有关志向作文800高中议论文103条

有关志向的议论文800字

1、有关志向的议论文800字高中

(1)、我的初步目标实现了，第一步有意义的人生给了我更充足的信心：我还是要做一个对***对民族有用的人，在我们民族走向伟大复兴的过程中做出我的贡献，安阳，才是有意义的人生，那也正事我的志向!我知道在逐梦的路上都会遇到挫折，只要我有目标、信念、努力、付出，就会实现人生的理想。

(2)、在这热情似火的初夏，伴着缕缕金色的阳光。三秦学子齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发情怀，更用理性，智慧，希望展现大学生的风采！

(3)、因为有了远大的志向，李白方能在难行的路上高呼：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”方能扬言：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”方能坚韧地继续走着生活的路。

(4)、宽阔的操场、早晨朗朗的读书声、深夜依然灯火通明的宿舍楼、钉鞋、实心球。无一不说明了，初三来了。

(5)、树立远大的志向，我们要为之付出很大的代价。托举杨利伟上天的“神五”总设计师王永志爷爷，在***人的合同前，不怕困难，立志要在短程的十八个月里研制一枚新型火箭。虽然这在当时一般都要四五年，可王永志爷爷就是凭夜以继日的工作换来了最终的成功，向***人证明了***人不会被看扁。我们也应当学习王永志爷爷不怕苦，不怕累的精神，努力学习，天天向上。

(6)、请露出笑容，把心澄净清澈，用真诚传递爱的心志。是否有想过，传递竟是如此简单?不用兴建电缆，不用高筑电闸，仅仅是真诚的一个笑容，温暖的一声问候，紧紧的一个握手，就能把爱撒播于别人心上。德兰修女用她慈祥的笑容告诉我们，她那传递于各个阴暗的爱，如此温暖直接。她微笑地拥抱艾滋病孤儿，慈祥地问候贫民窟的妇女，没有鄙夷，仅仅是真诚的眼神，就传递了无尽的爱意。还记得***与挖粪工人的一次紧紧的握手吗?那无尽真诚的紧握，胜过了无数金钱的奖励，因为它传递了人与人之间最温暖的一声鼓励与珍爱。用真诚传递爱意，纯洁无瑕，感人心脾。

(7)、然则，人之辍于中途，岂为末路艰险、明日杳冥之过也?岂不闻志行万里者，不中道而辍足；图四海者，非怀细以害大?

(8)、就像诗人李商隐所说的那样，老师是一个敬业的职业：“春天的蚕会死，直到死的蚕丝，蜡炬将开始干燥。”尽管未知，但它承担着沉重的责任。老师问园丁，只有勤奋的工作才能使祖国的花朵长成一束。

(9)、有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不尽的精神存粮。

(10)、  坦然面对、释怀人生需在逆境中豁达向上。

(11)、(1)事实论据：指有代表性的事例、史实及统计数字。

(12)、自古以来，坚守我心，终生不渝之人比比皆是。屈子身处浊世，抱满腹才华，风流倜傥，为人瞩目。以他如日中天的声势、地位，要为个人谋取大利，简直易如反掌。但他身处高位，心系***。为了楚国的繁荣昌盛，竭忠尽智，即使一黜再黜，此心终不改。是什么力量支持他，直至跳江***的一刻？是时刻以***利益为重，视个人如无物的忘我精神，是坚持自我，不愿被挫折压倒的不屈，能够跳出名利的奉献精神！千百年后我们读到他“岂敢以身之察察，受物之汶汶者乎”那种高洁浩荡的语句，不禁肃然起敬。

(13)、青春是盛开的雨季。行走的过程中，我们总会感到旅途的孤单。是理想，如阳光般，温暖了前方的路，给了我那抹追逐曙光的勇气。于是既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

(14)、我还会像当年那样回答，因为那才是我纯真无邪的理想。

(15)、如今，我们面临的是一个万象更新、生机盎然的时代，是我们大有可为、也应当大有作为的时代。我们的发展与祖国的发展息息相关，我们的命运与民族的未来紧紧相连。在实现***梦的伟大征程中，少不了我们，也离不开我们。我们要有舍我其谁的奋斗意识与奉献精神，为新时代***的发展强大奋勇拼搏。要把学习当成终身课题，在学习中提高才干，在实践中增长本领，为***发展贡献力量。

(16)、如果不想出去的时候，就宅在家里，哪也不去，自己在家做饭，自己想干什么就干什么，完全不需要别人去插手进我的生活，我也不去打扰人家的生活，我过我的安静日子，在自己的世界里畅游。一个足够安静的环境才能够让人有反省自己的时间，去迎接明日的到来，也不会与别人有太多的矛盾。

(17)、(1)世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

(18)、论证：这一路上，我已栽下繁花朵朵，亦已守望了千万个日夜。(分论点)尼采有言：“每一个不曾起舞的岁月，都是对生命的辜负。”狄德罗亦在《哲学思想录》中写道：“只有热情，只有巨大的热情，才能使精神升华。”(名言)我仍记得，栽花的路程上，我闯过如何刺痛的荆棘，历过如何凛冽的寒冬与灼眼的夏日。多少个夜里，在焦虑中翻来覆去，暗自抹泪；多少次考后，为自己的疏忽大意悔恨不已；多少的挫折，磨***了希望，将我推入深渊……而我也记得，一夜过去，早晨的钟声响起，我依旧为新的一天而微笑；悔恨过后，是更有经验，更具信心的继续前行；潜渊之后，拥有的更是蛟龙纳珠，凤鸣高岗的气魄……(回扣材料，排比独具文采)纪伯伦说：“我们走了很长的路，却忘记了为什么出发。”可我一直记得，此行的目的，便是踏花而来。(总结)

(19)、那么，最保险的就是它了——联合国参议员！它不仅不会被炒，也不会把***和世界各国的关系破坏，这可真是磨刀不误赚钱工啊！

(20)、５．归结观点。照应段首。可由材料中的个别现象引申与拓展出普遍道理。

2、有关志向作文800高中议论文

(1)、作文始于思考，意味着审题是起点，拟题是要点，谋篇布局是重点。以2019年全国卷一“劳动”主题作文为例。审题方面：首先要弄清楚原材料中“劳动”的外延是体力劳动而非脑力劳动；其次要抓紧“热爱劳动，从我做起”这一驱动任务，要有自己对“劳动”，尤其是原材中的“劳动传统”和“错误劳动意识”的认识与思考，最终还要对本校学生提出希望与建议，写成演讲稿。拟题方面：要针对现实问题和特定的写作对象提出论点，拟定演讲稿标题。比如可以是《别以学习为名，错过了劳动——“热爱劳动，从我做起”主题演讲稿》。在谋篇布局方面可以从以下三个方面拟写分论点：同学们，我们以学习为名，错过了太多家庭劳动的美好；老师们，我们以学习为名，异化了太多劳动教育课程；同学们，老师们，别让懒惰的病***蔓延，人猿相揖别，劳动最光荣。倒数第二点提出倡议，最后一段呼告结尾：切记，青春最靓，劳动最美，别以学习为名，错过了劳动。我的演讲到此结束，谢谢大家！

(2)、片段二：有一次出发前，他五岁的儿子吵着要带饲料去喂野鸭。他听了很高兴。就这样，以后的每一年，一家人都不辞劳苦地带着饲料去喂野鸭。

(3)、我们的先辈曾告诉我们：志者，则可苟延残喘，忍受宫刑，受人排挤，招人啐***俱无形。求的是锐现诺言，实现梦想，着书于世，死而后已;求得是那无韵之离***的经典!

(4)、理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败，这一切的一切，都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了追求美好的理想而不断努力，也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。

(5)、领导人就曾寄语我们少年儿童：人生最重要的志向应该和祖国人民相联系。由此我想起了在书中看到的先辈志士们的英迹。

(6)、的确，在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥，这座桥将引领着人类走向光明。纵观人类的历史，其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想，所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。

(7)、酸，是当你不停的努力，流下许多辛勤的汗水后，却没有获得回报是难以形容的心情;甜，是在你为自己取得成功庆祝时那愉快兴奋的表情;苦，是在人生的道路上，遇到坎坷是，困难让自己十分压抑;辣，是在与朋友与亲人之间那豪爽的话语;咸，是让你在伤心的时候，不禁流下的泪水。

(8)、①文体不对。像散文、日记一样的文字里自言自语；

(9)、变具体记叙为概括叙述，不使用描写，舍弃与论点无关的内容，不宜面面俱到，全盘照抄。

(10)、2023届高三最新名校模考作文|2023届高三期中联考优秀作文与范例

(11)、一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我向往的美好生活。

(12)、月色长衫，脚踏青云，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负，理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。李太白，他的理想，何等豪迈;竹杖芒鞋，烟雨平生，理想是他手中的折戟，理想是他手中的弯弓。胸怀家国，心系江山，我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过，待到雕弓满月时，西北射天狼。苏东坡，他的理想，何等壮烈;箪瓢屡空，把酒黄昏，理想是他脊背上的镰刀，理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗，唤醒多少人的东篱清梦。陶潜，他的理想，何等淡然。

(13)、反之，无拼搏不青春。如方仲永，幼时即会吟诗作赋，被乡里人誉为“神童”。其父便带他四处显摆才华，不继续学习，蹉跎了青春。最终与常人无异,本是天才却因虚度青春而平庸无能、碌碌无为。

(14)、本次作文为材料作文，写作文，先通读材料，整体理解把握材料的内容，明白材料蕴含的道理，然后选取合适的角度进行立意构思。本次作文提供的材料是出处不同的几句话，第一句强调人的生活节奏要保持适度，既不能太闲，也不能太忙，那就不能虚度，要过得充实，要忙里偷闲；第二句话，取苏轼的词，强调要保持淡然的心境，面对人生中的风雨，从容坦然，要保持乐观豁达；第三句话是梁启超的话，强调好男儿志在四方，人要有大志向，大抱负，要有远见，在实现理想的道路上，要矢志不移，保持前进的方向，直到实现目标为止。第四句话是引用  习   近  平  总  书    记的，强调人要努力奋进，奋勇开拓，乐于奉献，关键词是奋进、开拓、奉献。第五句话是***诗人莎士比亚说的，强调人要做自己的主宰者，做自己的主人，凡事要主动，积极争取，不要被动接受。考生在理解上述材料内容的基础上，结合自己的人生期待，抓住其中任两句或三句立意即可。

(15)、就在那时，我们的子弟兵在第一时间赶到了现场，他们冒着余震随时爆发的危险和死神作斗争。他们努力的和时间赛跑，支撑着自己的健康，甚至不惜付出生命从死神的手里，把一个个鲜活的生命夺了会回来，他们发扬了一不怕苦。而不怕死，特别能战斗，特别能吃苦的优良传统，救出了一大批被困人员，他们真是至今最可爱的人。发生，其中一名武警战士和他的战友在废墟上拉扯，他几天没吃上一顿饭，没有喝上几口水，上级领导看见他的身子快要支撑不住了，就叫他稍休息一会儿，他跪下来苦苦哀求说：“让我再去救一个，我还能再去救一个!”此时深深地感动了我，所以让我有了这个为人民服务的理想。

(16)、需要注意：“步非烟”在放狂言之前既是北大才女，也在武侠创作上小有成就，这是实力的明证，因而选例、析例不可只偏重“狂”。写“狂”“自信”必须和超越权威紧密结合在一起。

(17)、①读，一把钥匙，一把可以打开心灵的钥匙；②读，一把钥匙，一把可以理解别人的钥匙；

(18)、我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。

(19)、   淡然之心是高山上的一朵清莲，使你不浮不躁，心无波澜。一代文豪苏轼一次与好友佛印对面打坐。苏轼想戏笑一下好友，便说：“你知道我看你像什么吗？像一堆粪。”而佛印却说：“我看你像一尊佛。”苏轼自以为赢了，将此事告诉了苏小妹，苏小妹说：“你输了呀！心中有什么看别人就像什么。”由此可以看出，佛印不对苏轼的取笑而愠怒，是淡然面对着，只因此他心中有尊佛，有一颗像佛那般的淡然之心。它是一朵白莲，香远益清，让你不因小事而焦虑，不因大事而浮躁，使你淡然微笑着面对人生。

(20)、树立远大的志向，我们要为之付出很大的代价。托举杨利伟上天的“神五”总设计师王永志爷爷，在***人的合同前，不怕困难，立志要在短程的十八个月里研制一枚新型火箭。虽然这在当时一般都要四五年，可王永志爷爷就是凭夜以继日的工作换来了最后的成功，向***人证明了***人不会被看扁。我们也应该学习王永志爷爷不怕苦，不怕累的精神，努力学习，天天向上。

3、有关于志向的议论文素材

(1)、我也很迷惑我为什么很想当作家？即使这一切都不可能，为什么作家这条路这么苛刻，为什么作家写的不太现实却总能让人感同身受？也很想知道作家会不会把现实生活中的人或事作为原型，来引入到作家要写的内容里？作家真正追求的是什么？

(2)、故小志者以今日之赛涩，求明日之坦途，遇小挫而遗巡，辍于中途而败于垂成也；大志者，以今日之赛涩，求后日之坦途，遇大挫而大勇，终至高远而不止干明日也。

(3)、①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。 

(4)、“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗!

(5)、动力来自远大的志向，远大的志向，使我们勇敢地追求，无畏地追求，执著地追求，使我们永远拥有充沛的精力，在生活的快节奏里前进！

(6)、让步分析法是一种以退为进的分析法，即承认自己的观点存在一定的缺陷或是对方的观点存在一定的合理性。但让步不是目的，肯定对方观点的部分合理性是为了引出己方观点，让别人同意自己的观点，让自己的说理更有力度。所以让步思维和转折思维往往配套使用。

(7)、还没有细细享受初一初二的熙熙晨光，时光老人已把懵懂的我们带入了初三。我们已像一位整装待发的战士，随时准备在中考的战场上奋勇厮杀。

(8)、全文主体的3段具体展开的事例全都要围绕和表现——比如：要勇于(意欲)超越∕挑战权威(传统、前人成就)。有资本、有实力，对“权威”发“狂”没什么不可以。要在在继承中创新∕超越。人要有自知之明——主体3段都不能离开“权威(传统、前人成就)”去谈，当然也不能只谈权威、传统。

(9)、我们是一匹匹奔腾在辽阔草原上的骏马，泥土中塑造出我们的雏形，原野里映现出我们的背影，跳跃着，张开我们的翅膀，时刻准备放飞我们的梦想，让梦想带领着我们随风出发！

(10)、③怎么样：既要有出世的隐逸，又要有入世的积极。

(11)、理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路。是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。’’正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄?

(12)、志向是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。因为我们愿意看到这个影子，所以我们会为之而努力

(13)、又一天，人逗鹦鹉玩。人说：“我会走。”鹦鹉说：“我会走。”人说：“我会跳。”鹦鹉说：“我会跳。”人说：“我会飞。”鹦鹉说：“你没有翅膀怎么飞？”人大怒，一把捏住鹦鹉的脖子，说：“我捏死你这个乱说话的小东西。”

(14)、假设推断法针对着上面所列举的事实论据，从反面进行假设(若你举的例子是正面的，那么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面的，你就从正面来进行假)，进而推论论据的真实性、可靠性，有力的论证了中心论点。

(15)、不能就得出的思考深入写作，而是写出了两三点，每点如蜻蜓点水，400字涵盖了一篇完整文章的框架；

(16)、材料：根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。(考试报《必修三》第二期)

(17)、社会上有些青年认为有无理想都一样，都干活、拿钱、吃饭，自以为看破“红尘”了，当然，他们也就不可能有一个正确德的生活态度。他们有的弄虚作假、有的好逸***劳、有的贪图享受，其本质都是缺乏信念和理想。所谓“信仰危机”，也是属于缺乏远大理想这个条件。可见，树立远大理想对于每个青年人是多么迫切需要啊!

(18)、理想是石，敲出星星之火;理想是火，照亮夜行的路;理想是路，指引我们走向光明……

(19)、人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。因此，有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。正因为时光飞逝，所以我们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想，人生也是如此吧！

(20)、全文主体的3段具体展开的事例当中有2∕3(2段事例)——谈及如何对待权威(传统、前人成就)，除“超越∕挑战挑战权威”外，还可写“面对权威”时的“勇气”、“创新(敢为天下先)”、“自信”、“谦虚、低调”、“理想、信念、志向”、“厚积才能薄发”、“尝试”——有1∕3可以与“权威”无关。

4、关于志向的议论文作文

(1)、那么通往理想之路遇到困难时又该怎么办，是信念!很多人对信念不了解，信念是你在茫茫大海中迷失了方向时，那座所为你透出亮光与希望的灯塔，它会明确的为你指明你前进的方向!

(2)、事实判断：材料叙述的基本事实是什么？答：步非烟挑战金庸们，意欲超越之。(注意：不是“侮辱”或“藐视”，谴责步非烟之无礼、缺乏教养之类，是不当的。)

(3)、道一声礼让，把心放宽飞翔，用宽容传递爱的感情。

(4)、记不得当年住得那住着的屋是什么样的，也记不得那件事最后变成了什么样，我记得最清楚的却是那位老人的样貌。她的皱纹比她的岁数还多，干糙的脸最显眼的就是那双浑浊的眼睛，好像看得见，又好像看不见，偶尔走在大街上的她总是那般招人眼球，但更多的是白眼。

(5)、记者：哇，你怎么直接在校服上试笔？洗不干净的！    学生三：校服很便宜呀。

(6)、风冷冷的刮着，眼泪***润了我的双眼，我耳边回荡着“我的梦想。闪耀着彩色的光……”遥望着远方，一切都是那么的美好……

(7)、此刻，我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的完美梦想吸引着我积累动物方面的知识，为今后打下必须的基础。我坚信，我的梦想必须会实现，我将来必须是动物学家。

(8)、自强，是一首歌，是一首终生的歌，也是一首生生不息的歌，它陪伴着一个人的人生，伴人走向美好未来。

(9)、18个月大时就双目失明，双耳失聪的海伦.凯勒，以自强不息的信念学会"写字"和"说话"，掌握五国语言。坚定地走着人生的每一步，为残疾人事业不懈奋斗。

(10)、小结：抓住关键，贴近生活，形成一句完整的论点。

(11)、作文终于表达，要求作文语言有文采、有逻辑，论证方式艺术化、多样化。仍以2019年全国卷一“劳动”主题作文为例。逻辑性可以表现在：上段列举的三个分论点，分别从家庭、学校、社会三个角度提出，可以把演讲安排在劳动节返校的升起仪式上，全文要有意呼应原材料设置的情境和任务；其文采可以表现在：作为演讲稿可以融入活灵活现的记叙，惟妙惟肖的描写，恰如其气氛的议论，情真意切抒情，还可以用排比、比喻、夸张、设问等修辞手法。在论证方面：要综合运用引证、例证、喻证、正反对比、因果分析、假设推理等论证方式。

(12)、论点：是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。

(13)、其实，我想做一个渔者，哪怕是做一天渔者，只要追求到他们心灵上那种坦荡，没有思想的压负，快乐中游山玩水也就心满意足了。

(14)、关系判断：步非烟与金庸们是什么关系？答：实力新人与前辈权威，可以理解为他们分别代表着未来可能的发展与过去已有的成就。

(15)、自强，是人生的一首美好的伴曲，永远缠绕在我的耳边。我将伴着那一声声美妙的歌曲，共同演奏那一首属于我和自强的歌!

(16)、绿水青山也是金山银山——时评标题，深圳，2005

(17)、司马迁从小就随任太史令的父亲读《春秋》、《尚书》，20岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之言”的史书，大量阅读***藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离***”的《史记》。

(18)、青春在拼搏中精彩。我们不应在奋斗的年纪选择安逸,奋斗是青春最亮丽的底色。历史上人生因拼博而精彩的例子比比皆是，如北宋范仲淹,早年失狐且家境贫穷,人生一开始就是“因难模式",然而他选择了拼搏，不向命运低头。三年未曾解衣酣睡，不曾懈怠，整日靠稀粥充饥。正是由于青春时的坚毅拼搏，而后成为史上少有的文武双全的能人。

(19)、   范希文曾说：“不以物喜，不以己悲。”人生中少不了风雨，也不乏天晴，坦然面对人生，释怀外物，方能算真正的成熟。

(20)、③男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志。(梁启超)

5、有关志向的议论文800字初中

(1)、铅笔触着纸，有沙沙的细音响起。昏黄的灯光下，影子落在纸上，遮住了一小片字。这大概是匆匆忙忙的岁月中，我唯一最闲暇的时刻吧?于是，熬到了窗外人家的灯一盏盏都息了，我才慢慢合上了书。

(2)、材料：去年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。这一事件引起了社会的强烈反响：当地***呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单；又有网友说“人生需要„说走就走的旅行”，并为他们的行为点赞。

(3)、我们的先辈曾告诉我们：志者，则可卧薪尝胆，食人之粪，卑躬屈膝，受尽辱皆空白。为的是那远离虎口，富国强兵，养情绪锐，迷惑异己；为的是那三千越甲可吞吴的壮举！作文

(4)、军人的身影无处不在。当512汶川地震来临的时候，军人总能在第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命，当洪水来临的时候，军人挺身而出，用汗水和辛劳换来人民的安全，当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，是军人，他们为了圣神不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争……。

(5)、***青年应当脚踏实地、仰望星空，自觉承担起实现中华民族伟大复兴的重任,用自己的理想、自己的本领、自己的担当,托起***的未来!吾辈青年只需摆脱冷气,向上走，不必听自暴自弃者流的话，此后若没有矩火,青年自己便是唯一的光!

(6)、行百里者唯不能志高远，是以其任不重，其道不远，其志挫之辄废也。

(7)、爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功？因为他一生都在追逐梦想。

(8)、①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；②贫困可以培养人的意志和毅力；③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。

(9)、大家好！今天我发言的主题是“砥砺奋斗，不负芳华”。

(10)、如果说，理想是驶向成功的一艘小船，那么，我一定会把好船舵。

(11)、   淡然之心如涓涓细流，如暖暖春阳，如静静花开；淡然之心如朵朵白云，如点点繁星，如微微细雨。它指引着你，领导着你让你散发着与他人不同的灵性之美与深远之意。

(12)、19个高考满分作文精彩选段，学霸都在背！收藏起来多看看

(13)、前方的路不再崎岖不平，我的梦不再鞭长莫及。因为有理想，如阳光般，为我化腐朽成神奇。

(14)、我们的先辈曾告诉我们：志者，则可受胯下之辱，食迄来之食，为建汉朝洒热血；志者，则可仁义忍让，避其锋芒，之身入秦护宝玉；志者，则可秸杆起义，占地为王，为人之所不能，当显鸿鹄之志；志者，则力能扛鼎，学万人之所不能敌也，乃立霸王之情；志者……作文

(15)、例：要论证“勤能补拙”的观点，下面的例子合适吗？问题在哪里？

(16)、我们的生活如果没有理想的目标，生活的道路就好象没有了指路的明灯，眼前也就会是一片漆黑。理想，让你不停的奋斗，不停的拼搏生活就不会因为无聊而空虚。虽然理想之路不仅漫长，还很艰险，但是只要你坚信，一阵狂风暴雨之后，一定会出现彩虹的!

(17)、第五段(反面论证)：分论点③：论据③ +分析(议)

(18)、联想和思考是开放的。考生可以从材料中的三句名言出发，围绕感悟展开联想和思考，探讨立志的意义或知行合务实行动的意义；也可以叙述见闻或经历，将对立志或知行合务实行动的理解融入叙述中，表达出自己独到的感悟。

(19)、什么是“诚信”？为什么需要“诚信”？怎么做到“诚信”？

(20)、阅读题目中的材料，我们要学会把握关键信息，材料的关键词是“汗水”“青春”“***大厦”。其实，在***的每一个角落，都有千千万万全力以赴的身影。材料中列举的三个事例都突出强调了青年一代把责任担当、砥砺奋斗汇进***民族的“大梦想”，在看似平凡的“小事”中创造属于自己也属于时代的华彩篇章。

(1)、西楚霸王项羽；投笔从戎的班超；都江堰建造者李冰都有自己远大的志向。现在大家一定很好奇，我的理想是什么呢？答案马上揭晓。

(2)、在动物界动物们需要自立、自强，在人类也同样如此。

(3)、我从不知道她是我的邻居。每一次看到她，我的第一想法就是离她远点，必竟每个人相对于丑的更欣赏于美的，幼时的我经常以丑美去判断一个人的好与坏。而她又很少出门，所以我们很少碰过面，甚至没有一次是在房子周围碰到的。我也只见过她几次，她的相貌引人注目，我也只记下了她的容貌而已。