中华传统美德格言原文出处77条

中华传统美德格言及解析

1、中华传统美德格言及简单含义

(1)、解析：C。维护社会公平正义的最后一道防线是公正司法。

(2)、D以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

(3)、下列名言警句与习近平主席强调的“空谈误国，实干兴邦”寓意相一致的是(　　)

(4)、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》

(5)、法治思维是和人治思维相对的思维方式，下列选项中，属于法治思维的基本因素是( )。

(6)、译文：有钱的人房间装饰得很华丽，有仁德的人心里宽畅，身体自然也安舒了。

(7)、译文：能知道做一个好儿子，然后才能做一个好父亲；知道做一个好臣下，然后才能做一个好的君主；明白如何为人做事，然后才能使唤他人。

(8)、C.捐躯赴国难，视死忽如归    D.生当作人杰，死亦为鬼雄

(9)、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》

(10)、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是()

(11)、B.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”

(12)、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。――《论语·卫灵公》

(13)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

(14)、全面推进依法治国是一项系统工程，要贯彻落实“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的要求，其中，维护社会公平正义的最后一道防线是( )。

(15)、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》

(16)、下列名言警句能体现中华民族律己宽人美德的是(　　)

(17)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

(18)、                    ——曾国藩

(19)、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

(20)、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

2、中华传统美德格言原文出处

(1)、“孝悌”之德的基本内容是“父慈子孝、兄友弟恭”，它形成了一种浓烈的家庭亲情，对家庭的关系，从而也对中国社会的稳定起了极为重要的作用，是民族团结的基石。

(2)、       先贤对子孙的教诲，蕴含了最无私最根本的爱。人生在世德为先，人心向善，家庭就会和睦，社会就能和谐。传承家道其实就是传承了一个民族的精神文明，愿以此与有缘共修，带动道德的回升，人性的升华，文化的复兴，无愧于先贤对后代子孙之殷殷期望。

(3)、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。《陈毅同志诗词选》

(4)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

(5)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

(6)、解析：A。在我国，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。我国宪法确认了人民主权原则，并规定了人民主权行使的形式。

(7)、B.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”

(8)、(解析)题干中的描述，说明了各国文明要交流互鉴，要从不同文明中寻求智慧，汲取营养，A体现了每种文明都是独特的，要共同发展，符合题意。BC体现了要止于至善，D体现了要重视道德建设，都不合题意。故选：A。

(9)、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

(10)、今天，2020年10月自考第一天考试结束，

(11)、天下兴亡，匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

(12)、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。白居易

(13)、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。

(14)、译文：创造财富有个大原则：生产的人多，消费的人少，创造得迅速，使用得舒缓，这样国家财富就可以经常保持充足。

(15)、(4)社会领域的理想信念。(社会公共生活方面、理想的社会制度的向往和追求)

(16)、译文：忖度德行如何，以便决定自己怎样处理事情；估量自己的力量大小，从而决定该怎样行动。

(17)、D.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善

(18)、A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④

(19)、D.“国有四维，礼义廉耻，四维不张，国乃灭亡”

(20)、(解析)正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度和评价来实现。根据教材知识，分析各个选项可知，吾日三省吾身，意思是要善于自我反省，A正确，不符合题意；金无足赤，人无完人启示我们要全面认识自己，既要看到优点，也要看到缺点，B正确，不符合题意；知人者智，自知者明体现了认识他人和自己的重要性，C错误，符合题意；士别三日，当刮目相看意思是不能用老眼光看待问题，体现了发展的眼光看待自己，D正确，不符合题意。故选C。

3、中华传统美德格言原文出处及其含义

(1)、(1)强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一。

(2)、A.失之桑榆，收之东隅B.知人者智，自知者明

(3)、译文：喜欢向别人请教，而且喜欢体察人们浅近的话语；消除消极的东西，而宣扬人们的善行；善于把握事情的两个极端，采用恰当的做法施行于人民。

(4)、君子和而不同，小人同而不和。――《论语·子路》

(5)、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。)

(6)、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。――《管子·牧民》

(7)、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

(8)、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

(9)、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

(10)、译文：富贵不能使我的思想迷乱，贫贱不能使我改变志向，威武不能使我节操屈服，这样的人才称得上大丈夫。

(11)、宪法的基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的准则。我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”。这体现了我国宪法原则中的( )。

(12)、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

(13)、捐躯赴国难，视死忽如归。――曹植《白马篇》

(14)、(2)人类只有遵循自然规律，才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。

(15)、(1)人是自然界的一部分，要从自然界获取维持自身生存的物质资料。但人是根据自己的需要有目的、有意识地利用自然、改造自然。

(16)、社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝聚着全国人民共同的价值追求，富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容，其中富强，民主，文明，和谐是( )。

(17)、人孰无过？过而能改，善莫大焉。――《左传宣公二年》

(18)、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

(19)、孩子听故事的时候，会伴随故事情节自己展开想象，能够培养孩子丰富的想象力。

(20)、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。

4、中华传统美德的格言有哪些

(1)、下列不属于称颂老师敬业精神的名言警句的是(　　)

(2)、(3)我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。

(3)、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

(4)、燕雀安知鸿鹄之志哉!――《史记·陈涉世家》

(5)、为善则预，为恶则去。颜之推《颜氏家训有事》

(6)、士不可以不弘毅，任重而道远。――《论语秦伯》

(7)、解析：A。犯罪构成：(1)犯罪客体。(2)犯罪客观方面。(3)犯罪主体。(4)犯罪主观方面。

(8)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。――《论语·子罕》

(9)、亲仁善邻，国之宝也。――《左传·隐公六年》

(10)、国家主席习近平在雅典同希腊总理米佐塔基斯会谈时强调，我怀着对文明的尊重和对未来的期许来到希腊。每次你我之间的交谈，每次中希之间的交流，都能产生“酒逢知己千杯少”的共鸣。下列名言警句与“酒逢知己千杯少”的意思相一致的是(　　)

(11)、(以下内容仅供参考，一切以考试最终成绩为准)

(12)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

(13)、社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，其中作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决举什么旗的是( )。

(14)、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯

(15)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》

(16)、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

(17)、论述题(本大题共3小题，选择完成2题，每小题10分，共20分。)