关于教育的名人名言和事例109条

有关于教育的名人名言

1、关于教育的名人名言中英

(1)、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

(2)、学习如逆水行舟，不进则退；心似平学原放马，易放难收。——《古今对联集锦》

(3)、——俄罗斯作家 尤里·邦达列夫 这世界是一面镜子，每个人都可以在里面看见自己的影子。你对它皱眉，它还给你一副尖酸的嘴脸。

(4)、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

(5)、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

(6)、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

(7)、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。作者:巴特尔

(8)、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。作者:威廉·詹姆士

(9)、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。

(10)、19世纪德国哲学家、心理学家，被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”；著有《普通教育学》，该书被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。

(11)、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。作者:苏霍姆林斯基

(12)、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。

(13)、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

(14)、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

(15)、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

(16)、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

(17)、鲁迅：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。

(18)、太阳总是在黎明时分升起，这在全世界都是一样的。——赫伯特

(19)、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

(20)、我以为好的先生，不是教书，不是教学生，而是教学生学。——叶圣陶

2、关于教育的名人名言和事例

(1)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。作者:孔子

(2)、手脑双全，是创造教育的目的。***教育革命的对策是使手脑联盟。作者:陶行知

(3)、——俄国小说家，戏剧家 契诃夫 睡眠这东西脾气很怪，不要它，它偏会来；请它，哄它，千方百计地勾引它，它便躲得连影子也不见。 ——***现代作家，文学研究家 钱钟书 《围城》 影子名言 山光水色的自然美，对人气质神韵具有深刻的潜移默化的影响，常能使人在风度与不知不觉间印上它们的影子。

(4)、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。   ——茅盾

(5)、Teachers should be integrated into the mutual understanding between teachers and students.

(6)、By virtue of being moving.

(7)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

(8)、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

(9)、只有由受过教育的人民组成的***才能保持自由。

(10)、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

(11)、教育是功在当代、利在千秋的德政工程。——***

(12)、Interest is the best teacher.

(13)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

(14)、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

(15)、扮演的每一个角色都有自己的影子在内。这是一定的，否则，就不是表演，而是欺骗。***好莱坞明星 约翰尼·德普

(16)、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

(17)、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

(18)、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

(19)、贝根 言辞是行动的影子。古希腊哲学家 德谟克利特 幸运是机会的影子。

(20)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

3、关于教育的名人名言毛笔作品

(1)、人生只不过是行走着的影子。***文艺复兴时期剧作家，诗人 莎士比亚 我们的影子自身和我们的影响能够落到我们永远达不到的地方。

(2)、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

(3)、——现代诗人、散文家 徐志摩 心底被抽走了一块，力气就从被打开的缺口流出来，舒展的身体缓缓贴着墙壁折叠起来，被光投在后面的影子是长长的一块辨不出形状。这也叫留白么？ ——***80后作家，畅销小说家 郭敬明 《最小说》死就是生的不可割除的影子，就是生命那充满喜悦爱情青春和成就的喜气洋洋的日要的形影不离的旅伴，并且越是临近日落，那不祥的阴影就越长越明显。

(4)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

(5)、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

(6)、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。

(7)、安·汉密尔顿 我看清了，我们所有活着的人，都只不过是空幻的影子，虚无的梦。古希腊三大悲剧作家之一 索福克勒斯 虽然我们都嘲笑追逐影子的人，但生活中绝大多数人却都在追逐影子。

(8)、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

(9)、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

(10)、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

(11)、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

(12)、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培

(13)、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

(14)、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子

(15)、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

(16)、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。 ——(德)爱因斯坦

(17)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

(18)、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

(19)、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

(20)、我不承认无教育的教学，正如相反，我不承认无教学的教育。

4、关于教育的名人名言大全摘抄

(1)、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。--叶芝

(2)、好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。——乌申斯基

(3)、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

(4)、如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。 --华生

(5)、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

(6)、投稿邮箱：326826485@qq.com

(7)、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

(8)、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

(9)、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

(10)、***及***作家 亨利·詹姆斯 扮演的每一个角色都有自己的影子在内。这是一定的，否则，就不是表演，而是欺骗。

(11)、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

(12)、——***80后作家，畅销小说家 郭敬明 《最小说》艺术家会出现在他创作的每一本书的每一页中，尽管他极力想从书中消除自己的影子。 ——***及***作家 亨利·詹姆斯 影子的名言 扮演的每一个角色都有自己的影子在内。

(13)、要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。--蔡元培

(14)、先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

(15)、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

(16)、Honest and earnest teaching.

(17)、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

(18)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(19)、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

(20)、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

5、关于教育的名人名言简短

(1)、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

(2)、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。作者:苏霍姆林斯基

(3)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

(4)、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。

(5)、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

(6)、在必须崇拜太阳的地方，验证热学定律一定是一种罪行。——莫利

(7)、Try to think of yourself as a child.

(8)、古希腊思想家，哲学家，教育家 苏格拉底 我们只不过是尘埃和影子。古罗马诗人 贺拉斯 甚至连头发丝也有自己的影子。

(9)、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”作者:陶行知

(10)、教育，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着祖国的未来。

(11)、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。作者:马克吐温

(12)、No room for complacency is not benefit from cmp.

(13)、吴明 思想是我们感情的影子总是更黑暗，更空虚，也更单调。德国哲学家 尼采 熄灭吧，熄灭吧，瞬间的灯火。

(14)、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯

(15)、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

(16)、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一作者:马克思

(17)、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

(18)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(19)、手脑双全，是创造教育的目的。***教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

(20)、Teach kindness knows no bounds.

(1)、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥

(2)、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

(3)、Like children, treat children.

(4)、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

(5)、我们深信教育是***万年根本大计。——陶行知

(6)、孔子非常重视教育，他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。他认为老百姓应该受教育，这些思想又比奴隶制时代前进了一大步。孔子承认知识和道德都是要靠学习培养出来的，教育是形成人的个别差异的重要原因，因而他说：“性相近也，习相远也”，他的“有教无类”主张，也是从“性相近”的思想源出的。

(7)、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

(8)、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

(9)、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”作者:爱因斯坦