怀念母亲的文章结构是什么130条

admin 2024-02-05 23:39:52 1,827次浏览

怀念母亲的文章结构

1、怀念母亲这篇文章的主要内容

(1)、母亲小时虽在县城长大,却没有上过学,只是经过扫盲班学习,认识几个简单的字。也许是南方女子天生的心灵手巧,母亲对南北方女红均是一把好手,不仅要给自己的.孩子织毛衣、做衣服、做鞋,还要指导或帮助别人家做。在单位工作也很出色。不论同事还是老乡,都时常对我们说:“你妈可惜没有文化,若有文化真了不得。”

(2)、这就是我的母亲,一个平凡的女人,一个一生永远为别人而活着的女人!一个把泪吞在肚子里,笑着行走的女人!一个美丽善良刚强勤劳的女人!一个永远活在我们记忆中的女人!

(3)、母亲对穿戴不讲究,不讲究,不等于不爱美,母亲说过,他年轻时也有过彩色的发卡,艳丽的围巾,圆铁盒装的几毛钱一盒的雪花膏,盒盖上要么印着鲜艳的牡丹,要么是穿着旗袍漂亮精致的女人。母亲的裁剪手艺是自学的,对照着裁剪书上的图案、线条、尺寸,母亲每次都可以给我和弟弟妹妹做好过年穿的新衣服。我最喜欢母亲给我做的中山装,衣服上有四个兜,走亲戚时可以装好多瓜子和糖果,再就是兜兜上的盖,边角圆滑的曲线看不出一点迟钝和忧郁,有着画家笔下一气呵成的酣畅与淋漓。母亲偶尔也为自己做几件衣服,粗糙的布料,花样单母亲也照样可以做出让村里女人羡慕的衣服,时常会有人来家里向她请教。在村子同龄人当中,我感到很自豪,母亲在我心中是天底下最有本事的女人。当时,我也认为母亲和村子里其她女人一样,是从别的村子嫁过来的,我后来才知道,母亲是奶奶的亲女儿。

(4)、接着,作者描述了自己与亲生母亲的关系:虽然相处时间不多,但母子感情却丝毫未减,相反因为母亲的离世,更加深了自己对母亲的歉疚,并为此不断怀念母亲,这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调;然后,作者借助日记、散文摘抄的语段,描述了在漫长的留学生涯中,对母亲和祖国的怀念,将对两位母亲同样的敬意、相同的爱慕表达得酣畅淋漓,这是文章的重点所在。

(5)、父母都是儿女们最尊重,最敬佩的亲人,但推门进家,第一声喊“妈,我回来了”是从古至今都永远无法改变的。这足以证明伟大的母爱是任何无私的爱所无法替代的。大家也一定知道这样的一句话:“宁死做官的老,不死叫街的娘”的含义吧!说明母亲是一个温暖、和谐家庭的关键人物。“母亲在,家就在”的俗语将永远被人们所认可。

(6)、这是何等的魂系梦萦啊!你从这“开头”“结尾”中感受到了什么样的情感?从文中找出描写这种情感的句子读给大家好吗?

(7)、生命的历程走过了曲折盘旋,终于可以和其他人一样漂泊在五彩缤纷的城市。繁华绚丽诱惑着我心所向,不再为没有母爱而痛苦。然而,我不能不想我没有母亲!母亲虽然在我很小很小就离尘去世,扔下孤独的我,在人世间孤零零地成长,受过的委屈,承受没有母爱的痛苦。但是,我还是要感谢母亲给了我生命,才有我在人世间痛苦的成长,经历了非常人的磨难。或许,我缺失母爱,收获了痛苦成长的经历,明白了人生苦短流长,世态炎凉,冷暖自知。也许,我会在我未知的人生道路上,多一份坚毅,少一分怯懦,长一份见识,生一份理性。面对生活的挫折,我会绷紧意志的弦;面对命运的作弄,我会遇事不惊,顺其自然,坦然面的,沉淀在命运的过往里,迈过坎,转过弯,又是崭新的开始。

(8)、揣摩重点语句,感受作者对亲生母亲崇高的敬意和真挚的爱慕之情。

(9)、B“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨”;“恨”,终天之恨。作者当时是什么心理?非常悔恨。他悔恨什么呢?六岁离开,大二弃养,20岁,离开了母亲多少年?十四年,相处时间很短,整整十四年几乎没有见过,当他想见母亲的时候,他的母亲却走了,还没有等到孩子报答恩情母亲就弃养了。他悔,悔自己为什么要离开故乡离开母亲,他恨,恨自己为什么没有为母亲承担更多的家务,为什么没有替母亲分担更多的忧愁。

(10)、(4)既然这思念是“凄凉”的,季为什么又说这凄凉是“甜蜜”的呢?学生交流。

(11)、在带学生领会“终天之恨”时,让学生出示自己课前预习搜集到的有关季羡林写母亲的文章,师简单点评,有学生出示了《赋得永久的悔》,师重点范读第一和第四自然段及第五自然段的重点语句,让学生进一步体会作者对母亲去世的终身遗恨。

(12)、逆来顺受惯了的我,变得缄口无言,不大喜欢与人交往。若如一位深居闺房的小姐,羞于见到一双双诧异的眼神,只得躲于深闺之中。我却害怕那些怜悯的目光,在诉说不同寻常悲苦落薄的我,一声声叹息,一声声无奈,更增添了我的苦痛。生命的出生是无奈,生命的离去也是无奈。我的出生既是无奈,母亲离去更是无奈。我只能在无奈里挣扎,在无奈里痛苦,在无奈里苟活。

(13)、这一句话并没有夸大,它说的是实情。我祖父母早亡,留下了我父亲等三个兄弟,孤苦伶仃,无依无靠。最小的一叔送了人。我父亲和九叔饿得没有办法,只好到别人家的枣林里去捡落到地上的干枣充饥。这当然不是长久之计。最后兄弟俩被逼背乡离井,盲流到济南去谋生。此时他俩也不过十几二十岁。在举目无亲的大城市里,必然是经过千辛万苦,九叔在济南落住了脚。于是我父亲就回到了故乡,说是农民,但又无田可耕。又必然是经过千辛万苦。九叔从济南有时寄点钱回家,父亲赖以生活。不知怎么一来,竟然寻(读若xín)上了媳妇,她就是我的母亲。母亲的娘家姓赵,门当户对,她家穷得同我们家差不多,否则也决不会结亲。她家里饭都吃不上,哪里有钱,有闲上学。所以我母亲一个字也不识,活了一辈子,连个名字都没有。她家是在另一个庄上,离我们庄五里路。这个五里路就是我母亲毕生所走的最长的距离。

(14)、小结:查字典是我们学习的好方法。我们对这些词语的理解都是借助了字典这个工具书来理解的,那么接下来我们还要将这些词语放在文章里联系上下文做一个深入的理解。

(15)、家,累了可以休息,乐了,可以分享。而不能回家的游子们却只能在心中思念故乡的景物和人,心中充满忧愁。我们要无时无刻地记住故乡,记住自己的家。因为那时我们生长的地方——中国。作为中国人,要热爱自己的祖国。

(16)、读读最让你感动的一则日记,说说读懂了什么,还有什么不懂的地方

(17)、每当下班回家里,就和说菜又涨价了,油有涨价了,蒜也涨价了等等,我总是嫌你唠叨,其实你一个人在家一天了就是想和我说说话,我为什么不听了,我怎么可以这样了

(18)、师:说得非常好,那么他对这两位母亲怀着怎样的感情呢?

(19)、读完《怀念母亲》这篇文章后,使我热泪盈眶。一切都沉在朦胧的薄暗中。突然,我好怀念自己的母亲,因为《怀念母亲》这篇文章的主人公就像是我一样那么可怜。我有一位深爱的母亲,但是她给我的关怀很少,很少。

(20)、   本次征文活动只接受电子邮件,谢绝纸质投稿,来稿请注明作者姓名、详细地址、联系方式及“心中的父母”征文字样,并附作者简介和作者、父母的照片。投稿邮箱hbyswhs@1com。

2、怀念母亲的文章结构是什么

(1)、小的时候,只有饿了,困了,才知道回家,未进家门就会喊:母亲,我饿了!然而叫了40多年的母亲突然有一天撒手人寰了,母亲走了。

(2)、同学们,课前我们来做一个交流,你们知道“国宝”指什么吗?(是什么?生:熊猫)对,是我们国家的大熊猫被称为国宝,然而在北京大学曾经有一位九十多岁的老人也被称为“国宝”,你们知道他是谁吗?(生:季羡林)回答得非常正确,正是季羡林老先生。今天,我们就来学习他的一篇散文,题目是《怀念母亲》。(师板书课题,生齐读课题)

(3)、母亲节,别人可以拿着心爱的礼物去看望自己的母亲,合家共享天伦之乐。而我的母亲您在哪里?您在哪里呀?缺少了母亲的家,哪是一个完整的家呀,没有了母亲后的人生,那是有缺憾的人生啊!感情的潮水在放纵涌着,我用什么告慰母亲的在天之灵呢?

(4)、“有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草”。母亲的死去,带走了暖融融地母爱,留下的是孤独痛苦的我。像是那流浪的猫狗,孤零零地走在大小街道,随时会受到人的恐吓,同类的欺凌。我正是那流浪的猫狗,时而会受到伙伴们的嘲笑或谩骂,说我是莫娘崽,没人要,舅舅不疼,姥姥不爱……幼小的心灵受到无法倾述的心痛,委屈自心底蔓延,泪水似雨滴从脸上滑落,甚至禁不起伙伴们的奚落,哇哇大哭。每当此时,他们会哈哈大笑一窝蜂的散去,留我在原地委屈的悲伤。

(5)、母亲对我们百般呵护,也教我们怎样做人,她经常给我们讲一些老理,现在想来,那不都是中国传统文化的精髓吗?其中就有"四书五经"里的诗句呀。

(6)、成长的年龄在缺失温暖爱意里孤独前行,任荏苒岁月凭苦痛浇泪磨啊磨,把那些悲苦轮廓磨成粉,碾成泥,洒在记忆的扉页。翻过记忆篇章,走出孤独的阴影,忘掉成长的痛。生命赋予的力量,主宰自己的命运,树起桅杆,扯起帆,斩风破浪,远航人生的坐标,到达幸福的彼岸。

(7)、是啊,作者一想到母亲就泪流满面,数十年如一日,在他食不下咽,寝不安席的时候,他的脑海中会回想起什么呢?

(8)、我母亲没读过书,不认识文字,她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

(9)、天慢慢黑了下来,住院部的楼道里充满了消毒剂的味道,一弯冷月挂在夜空,任凭冬夜的风吸干生命里最后一滴水份。人们都睡了,夜也睡了,远处的几点亮光似乎在期盼着黎明早点到来。

(10)、母亲,你傻里傻气的儿子,长大了一样是傻里傻气:不懂得人际交往,不懂得削尖了脑袋往上爬;也不懂得“与时俱进”,变着法子赚钱买车买房子。母亲,现在你的儿子不再记不得自己做过的事了,是你教导我应该为自己所做的一切负责。而你为儿子所做的一切,已经深深地镌刻在我的记忆里。天冷了,生怕爱蹬被子的儿子冻着,你一次次为我掖被子,又怕惊醒了我的美梦,你把脚步迈得很轻很轻。天热了,我在灯光下,用一首首诗歌清心杀暑,而你总是适时地给我递上一碗碗绿豆汤……母亲,现在你的儿子依然不懂得照顾自己,可是你放心,你所做过的这些,十八年前,你逼我把婚姻计划提前、亲自选定的媳妇,十八年来,一直替你做着。

(11)、至于肉类,吃的回忆似乎是一片空白。我老娘家隔壁是一家卖煮牛肉的作坊。给农民劳苦耕耘了一辈子的老黄牛,到了老年,耕不动了,几个农民便以极其低的价钱买来,用极其野蛮的办法杀死,把肉煮烂,然后卖掉。老牛肉难煮,实在没有办法,农民就在肉锅里小便一通,这样肉就好烂了。农民心肠好,有了这种情况,就昭告四邻:“今天的肉你们别买!”老娘家穷,虽然极其疼爱我这个外孙,也只能用土罐子,花几个制钱,装一罐子牛肉汤,聊胜于无。记得有一次,罐子里多了一块牛肚子。这就成了我的专利。我舍不得一气吃掉,就用生丁锈的小铁刀,一块一块地割着吃,慢慢地吃。这一块牛肚真可以同月饼媲美了。

(12)、母亲的母亲就是我的祖母,家住杭州市郊区的最东边紧邻余杭市,为了照顾年幼的我,为了不影响父母的工作,我们一家三口是住在祖母家的,等我上幼儿园的时候才搬到镇上住。镇上离祖母家只有两三里路,这是我最熟悉的路。在我上大班的时候,母亲突然失声了,因为爸爸出差,母亲怕祖母担心,就把我托付给姑姑(母亲的堂姐),自己就悄悄地办了入院手续。当时我的幼儿园在城里,上下幼儿园是一件很麻烦的事,当祖母得知妈妈动手术的消息,马上把我接到祖母家。第二天,天刚蒙蒙亮,外婆就背起我,就进城了。下了公交车,天越发的暗了,祖母背起我,疾步向幼儿走去。这时有人力三轮车过来兜生意,问祖母要不要车,祖母摇摇头。三月的天,娃娃的脸,说变就变,瓢泼一样的雨落了下来。这时,生平第一次想打的,可是马路上一辆车都没有,连避雨的地方都找不到。祖母出门的时6点不到,但到母亲那儿,将近9点,为母亲买的馒头,就自己吃了。母亲告诉我,祖母到医院的时候全身还是湿的,袜子都能挤出水来。记得那天还是撑伞的,而且是我撑的,可祖母怎会淋成这样呢?现在该是我惭愧了。

(13)、啊!母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史,曾经你骄傲过、自豪过,也曾经,你黯然伤神过、愤怒过。在预后无限的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。您也像是《怀念母亲》中,那位慈祥而温馨的妈妈。为什么人们总是把祖国比做母亲?有人说:"祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。"

(14)、同学们注意到加点的字了吗?这是本课中的生字,我们在书写这些生字的时候应该注意些什么呢?谁能给大家提个醒呢?

(15)、我的母亲平凡而又淳朴。说母亲平凡,是因为她不是什么大人物,她不像宋庆龄是一位社会活动家,也不像居里夫人是一位科学家,她就是一位出生在奉节县原合营乡观音村的一个普通农民家庭,一个平凡得不能再平凡的农村妇女,生儿育女,相夫教子,喂猪弄饭,送情赶往,还肩挑背磨,挖田种地。说母亲淳朴,是因为在她的儿子心目中,她比任何女性都真实,没有粉饰,充满母爱,值得敬爱。她对子女自然、无私、深情、细致的爱护和养育,使她在儿女心目中的光辉形象无比伟大。

(16)、其实早在母亲4-5岁的时候,外公就在辽沈战役中牺牲了,当时外婆带着年幼的舅舅和母亲,走过一段怎样艰辛的岁月啊!这也是我近几年一次和舅舅聊天中才知道的。

(17)、投稿作品必须为原创首发,未在其他平台发表过。

(18)、                   农历十月十四的下午,母亲精神很好,气色也不错,也不怎么喘气了。我坐在她的床头,她给我说了许多许多。从她小时候的事讲到她和爸的婚姻,讲和爸二十多年的风风雨雨,讲我和姐姐小时候的事,每每讲到高兴处开心地笑了。    但她最牵挂的还是姐的工作和我的婚姻。甚至严肃地对我说:“你今年21了,和你一般大的都订婚了。妈心里放不下呀!妈真想活着看到这一切。我知道我这个病看不好了,再去看也是白扔钱。床下面还压着1000元钱,你放着,看以后结婚时买点什么。箱子里还有一副玛瑙子,以后有孩子了让他戴上。……”    我早已泣不成声了。               农历十月十五那天,久违的太阳普照大地,阳光灿烂。母亲脸色红润,精神十足,饭也能吃下去了。当时我心里甚是高兴,以为母亲的病情有好转。晚上,爷爷问我母亲的情况。我对爷爷说母亲今天饭吃了不少,也能睡觉了。爷爷听后只是咂咂嘴,一句话也没说,后来听老人们说这是人生命即将走完的征兆。农历十六的晚上,母亲说她几个月没睡了,太累了,想躺下好好睡一觉,就这样母亲走了,静静地走了------    我趴在母亲的床头声嘶力竭地呼唤母亲,期望她能醒来。但,她再也听不见了,走了,永远的走了。她的生命永远定格在了2000年11月11日。    如今回到老家,站在老屋前,再也听不到母亲的声音,看不到母亲的身影。多少次我从梦中醒来,泪流满面。多么希望时光会倒流,让我多在母亲身边呆几天,陪她度过最后那段孤独的日子。 

(19)、母亲的最后两个月,让我们拿出她心爱的针线盒,开始缝缝补补,她缝一会停一会,她把自己衣服只要开口的地方都缝补一遍,一针、两针、三针……我知道她是在自己缝补自己的伤口,不让别人看见她的痛苦!那个母亲缝过的酱缸帘子,是母亲给我们留下的最宝贵的记忆和财富。

(20)、一提到勤劳。在我们家里,我是最懒的,只有我妹妹、妈妈特勤劳。我家的家务活都给她们全包了。

3、怀念母亲文章题目

(1)、师:课文在第一自然段开门见山,指出两位母亲在他的生命中同等重要,这样写有什么作用呢?为全文奠定了情感的基调,同时也引出下文对两位母亲的描述。那我们就可以将第一自然段作为第一部分内容。课文接下来又讲了什么?该如何划分呢?

(2)、北京大学那一位“老佛爷”要“打”成的“地主”的人,也就是我,就出生在这样一个家庭里,就有这样一位母亲。

(3)、回想母亲在的时光,心中总有万般的思绪,任凭岁月的流逝也无法轻易抹去。如今阴阳相隔,天上人间,在这里,我只能默默祈祷:愿您所在的那个国度是祥和的、喜乐的、温暖的……

(4)、揣摩重点语句,感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。

(5)、男孩子长大了是要顶门立户的,因此哥从小就多得了她的宠爱,好吃好喝的先尽着他,然后是父亲,接下来才是我。一次哥地里干完重活儿回家,独享着刚出锅的油汪汪烙饼和母亲温存的抚慰,我的一腔怒气只好憋成一眶泪水和一棍子打瘸一只面前窜来窜去的老母鸡的勇气。

(6)、母亲留着齐肩短发,打理起来方便,又省时间。母亲从来没有去过理发馆,头发长了,母亲站在房间的玻璃镜框前面,左手拿一面小圆镜放在脑后,来回左右移动,右手拿把剪刀,按着自己心中的想法,自己给自己当起了理发师。逢年过节,母亲要做的事情很多,没有时间自己剪,她会打扰邻居的三妈,帮她剪剪头发。用现在时髦的话说,三妈和母亲可算得上是“闺蜜”,是母亲最要好的朋友,三妈比母亲小几岁,是村里小学的教师,为人善和,平时留着一头大波浪的卷发,看上去时髦,潮流。母亲有啥心事和不顺心的事,都去找三妈说道。那时候我还小,是三妈的学生,她们女人之间的事情,似乎很神秘,我根本不懂。

(7)、《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式,表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

(8)、我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

(9)、由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的样子和容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。

(10)、     母亲的勤劳,在文岩村是出了名的。在我刚刚记事起,母亲都是在辛勤劳作,开始是在地里的活干完后,还承包生产队的磨房,没白没夜的干,也只是为了多挣点工分,让家庭生活更好点。后来,生活条件好了,我们也都长大了,但父母仍不舍得闲下来,我们开过油房磨香油,做过馒头生意……

(11)、“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近……”这首《我的中国心》表达了作者黄沾的爱国之情。季羡林爷爷爱国之情同样很令我敬佩,尤其是那篇《怀念母亲》。

(12)、(生读课文相关语句。体会感情。答题思路:通过什么(关键词)体会到了什么(感情))

(13)、母亲对我们子女的恩惠,不仅表现在生活的体贴照顾方面,更在对子女工作前途的关心。可以说,我家的“重大决策”每每出至母亲,且常常正确。说实话,我父亲大男子主义是较重的,母亲决策的实行都是母亲力争的结果。弟弟初中毕业考进了一所中等专业学校。两年后面临毕业时,弟弟有了退学参加高考的打算。弟弟这个想法,父亲不同意,认为就要分配工作了,退学这两年不就白学了,再说也没上高中,考不上怎麽办?而母亲却大力支持,不仅帮弟弟退了学,而且联系了高考补习班。结果,这彻底改变了弟弟的前途命运。随后弟弟一路顺风,当年越过高中上大学,大学3年上研究生,又用1年多获得国外名牌大学的博士学位,回国后30岁晋升为重点大学教授。弟弟求学时毕竟社会求学风气已经浓厚,所遇阻力比我要小多了。我求学时,社会求学风气淡薄,连受过中等文化教育的父亲也不支持学习。当时,我家住1间半套间房,我晚上开灯学习,影响家人休息。为此,父亲很恼火,一次干脆把我的书箱扔出门外。父亲常唠叨说:“学习有啥用!能找个工作就行了。”父亲的错误观念直到4个子女都接受了高等教育,并有了较好的工作时才彻底转变。而母亲没有文化,却一直支持我和弟妹的学习,在我晚上学习影响家庭时,从没有一句抱怨的话,而只有关心。我分配工作时,母亲跑前跑后找人探听消息,生怕我回不了西安。妹妹学校毕业分到外县,母亲又托人用了几年时间把她调回身边。

(14)、   鼓励读者对文章进行评论,根据读者的评论次数,按比例进行得分。

(15)、再过两个多月,就是母亲三周年的忌日。转眼间,母亲已经离开我们三年了。我现在依然清晰地记得当时情景,那是一个炎日的日子,母亲悄悄地走了,她永远地离开了我们,走向了西方极乐世界。愿母亲在那边过的很好,没有疾病的折磨,没有人世间的诸多烦难,每天过的开开心心、幸福美满。

(16)、  母亲也有高兴的时候。记得那年随着哥哥姐姐的长大,我们家第一次在生产队摘掉了“超支户”的帽子,年终分到七十多块钱。领钱回来的母亲一脸的兴奋,笑呵呵的一把把钱扔到空中,并扬言谁捡到是谁的。虽然是戏言,可当时全家人那股高兴劲现在想起我就不由得笑着流泪或流着泪在笑。  母亲对待儿女要求很严厉,面对犯错的孩子绝不留情。记得那年姐姐十岁,当时在农村特别像我们这样家庭的孩子见到的稀罕物极少。有一次姐姐去邻居家玩耍,看到一个已经用完的空“稥脂盒”特别好看,就放在兜里带回家,后被母亲发现,一顿好打,逼着姐姐送还人家,谁劝都不行。可拎兮兮的姐姐一瘸一拐送还东西的样子深深地印在我们姊妹的心里,使得我们明白别人的东西再好也不能拿,在这一点上我们姊妹受益非浅。可到了晚上,当母亲看着我熟睡的姐姐身上一块青一块紫的伤痕时,一边流着眼泪,一边默默地抚摸着。

(17)、着,说:“不,姐!你这次不给我做,我不像上次一样哭,我这次是要跟妈妈说。”我只好无奈地再次让给了她。站在一旁的我,看见她的汗水在慢慢滴下,这时候,我感动得流泪了。

(18)、读着读着,你又仿佛看到了什么?你看到了生母怎样的面影?你又见到了祖国母亲怎样的面影?

(19)、莺归燕去,春去秋来,我一天天长大,可是妈妈却已经离开了我,我用什么来回报这比山高比海深的母爱呢?

(20)、其实“清明”的意义并非是让你花多少钱讲多么大的排场,做多少道场。而是提醒活着的人要知道珍惜生命,懂得如何去爱。真心感谢我们的父母活着的时候对我们的教育,让我们懂得怎样去做人、怎样去爱自己的亲人。多年来,我们兄妹几家人虽不算富有,也面临过一些困难,但我们团结、和睦、相互帮扶着一路走来,家家都有了新房,儿女个个孝顺,且健康平安快乐地生活着,尤为高兴的是,大哥已经做外公了、姐姐的外孙女都六岁了,二哥的一对孙子、孙女活泼可爱。看到这些,相信父母在天有灵,一定会含笑九泉。

4、怀念母亲文章主要内容

(1)、别人给哥哥提说的第一门亲事,后来由于女方中途变卦泡汤了。那个早被我当作未来嫂子喜欢着的温柔勤快的好姑娘,据堂弟堂妹窃窃低语讲,是由于我母亲脾气暴躁怕嫁过来婆媳关系难弄才不愿意的。这时再留意母亲,果然一天到晚唠唠叨叨爱发脾气,就恨她弄黄了哥的亲事,弄不好害哥打一辈子光棍。那好长一段时间里,进进出出我都板着脸,母亲问话也不肯给个好声气。

(2)、母亲在我的心里依然是一片空白,使我更加怀念起母亲来,搜索依稀的记忆,找寻往昔的片段,究竟还是忆不起母亲的容颜。翻箱倒箧,想找一张母亲的照片,遗憾的是母亲未曾留下半张。无奈的思绪不是滋味,只能想着母亲静静躺在山坡上,隆起一捧黄土,那就是母亲居住的地方。也不知母亲在山坡上孤独的躺了多少年?惭愧啊,也不知母亲何年何月何日生?也不知母亲何年何月何日死?身为人子,竟然不知道母亲生辰年月,离尘祭日。真是天大不孝,不可饶恕的大不敬,在心里产生了一种罪恶感,对不起母亲,背负了愧对母亲自我的谴责。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。我不奢望像那些孝子们在母亲床前孝行天下!我只乞求能知道母亲长啥样,姓氏、名谁?然而,我这小小的愿望却无从实现。只能增添着我的罪恶感,加重负重愧对母亲的心。每每别人问起我的母亲,而我只能无言以对。那一刻,我是多么负累、羞涩、愧疚、自责、不孝。

(3)、就前段时间你在所谓的社区的机器做治疗,给我说某某做了以后半身不遂也好了,某某高血压也不高了,你说机器做活动原来一万现在只要三千你说大家抢着买,你要买,我还说你愚昧那些人就是骗你们老人的钱,就三千就是没用,我也应该给你了,我怎么可以这样了……

(4)、     本次活动设一等奖1名奖金1000元,二等奖4名奖金600 元,三等奖6名奖金300元,优秀奖若干名。每名获奖者除颁发荣誉证书和作品集外,三等奖获得者,还将获得一尊精致奖杯。

(5)、母亲的去世,让作者感到无比的伤心,一连痛哭了好几天,而且吃不下饭,睡不着觉,可见作者多么爱自己的母亲。

(6)、一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。

(7)、对于“孝”每人都有自己的理解。学了这篇课文,我对“孝”字有了更深的理解。

(8)、下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是:

(9)、这种思念是多么深切啊,他在异国他乡想到故国的一切,读:

(10)、  作品满分120分,根据参赛作品的主题内容、体裁结构、语言表达、创新亮点、文章阅读量、留言条数六个方面进行评分。

(11)、现在,有许多孩子已有不顺心的事就乱发脾气,然而,这几乎都是针对妈妈的。要好好对待你们的母亲呀!生你的母亲永远只有一个,时时刻刻关心着你的母亲也永远只有一个。但总有一天,她会离开你。等到那个时候,你再后悔,那已经来不及了。我,就是一个例子。以前,我总对妈妈发脾气,现在只能默默哭泣。我的妈妈是因为和爸爸吵架而到外地的。我那时十分痛苦,十分懊悔,想对妈妈说声对不起。可是,她已经走了。朋友们,一定要好好对待父母,不要像从前的我一样。《怀念母亲》是羡林在国外留学时写的一偏作文,它包含了季羡林对祖国母亲和生身母亲的无限思念。这篇文章看出故乡是压在游子心头一份深深的怀念

(12)、母亲每次蒸馍,都会把我叫上,说我力气大,帮她揉面,在母亲的指教下,日积月累,我学会了和面,发面,蒸馍和做饭。当时,我是出于好奇,如今看来,母亲可谓用心良苦,她是想教会我一个人独自面对社会的时候,也不会饿着自己。今天,我馍也会蒸,饭也会做,可是母亲吃过几个我蒸的馍?吃过几碗我做的饭?

(13)、抓关键词“灵魂不全”、“终天之恨”理解“恨”。

(14)、我现在想叫你的时候只能在心里或者是对着照片,妈,妈,妈……

(15)、多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

(16)、  母亲是08年刚刚过完72岁的生日不久离我而去的,已经整整8年了。随着时间的流失,对母亲的思念虽然没有当初一两年那么强烈,那么刻骨铭心,母亲也很少再出现在自己的梦中。然而,每当看到同龄人一声声呼唤自己母亲时,心中不免充满悲意,羡慕不已,总会勾起对母亲的无限怀念。  母亲小时家境尚可,在老姊妹4人之中居小,深得外祖父母的宠爱,也是一家唯一读过书的人。虽然高小毕业,但识字很多,在解放初期也算得上是知识分子。对于母亲过去的事情只是听母亲偶尔说起过,只是知道由于外祖父母的原因没能出去工作,一直生活在乡村老家,坎坷的经历造就了母亲仁爱、慈祥、而又非常自尊刚强的坚毅性格,也因此深受邻里尊敬。  母亲三十二岁那年,在她正值人生美好年华的时候,父亲因一场意外事故撒手而去。面对最大十二岁,最小刚过百天的五个儿女,母亲没有选择放弃,而是选择了一条终生艰辛的路。为了养活一群嗷嗷待哺的幼子,白天,母亲干男人的活,为了多挣那可怜的几个工分。夜里,独守在孤灯下针针线线,竭尽全力当好母亲。现在才真正理解大哥因为在灶膛烤坏一双鞋而被母亲痛打的做法是多么的无奈。说实在的,我已无法想象母亲是如何将我们养育成人,我更无法想象母亲是如何度过这艰难困苦的一生。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。就在儿女刚有能力让母亲生活的好一些、安享幸福晚年的时候,母亲却悄悄的离去。想到母亲一生的艰难,想到母亲一生的清苦,想到母亲一生浓浓的爱意,自己悔恨不已。  母亲非常坚强,很少见母亲流泪,但母亲那次的痛哭给我留下的印象终生难忘。记得那是父亲去世不久的一个晚上,不知为什么居住的窑洞突然掉下许许多多的土渣,就像要倒塌一样,母亲在情急之中将我们一个个扔出门外,那天天在不停地下着雨,睡意懵懂的我和两个弟弟却不停的往里跑,母亲一边扔着一边大声呵斥着,好在哥哥姐姐将我们带到了另一个窑洞,母亲才得以观察情形,在确认只是窑洞墙皮脱落后略加收拾才再次将我们安睡,可母亲却睁着眼睛坐了一夜......第二天就听人说母亲一人在离村很远的无人之地放声大哭,当时对于母亲的作为很是反感,感觉在小伙伴面前失了不少的面子,现在才懂得母亲那是对委屈与无奈的一种宣泄。

(17)、相信同学们已经预习了这篇课文中的生字词,文中的生字词会读了吗?好,那老师就要考一考你们了,同学们来看小黑板。请生读:

(18)、那个年代没有洗衣机,她要到河边去洗,拿木棒捶打,被单洗完以后,用洗米水浆过,等到阳光好的时候把被单搭在竹竿上晒。我盖被子的时候,被单上就有阳光和米浆的味道。我想现在全世界买到的最贵的名牌被,大概都没有那么奢侈。这是一种生活情调,美的情调。

(19)、出示课题《怀念母亲》板书)读,读出“怀念”的情感。

(20)、      不会忘记,曾跟母亲在稻田里美化稻苗听父亲讲过去的事情的情景。那一日,天阴沉沉的,乌云笼罩着乡村,感觉一场大雨就要来临。我和母亲在稻池边祈祷,母亲念着佛号“阿弥陀佛”,父亲走过来说:“不会下雨的,放心干活吧,咱们家的观音菩萨会保佑我们的。”我说:“从何说起不会下雨呢?”爸爸便滔滔不绝地讲起了故事:“旧社会的时候啊,咱们家是任纸房,整个村子里的人都姓任,‘文革’时期来抄家,说咱们家是地主,把所有东西都拿走了。后来,你太爷爷回来收拾家当,却看到了观音菩萨小铜像,你太爷爷就纳闷啦,明明所有东西都拿走了,怎么菩萨像又回来了呢?他很吃惊,觉得这是老天在保佑我们家族啊,就把观音像供奉起来了。从此后,一代接一代地供奉着‘保家佛’,每月初十五都会上香,祈求菩萨保佑家人平安健康。渐渐地家族又兴旺起来了。”爸爸讲得出神入化,我听得津津有味,感觉真的很神奇。  

5、怀念母亲的文章名篇

(1)、《荆楚岁时》记载:“十二月八日为腊日。”农历十二月初是我国相沿成俗的腊八节。

(2)、母亲的去世对我心里打击很大,使我对生命的意义有了新的诠释。当我最后一次从冰棺中抚摸她那冰冷的双手,成殓入灵柩的那一刻起,我至今不能相信,那个世界上最疼爱我的人就这样去了,自己居然也成了一个没娘的孩子。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。每每想起这句话,总会黯然泪下,这是女儿心中永远的痛。八年间女儿总是带着这份对妈妈浓浓的相思,无论是醒时还是梦中!此刻,女儿有太多太多的话想对您诉说,有太多太多的委屈想对您倾诉,有太多太多的思念想对您倾吐。妈妈,我爱您!我爱您的善良、纯朴、勤劳!我爱您的宽容、博爱、坚强与刚毅!假若有来生,女儿还想做您的女儿,您还是女儿最亲爱的妈妈。九泉之下的妈妈,您听到了吗?八年生死两茫茫,不思量自难忘!

(3)、此时已近深夜,当我写着父母,想着父母,我的眼泪又忍不住涌满眼眶。“树欲静而风不止、子欲孝而亲不在”,但愿远在天国的父母一路好走……。

(4)、这个环节的增加是为了让学生对相关词语有一个初步的了解,为课文探究环节的抓重点字词理解字词及情感打基础、做准备。

(5)、在季羡林的这本散文集中,笔者最喜爱的是那些怀人的篇章,读这些作品,使人感到友情的真挚、爱情的珍贵、亲情的温馨、师生情的醇厚。由此而想到中华民族是个崇尚情义的民族,中国人向来以情为重。世人之情,莫深于爱情。

(6)、我现在还真是想家,想故国,想故国里的朋友。我有时简直想得不能忍耐。

(7)、也许是天气的原因,房间里也是阴沉沉的,像往常一样,我坐在沙发上慢慢的搅拌着加着蜂蜜的水,眼泪禁不住大颗的掉下来,望着墙上母亲照片似乎又听到了母亲在叫我准备吃早饭了……

(8)、这天有喝“腊八粥”的习俗。相传腊月初八这天是佛祖释迦牟尼的成道日。释迦牟尼原本是古印度北部迦佑罗卫国净饭王的儿子,由于痛感人世间难以解脱的生老病死的诸般痛苦,在29岁时出家修道。据说,长期的苦行生活使得这位昔日王孙身材消瘦,形容枯槁。一天,释迦牟尼以杂粮掺野果,用清泉水煮粥,他喝完粥后,身体才得以恢复,并终于在我国农历腊月初八这天在菩提树下妙悟人生真谛,得道成仙。后人们不忘他所受的苦难,于每年腊月初八吃粥以做纪念。佛家把这一天定为“佛成道日”,并举行盛大法会。

(9)、师:请同学们在读准字音、读通句子的基础上,自由朗读课文,思考在这篇课文里,作者提到了几位母亲?并试着理清课文的层次,划分段落。

(10)、母亲走后不到五个月,大爹也悄悄地走了,一年之间我的两位亲人就永远地离我们而去。当时正是欲哭无泪,叫天天灵,叫地地不应。老天啊,你夺我亲人去,只留下空屋,留下无尽的思念。曾几何,辗转反侧难以入眠,只是因为心太痛,心太难受。多少次梦中梦见您,当我想要去和您拥抱时,您却悄然不见,只因为阴阳两相隔,天地各一方。当我思念您时,只能在您的坟前点燃纸钱,让它们带去我无尽的思念。亲人啊,您们能听见我的呼唤吗?愿您们在那边过得挺好。

(11)、读完这篇文章,我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”,但那种“爱”我又能理解几分?说来惭愧,我小时候体弱多病,如果没有母亲,我能像现在这样健健康康的成长?人言“父爱如山,母爱如海”,母亲对我的爱就像海一样宽广,我又能如何回报?正如“谁言寸草心,报得三春晖”一样,我能给我的母亲什么?物质上的并不是母亲真正想要的,她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊!难道我们连这点也不能满足母亲吗?不知道母亲几时离去,到那时我不知又会如何伤痛!

(12)、第七章:女生们号召大家为一个清扫烟筒的小孩募捐。

(13)、《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世,后来他去了德国,在那儿,他不仅怀念自己的生身母亲,还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段日记加以说明,构思新颖独特,写作手法很有创意,表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。

(14)、起床拉开窗帘,天气阴沉沉的`,一阵风刮过窗外的葡萄架上树叶极不情愿的离开了葡萄树……

(15)、师:同学们都说出了自己所了解的季羡林,那么退去我们刚才所听到的那些耀眼的光环,今天他是以一个儿子的身份出现的,我们要品味的是他平凡而真挚的情怀。

(16)、其中,文中是这样写的。”我想到了故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这种凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的糊在心头。“读到这,我的内心有点波澜起伏,眼前不禁浮现出小时候。

(17)、母亲最后的半年时光,是在家里度过的!那时的母亲下地都很艰难了,母亲的床头总放着一本台历,我看见她每天都将日历翻开崭新的一页,有时会在上面写点什么,而我却不敢看,我怕控制不住自己的情绪,直到母亲走后,我拿起那本被我收藏的日历,我才看到在台历上母亲写过的一段话_“属于我的时间不多了,活一天我就要快乐一天,不要让孩子们看见我的痛苦”!母亲啊!我最亲爱的母亲,我已心如刀割般的疼啊!

(18)、为了减轻母亲的疼痛,在母亲弥留之际我们想把她送进医院,可是坚强的母亲对我说:别把我往医院折腾了,我想安安静静的走,我不想让别人看到我现在的样子,我依了母亲。

(19)、(作者简介:季羡林(192~20011),字希逋(bu,一声),又字齐奘,山东聊城市临清人。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长,是北京大学惟一的终身教授。通英、德、梵、巴利文,能阅俄、法文,尤其精于吐火罗文,是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”,其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。)(生的了解:北京大学教授,中科院院士,中国语言学家和文学翻译家)

(20)、第一次将那个自认可托付终生的人领回家,父亲说了种种不同意的理由,那个人负气走了。我哭了,泪水啪嗒啪嗒掉进面前的火炉里,它们兹拉兹拉的声响和母亲压低的叹息抽泣声都被父亲的叱责压下去了:“都是你,看把她惯成啥样子了?”

(1)、(1)请同学们自由朗读第2自然段,边读边思考:从哪些句子中可以感受到作者对亲生母亲的崇高的敬意和真挚的爱慕?正所谓不动笔墨不读书,朗读课文的时候记得拿起笔来在书上做适当的批注、勾画,还可以写上自己的感受。要求清楚了吗?好,开始。

(2)、抓关键词“凄凉”、“甜蜜”、“糊”理解“念”。

(3)、接着,作者描述了自己与亲生母亲的关系:虽然相处时间不多,但母子感情却丝毫未减,相反因为母亲的离世,更加深了自己对母亲的歉疚,并为此不断怀念母亲,这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调;

(4)、“母”“亲”两字何为其意也?“母”为已母也;“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲,比如“祖国母亲”。

(5)、《怀念母亲》真让我受益匪浅呀!它告诉我,一定要爱自己的祖国!

(6)、也许真的是母子连心,母亲离开的那个晚上我一直陪伴在她身旁,心里总有种不祥的感觉,当我看到母亲的目光呆滞,我一把抱起母亲她想说着什么,可是己经不能开口了,我把母亲抱在怀里她很安祥的闭上了双眼,我却悲痛万分心中有如万根钢针在扎,泪水顺间模糊双眼,接下来,往事一幕幕,在我的脑海里回荡,常常在深夜独自一人悄然落泪,有时在睡梦中醒来己是泪湿枕巾,那一年多不知自己是怎样过的几乎整夜整夜不睡觉,只要一闭上眼睛那一幂就出现眼前,母亲这个字眼儿是那一年我不敢提起的,只能强迫自己去沉迷游戏这样可以短暂的忘记伤痛,我心里多么渴望能在喊您一声妈妈,永远在您的呵护下,做个永远也长不大的孩子。

(7)、母亲在我的心里依然是一片空白,使我更加怀念起母亲来,搜索依稀的记忆,找寻往昔的片段,究竟还是忆不起母亲的容颜。翻箱倒箧,想找一张母亲的照片,遗憾的是母亲未曾留下半张。无奈的思绪不是滋味,只能想着母亲静静躺在山坡上,隆起一捧黄土,那就是母亲居住的地方。也不知母亲在山坡上孤独的躺了多少年?惭愧啊,也不知母亲何年何月何日生?也不知母亲何年何月何日死?身为人子,竟然不知道母亲生辰年月,离尘祭日。真是天大不孝,不可饶恕的大不敬,在心里产生了一种罪恶感,对不起母亲,背负了愧对母亲自我的谴责。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。我不奢望像那些孝子们在母亲床前孝行天下!我只乞求能知道母亲长啥样,姓氏、名谁?然而,我这小小的愿望却无从实现。只能增添着我的罪恶感,加重负重愧对母亲的心。每每别人问起我的母亲,而我只能无言以对。那一刻,我是多么负累、羞涩、愧疚、自责、不孝。

(8)、逆来顺受惯了的我,变得缄口无言,不大喜欢与人交往。若如一位深居闺房的小姐,羞于见到一双双诧异的眼神,只得躲于深闺之中。我却害怕那些怜悯的目光,在诉说不同寻常悲苦落薄的我,一声声叹息,一声声无奈,更增添了我的苦痛。生命的出生是无奈,生命的离去也是无奈。我的出生既是无奈,母亲离去更是无奈。我只能在无奈里挣扎,在无奈里痛苦,在无奈里苟活。

(9)、“母亲的伟大不仅生下血肉的儿子,还在于她并不指望儿子的回报,不管儿子离她多远又回来多近,她永远使儿子有亲情,有力量,有根有本。人生的车途上,母亲是加油站。”

(10)、第一章:配巴尼先生叫我们默写,教育我们要用功,要规矩。

(11)、我已经到了望九之年。在过去的七八十年中,从乡下到城里;从国内到国外;从小学、中学、大学到洋研究院;从“志于学”到超过“从心所欲不逾距”,曲曲折折,坎坎坷坷,既走过阳关大道,也走过独木小桥;既经过“山重水复疑无路”,又看到“柳暗花明又一村”,喜悦与忧伤并驾,失望与希望齐飞,我的经历可谓多矣。要讲后悔之事,那是俯拾即是。要选其中最深切、最真实、最难忘的悔,也就是永久的悔,那也是唾手可得,因为它片刻也没有离开过我的心。

(12)、妈女儿只有在这里向你叩谢!妈,好想好想你!!!!!女儿期待与你再次相逢。

(13)、这样的思绪可以在日记中找到许多许多,这样的情怀在心中很浓很浓。母亲成了游子梦中一个重要的内容。让我们纵情读一读(课件出示《寻梦》的开头与结尾)。

(14)、后来,我成家立业了,在县城安了家。不知不觉中,母亲也老了。我很赞成北京大学女博士王帆讲的话:“你陪我们长大,我陪你们变老。”陪伴是最好的孝敬。母亲每次从乡下来玩,我就抽时间陪她聊天,有时聊到深夜十一二点,母亲还没有睡意。聊我们兄弟姊妹小时候如何乖巧和调皮,聊父亲、姥姥、姥爷在的时候的故事,还聊当时老家团转左右发生的红白喜事,等等。同母亲聊天是比较轻松愉快的一件事。她模仿腔调的能力较强,模仿一个人的声音惟妙惟肖。她引用当地的谚语是一溜一串,她说,“说尽道绝叫花子,做尽道绝戏班子。”“心强还要命强,命强还要寿缘长。”还说,现在这个好时代,“老年人等到了,年轻人碰到了”。母亲很庆幸自己等到了这个好时代,自己老了还能享受拿“国家工资”——领取社会养老金的福利待遇。

(15)、值此清明节即将到来之即,以此文表达我们对父母双亲的深切思念和感恩。

(16)、**************************************

(17)、我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

(18)、    在我们当地农村,人生最后一站应该是去世三周年,也许过了明天,母亲的事就会渐渐的淡出人们的记忆,但做为儿子将永世不忘,还会将母亲的思想,母亲的精神当做传家宝传给儿孙。

(19)、飞机终于落地了,我走进家门,院子里站满了人,我顾不到和院子里的人打招呼,径直走进母亲的房间,便有人对母亲说,淑芳,睁开眼看看吧,你大儿回来了。母亲没有反应,不停地喘息。

(20)、如,因为季老____________________________________,所以觉得有点凄凉。

(1)、文中怀念哪两个母亲?对这两个母亲,作者有怎样的感情?

(2)、课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。课文结构分明,层次清晰。作者开门见山,指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位,为全文奠定了情感的基调,同时引出下文对两位母亲的描述。接着,作者描述了自己与亲生母亲的关系;然后,作者借助日记、散文摘抄的语段,描述了在漫长的留学生涯中,对母亲和祖国的.怀念,将对两位母亲同样的敬意、相同的爱慕表达得酣畅淋漓,这也是文章的重点所在。最后,作者呼应文章开头,说明为什么会有对两位母亲不变的情怀,使文章结构浑然一体。

(3)、清晨,我像往常一样起的很早,我学着母亲的样子,拿起扫帚扫了扫庭院,一群鸟儿在门前的晾衣杆前啄食,不时的回过头看着我。我大概的数了数,黑压压的竟有好几十只,那是母亲喂养的小鸟,有些鸟儿吃过食儿后就飞走了,有的就端坐在电线上,一排排,看起来很温馨和祥和。那条被母亲唤作小黑的流浪狗,又准时的恭候在那里,我送食给她时,她就温和的趴在我的脚下,不时的用她的舌头舔着我的脚,很是亲昵,还记得母亲说过:狗是最忠实的动物,她永远不会背叛他的主人,可能这一刻她把我当成她的主人了。

(4)、第六章:一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子,帕多瓦捍卫祖国的尊严。

(5)、母亲,在你去世后的第十八个清明节,我来到你的坟前祭奠。十八年前,你去了天堂,那个神秘的村庄。十八年来,我的黑发亲娘呵,你在天堂里是否幸福安康?你可知道,十八年来,你体弱多病的儿子,一直在与死亡拔河?自从看着你安静地坠入永恒的睡眠,母亲,我就知道死亡并不可怕。今天,当我又一次,把你的坟墓当作天堂的入口张望,天堂里一无所有,只见你的脸庞!

(6)、2014年春节晚会刘和刚深情演绎的一曲“拉住妈妈的手”又沟起了我对母亲深深的思念,让我们姐妹同一时刻,思念的泪水汩汩流淌。“想起小时候常拉住妈妈的手,身前身后转来转去没有忧和愁,上学的那一天站在校门口哭着喊着妈妈哟!我要跟你走,拉住妈妈的手,泪水往下流,千万别松开那份最美的守候”。可如今妈妈不在了我将到哪儿去寻找,我又如何去拉住妈妈的手啊!走过了春夏秋冬,走过了十载悠悠,妈妈的笑脸依然在我的身边,而那遥远的思念啊,早已淋湿远去的岁月。深埋我们心底,融进我们的血液。穷尽毕生轮回几世,也无法报答母亲的养育之恩。母亲,我们虽然不能对您尽孝,但我知道您一生乃至生命最后时光您想的、希望的是什么,我也按着您的希望努力做了,那次祭拜您的时候我已和您对话了,您听到了吧。念母之情说不完、道不尽,有些话只能深埋心底,有些事只能成为永久的记忆。

(7)、房子里很安静,除了母亲大口地喘息之外,就是制氧机发出的“噗噗”声。母亲斜躺在炕上,输氧管不断地向母亲的身体里输送着氧气,母亲面色蜡黄,没有一点血色,从母亲那快速急促跳动的心脏里,我看到了母亲对生命的渴望。在短短的一月时间里,究竟发生了什么?和弟弟短暂交谈之后,得知母亲换上了急性肾功能衰竭,如在24小时内不排尿的话,母亲就有生命危险。

(8)、师:生齐读“我对这两位母亲……”,再读:要读得整齐,更要读得有感情。

(9)、我想你了!早想写篇悼文,但每每提笔却又不知从何忆起,一是怕写不好对不起老人家在天之灵;二是不愿再触及自己那根脆弱的神经。写下这个题目的时候,我已成了泪人儿。已经好几天了,一直试图逃避什么,一直不敢相信,总忆起您那写满沧桑的笑脸,总忆起您那爽朗的笑声。你在天堂还好吗?希望仁慈的主让你远离疾病与苦痛,也许只有在天堂里才不会让你被疾病缠身,也许这样才是对你真正的解脱。

(10)、感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。

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