人读来沉重；

(3)、黑子评：结尾几句不错，用词古典，华美，接近词，另外现代诗的起伏参差自由表达有所限制。情思比较薄弱。

(4)、如比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。修辞方式是指修饰文字词句，运用各种方法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。

(5)、(4)①小说以马里诺影子表演的玄妙神秘与他在现实生活中的平淡无奇相对比，赋予故事情节以戏剧性，有助于吸引读者阅读；②小说以前半部分影子表演的热闹有趣，与后半部分马里诺现实生活的凄凉孤独相对比，有助于增强小说的悲剧感；③小说以饭店内观众对马里诺的冷漠与家人对马里诺的关心相对比，有助于表现世态的冷暖炎凉；④小说以马里诺在观众面前谈笑风生与在家里的茫然失神相对比，有助于深入刻画他性格的复杂性；⑤小说以影子的虚幻与现实生活的真实相对比，有助于增强作品反映现实的力度；⑥小说通过马里诺在饭店和家里活动状态的对比，表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判。

(6)、不可以触到孩童手指。妇人不可以去冰上行走，夜里听到麻雀悲泣

(7)、1假如说友谊是一颗常青树，那么，灌溉它的必然是出自心田的(涓涓细流)；假如友谊是一朵开不败的鲜花，那么，晖映它的必然是从心中(喷薄而出)的朝阳.友谊的港湾(温情脉脉)，友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资(昙花一现)，而是钻石的光芒(地久天长).2(锦上添花)是哥们，(雪中送炭)是朋友，(有福同享)(有难同当)是兄弟，(心有灵犀一点通)的是知己，一生知己不多，你就是我的知己.3沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，真诚对朋友，坦然对人生，希望我们能成为知己朋友.。

(8)、②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众(华老栓)的愚昧性格。③ 这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。

(9)、性格特征：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、不怕困难、坚忍不拔、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”，好胜心强、喜欢搞点恶作剧。

(10)、从小说三要素以及主题的角度，即主题的表现、人物形象的塑造、表达效果三个方面来考虑。

(11)、人生真是一次奇妙的旅行，无论你愿不愿意，你一直在路上行走，或脚步匆匆，或闲庭信步；或孤独寂寞，或快然自足；或大爱大恨，或恬淡自然。你的每一次举步投足，你的每一声叹息欢呼，你的每一丝颦蹙喜悦，都是无法更改的印迹，这些殊别各异的印迹连缀起来，便构成了你人生的曲线，有的自然优美，有的含蓄蕴藉，有的平平淡淡，有的昂扬洒脱。所以，每个人都是天生的画家和音乐家，要画出什么样的画，要作出什么样的曲子，全在于个人的喜好追求。也许这个作品并没有太大的意义，因为当作品完成的时候，你必须抛弃今生的所有，进入另外的世界。这个作品别人看不看，评价高不高，都与你无关。先前所言的为人生画上圆满句号的说法，不免有些无聊。我们的快乐幸福全在作画作曲的过程，而并非最终的作品。如果这个逻辑成立，这就意味着我们为远方耗费的太多，为此时留下的太少。就好象那些存钱存疯了的人，他们要的也许就是结果，就是一张比较满意的存单，但却因此失去了花钱的快乐。

(12)、小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。(6分)

(13)、鲁迅的《故乡》开头两段：我冒了严寒,回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响。从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 呵！这不是我二十年来时时记得的故乡？(解析)开头通过“阴晦”、“冷风”、“苍黄”、“萧索”、“荒村”等词语写出了故乡的凋敝、萧索、荒凉、阴冷，渲染了一种悲凉、感伤的氛围，为全文奠定了一种低沉的情感基调。

(14)、掬一捧清泉，携一缕清风，裁一朵云梦，拈一朵桃花轻轻插在鬓角，岁月的痕迹有你我的故事在经年弥漫芬芳。在一朵花开的时光里刹那芳华，我以灿烂的笑容，托清风带去吉祥安康。

(15)、酝酿  抖擞  嘹亮  贮蓄  澄清  静谧  高邈  娇媚  棱镜  凄冷  碣石  

(16)、 ①对待新奇事物，还没亲见就先有说法，“不知为知之”，揭示出二姐等人傲慢无知的自大；②听说有声电影真有新奇之处，就想“开开眼”，是一种从众、趋新的心态；③到了电影院后也不真的看电影，不愿对新奇事物进一步了解探究，实质上是一种固步自封的心态；④对有声电影胡乱作出“共识”评价，隐含的是二姐等人面对新奇事物时无所适从的焦虑不安。

(17)、黑子评：有古典意味，属于个体生命的情感没有回到朴素自然这个表达上来。浮空。用词很谨慎，规矩，建议动起来，用情思带动词语，而不是相反。

(18)、A.设疑法(悬念法)：提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念，引出下文，并引起读者的思考，吸引读者把小说读下去。①引起读者的思考；②引出下文的情节；③突出人物形象；④揭示小说的主题。

(19)、⑷ 细节描写：更细腻地展示人物某一特征。细节是文学作品中细腻描绘的最小环节。作品中的人物性格、故事情节、社会环境和自然景物，是由许多细节组成的，如场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等，成功的细节可以增强艺术感染力，是文学创作和记叙文不可忽视的技巧。

(20)、祝愿国家：繁荣昌盛，盛世强国，国泰民安，安国富民，民殷国富，富国强兵，兵精粮足，足食丰衣，一匡九合。祝小朋友，龙精虎猛，猛虎添翼，翼翼飞鸾，鸾凤齐飞，飞黄腾达，达士通人，人中骐骥，骥子龙文。

(1)、(3)①人称灵活变换使用，使行文更自由流畅、思维不受阻碍，更显出“窗”对人们的无所不在的约束；②以拉家常的口吻娓娓道来，更显亲切，拉近与读者的距离，易与心灵深处的交流；③使读者体会到作者的真诚态度，增加了内容的可信度。

(2)、(3)⑴朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。⑵善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提及借款的事。丈夫对她不满，她尽量忍让。⑶做人有原则。尽管挣钱不易，但不为钱伤害情义；丈夫言行过分，她会据理力争。

(3)、哎要小心、荣休之喜、永怀德风、敬业乐群、厥功尤伟、

(4)、三次描写，层层递进，丰富了马兰花的人物形象，凸现了小说“人间自有真情在”的主题。

(5)、玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。

(6)、祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福！

(7)、形象：①对不幸者富有同情心②对人性之美满怀敬意③对现实有清醒的认识

(8)、贯穿情节的线索，可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间。如《药》中的“人血馒头”、《故乡》中的“我”等。层层推进，使文章结构紧凑，脉络清晰。

(9)、学而不思则罔(古义：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从；今义：蒙蔽或没有)

(10)、由序幕、开端、发展、高潮、结局、和尾声构成。

(11)、三方面入手：① 注意鉴赏人物语言的个性特色，以语言分析人物性格。②抓住关键词去品味语言的丰富内涵。③鉴赏作者运用语言的风格。

(12)、牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖：①侧面表现怒江峡谷的高峻险恶，②与“我”战战兢兢互相映衬；又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。

(13)、才华潢溢、名冠群伦、前程万里、名列前茅、有志竟成、

(14)、⑴ 肖像、神态、动作描写：更好展现人物的内心世界及性格特征。

(15)、祝愿同学：金榜题名，名列前茅，名列前茅，毛遂自荐，见贤思齐，旗开得胜，胜友如云，云天高谊，意气风发，发奋图强。

(16)、(2013年卷Ⅰ)(阿根廷)莱·巴尔莱塔《喂自己影子吃饭的人》(3)小说主人公马里诺这一形象有哪些特点？请简要分析。

(17)、文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。

(18)、生生的两端，我们彼此站成了岸。缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

(19)、结合全文主题，谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。

(20)、今晚我会坐在星空下等待，愿我可以感动一颗小小的流星，让它记载我的祝福，划落在你的身旁，让你可以想想我。

(1)、  “爱闲老人”，明朝紫砂艺人，后逐渐成为了一种落款的方式。

(2)、散文诗《荷叶·母亲》选自《往事——生命历史中的几页图画》(《冰心全集》)，作者冰心(1900—1999),原名谢婉莹，当代作家、诗人、儿童文学家。笔名出自“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。其代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》和小说散文集《往事》。她的诗以歌颂母爱、童真、自然为三大主题。

(3)、 ①既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻；②可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体；③灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。