优秀教师的教育箴言100字73条

优秀教师的教育箴言1000条

1、优秀教师的教育箴言1000条

(1)、遗憾的是，现在对品德重视的人不是越来越多，而是越来越少了，跟父母们谈品德教育等于不合时宜。

(2)、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

(3)、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。

(4)、作为家长，我们十分满意学校的各项素质教育，十分感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!

(5)、魏书生，当代著名教育改革家，现任中国高等教育学会学习科学分会会长。

(6)、她是一个不断追求事业，不断追求更好的人。她经常备课到很晚甚至是三四点。

(7)、 “生长就是目的，在生长之外别无目的”，这是特别反对用狭隘的功利尺度衡量教育的。人们即使似乎承认了“教育即生长”，也一定要给生长设定一个外部的目的，比如将来适应社会、谋求职业、做出成就之类，仿佛不朝着这类目的努力，生长就没有了任何价值似的。

(8)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

(9)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

(10)、因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是让我们父母成为孩子的导师。

(11)、6)我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

(12)、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

(13)、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事，听天命。

(14)、《幸福比优秀更重要》是在基础教育这片沃土上辛勤耕耘33载的李镇西老师教育实践与思考的汇集，是他日常笔耕不辍的硕果，涵盖教师职业心态、教师专业成长、和谐师生关系等方面。

(15)、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

(16)、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

(17)、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

(18)、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。

(19)、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

(20)、清正廉明，树师者风范；刚正不阿，扬中华正气。

2、优秀教师的教育箴言100字

(1)、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……老师，你可还记得记得我——一个常惹您生气的学生，您那缕缕银发有一缕正是为我而白!

(2)、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

(3)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(4)、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

(5)、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

(6)、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

(7)、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

(8)、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

(9)、1)传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。

(10)、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

(11)、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

(12)、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生！

(13)、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

(14)、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

(15)、三尺讲台，汇聚知识、情感、理想、信念；言行举止，影响人生、家庭、社会、国家。

(16)、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

(17)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

(18)、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

(19)、“长大成人”的提法本身就荒唐透顶。仿佛在长大之前儿童不是人似的！蒙台梭利首先明确地批判这种观念，在确定儿童的人格价值的基础上建立了他的儿童教育理论。杜威也指出，儿童期生活有其内在的品质和意义，不可把它当作人生中一个未成熟阶段，只想让它快快地过去。

(20)、用宽容教育孩子学会自省、学会付出、学会责任，让孩子体会到爱与被爱的伟大。

3、优秀教师格言 经典语录

(1)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

(2)、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！

(3)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。励志天下

(4)、第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。

(5)、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

(6)、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。

(7)、不以成绩的高低作为判断学生好坏的唯一标准，时刻要学生感受到教师的温暖。——裴东升

(8)、16)在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

(9)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

(10)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

(11)、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

(12)、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

(13)、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

(14)、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。

(15)、大师在两个地方，一是在图书馆的书架上，另一便是在大学里，大学应该是活着的大师云集的地方。正如怀特海所说：大学存在的理由是，拥有一批充满想象力地探索知识的学者，使学生在智力发展上受其影响，在成熟的智慧和追求生命的热情之间架起桥梁，否则大学就不必存在。

(16)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

(17)、以健全的人格熏陶学生；以渊博的知识吸引学生；以真挚的情感感化学生；以执着的精神教育学生。

(18)、我不能要求每个孩子都很优秀，但我可以要求每个孩子都有进步！   

(19)、《给教师的阅读建议》是著名特级教师、“爱丽丝”绘本阅读课程的创建者——闫学，以“阅读”为主题，探讨了阅读的意义，指出优秀教师是读出来的；她还讲述了应该怎样读书、读什么样的书、怎样写读书随笔，等等。本书的最后一辑聚焦儿童阅读，探讨了如何让孩子爱上阅读，以及作为教师，怎样组织学生去开展阅读活动。

(20)、智力靠学习赢得，学习因方法取胜，方法经磨练完善。    

4、优秀教师的教育格言

(1)、用教师的诚信度，帮助特殊孩子认识社会；用教师的责任心，推动特殊孩子融入社会。

(2)、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

(3)、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

(4)、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

(5)、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

(6)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(7)、应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长共同适应。

(8)、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

(9)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(10)、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。

(11)、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

(12)、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

(13)、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。