用多么多么造句二年级上册语文123条

用多么多么造句二年级

1、多么多么造句二年级下册春天

(1)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(2)、哥哥多么期望能够找一份实实在在的工作，多么期望能够透过工作学到很多他所不知道的知识。

(3)、后羿射日  精卫填海  嫦娥奔月  女娲补天  人造卫星

(4)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(5)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(6)、蓝天，多么美丽又多么宽敞啊！每个人都有属于自己的梦想，我也不例外。我的梦想就是飞向蓝天。

(7)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(8)、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(9)、卷：①juàn(卷子)  ②juǎn(卷尺)

(10)、我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。

(11)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(12)、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！

(13)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

(14)、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！

(15)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(16)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(17)、海浪那么猛那么大，仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。

(18)、我多么希望再过一次生日，多么希望再吹一次蜡烛。

(19)、消磨时间是一种多么劳累，多么可怕的事情啊，这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈，你一再醉生梦死地消磨时间，到头来你还得明白，它仍在继续转圈，无情地继续转圈。

(20)、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

2、用多么多么造句二年级上册语文

(1)、春天来了，天是多么蓝，草是多么绿，大地仿佛也换了一身新衣服。

(2)、那孩子的声音多么悦耳动听，他又是多么的彬彬有礼。

(3)、大地啊，你是多么平反而有多么伟大，你用你的博爱征服了无数的人们，让他们心甘情愿的像你一样无私奉献。

(4)、引证：茅盾 《林家铺子》七：“阿大的爷呀，你丢下我去了，你知道我是多么苦啊！”

(5)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(6)、(29)即使最没有思想的人也有自己的哲学。不管你对它们知道得多么少，也不管它们多么矛盾、多么褊狭、多么荒谬，它们存在着而且影响着你的行为反应。即使你从未说到过它们，它们却是你的哲学。毛姆

(7)、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(8)、到了泰山山顶，多么美丽的景色，多么壮观的山峦。

(9)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

(10)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(11)、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

(12)、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，仿佛外面就是人间天堂，只可惜天不从人愿。

(13)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(14)、我多么希望再过一次生日，多么希望再吹一次蜡烛。

(15)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(16)、春天是多么瑰丽的季节，鲜花开满了多少座山头，入眼皆是绚烂的春色。

(17)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(18)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(19)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(20)、山边的小溪多么清澈，多么晶莹，欢快地向前流着。

3、多么多么造句二年级简单句

(1)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(2)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(3)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。

(4)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(5)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

(6)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(7)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(8)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(9)、小学二年级趣味数学知识竞赛试题，不分版本，给孩子做做看！

(10)、结:①jiē(结巴)     ②jié(结束)

(11)、五颜六色  六神无主  七嘴八舌  八仙过海  九牛一毛

(12)、(1)呵，曾几何时，自己又是多么沮丧，多么脆弱，多么不堪一击！总是会为一次考低的分数而沮丧好一阵子，总是会被他人的话所击倒，总是会为心中的不快而哭泣……那一段日子，情绪很是低落。

(13)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(14)、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。

(15)、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！

(16)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(17)、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(18)、长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我心驰神往的地方。

(19)、那双眼睛充满了镇定，充满了安慰，没有任何的语言，却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛，那时一双多么安详的眼睛，那时一双充满了爱的眼睛，那是一双天使般的眼睛。

(20)、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

4、用多么多么造句二年级下册语文

(1)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(2)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(3)、对于我的父母，我多么尊敬他们，多么热爱他们，多么支持他们，好像一个护士一样，无微不至，不然怎么对得起他们的养育。

(4)、家乡的稻田啊，你是多么的美丽，多么的盎然，仿佛置身于涛涛大海之中，无穷无尽的丰收喜悦充满你的心田。

(5)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(6)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(7)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(8)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(9)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 

(10)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(11)、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(12)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(13)、(4)人是多么的虚幻啊！是多么的奇特、多么的怪异、多么的混乱、以及多么矛盾的主体！既是一切事物的审判官，又是地上的蠢材；既是真理的贮藏所、又是不确定与错误的渊薮，是宇宙的光荣兼垃圾。

(14)、妈妈，多么亲切的称呼，被奉上这个称呼的.人是多么的伟大！然而，又有谁曾经真心诚意地喊一声”妈妈”呢？谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你，妈妈！”呢？哪怕是多么肉麻，只要是她疼爱的儿女对她说的，她都会高兴。

(15)、(14)我们的***现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

(16)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(17)、喷:①pèn(香喷喷)  ②pēn(喷火)

(18)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(19)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(20)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

5、用多么多么造句二年级简单

(1)、例：A、雷声小了，雨声也小了。       

(2)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(3)、无论目前你正在做的事是多么的不起眼,多么烦琐,但凡尽心竭力地做好每一件事情,你就必定能渐渐邻近你的志向.

(4)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(5)、少：①shǎo(多少)  ②shào(少年)

(6)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

(7)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

(8)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。   

(9)、这个卖火柴的小女孩是多么的无助，多么的饥饿，仿佛整个世界都快抛弃了她。

(10)、部编版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表，给孩子收藏！

(11)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(12)、百花盛开  科学技术  十分茁壮  各种各样  指手画脚

(13)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(14)、我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。

(15)、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

(16)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(17)、十全十美  吞吞吐吐  议论纷纷  叫苦连天  雪中送炭

(18)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。       

(19)、看那天空中的云，多么美丽，多么纯洁，仿佛一朵朵洁白的棉花。

(20)、相:①xiānɡ(相信)  ②xiànɡ(相片)

(1)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(2)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(3)、他精神失常了，(一会儿)对这个人生气，(一会儿)对那个人生气。

(4)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(5)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(6)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

(7)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(8)、多么高傲的茉莉，多么坚强的茉莉，zaojv.com迎风绽放！

(9)、你看那片森林多么辽阔，多么壮观，仿佛浩瀚的海洋一样！

(10)、多么可爱，多么迷人的眼睛呀！这一双沾着晶莹泪珠的眼睛，真像经过春雨洗刷的一对新叶，清新、翠绿，闪着新生的光彩，萌发着勃勃的生机。

(11)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(12)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

(13)、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(14)、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。

(15)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(16)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(17)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(18)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(19)、(24)我借着柔和的月光，只见昙花它那白净的花瓣润如玉，白如绢，轻如绢。在轻柔的月光的照耀下，多么娇媚，多么诱人，多么可爱！真比牡丹要好上几倍！我如痴如醉地欣赏着它。

(20)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(1)、恋爱就像某些人眼中的“革命”，标榜着自己多么高深莫测、多么洁白无瑕，但归根结底，还是免不了直奔主题：请客吃饭。

(2)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(3)、不管天气多么冷，雪下得多么大，我们都要按时到校。