仿佛造句简单一点描写下雨的75条

用仿佛造句简单一点

1、仿佛造句简单一点二年级

(1)、墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼！

(2)、日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上轻柔的，黑色的面纱。天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，那一刹那间，我仿佛进了一片金碧辉煌，令人仿佛觉得进入仙境一般。

(3)、多年远离故土他，一踏上故乡土地，仿佛重温旧梦般陶醉。

(4)、春天的风筝像母亲的手抚摸着我们，又仿佛是滋润的甘泉浸润着我们。

(5)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(6)、上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

(7)、从前就像一片枫叶一样夹入了我的日记珍藏起来了，仿佛只是转眼。

(8)、那只梅花仿佛是一个坚强不屈的人，绝不像严寒低头。

(9)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(10)、星期天的早上，我仿佛感觉楼房在震动。我心想：难道地震了吗？

(11)、朝阳温暖的照在野菊花上，使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里，那娇滴滴，亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿，似落非落。山涧上，峡谷里，悬崖边，山洞旁，处处可见野菊花那俊俏的脸庞。

(12)、那一声轻轻的呼唤，仿佛一缕春风，荡起了那个人心灵的涟漪；又仿佛一滴甘霖，滋润了那个人枯萎已久心田。

(13)、星期天，我和爸爸妈妈把养在鱼缸里的两条鱼儿放回了小河，我仿佛听见鱼儿在向我道别。

(14)、教师仿佛是蜡烛和春蚕，无止境的为我们付出。

(15)、天上的小星星一闪一闪仿佛一眨一眨的仿佛期待什么。

(16)、林惇泪下如注，带着一种痛苦表情，将他那软弱无力身子扑在地上：他仿佛由于一种剧烈恐怖而惊恐万状。

(17)、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

(18)、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。

(19)、黑洞洞的天，空中点缀着的繁星，其间有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了个大圆圈，看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。

(20)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

2、仿佛造句简单一点描写下雨的

(1)、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕。

(2)、杨梅仿佛水果中的小恶魔，我有一次吃杨梅，吃多了，发觉牙齿又酸又软，豆腐也咬不动了，我才知道杨梅熟透了，酸味是有的，因为它太甜，吃起来就不酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。

(3)、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

(4)、夜深了，整个小村庄仿佛也沉浸在甜蜜的美梦里。

(5)、一切似乎都逝去了，一切似乎又遗留下来了。仿佛是不再痛苦的痛苦，仿佛是不再悲哀的悲哀。

(6)、望着鲜艳的五星红旗，放佛置身热血沙场，看见奋战的革命先烈！

(7)、我家的玩具机器人仿佛一名战士在为我站岗放哨。

(8)、台灯的柱可以弯，仿佛是一位清洁工俯下身子捡垃圾呢！灯罩上有一本书，好像在我玩的时候，提醒我快快来“读书”！灯管是月牙形的，像一个月亮姐姐在观赏人间美景！开关可以早上用弱，夜间用强，可以做到两全其美。

(9)、望着那轮明月，我仿佛又见到了奶奶，仿佛又听到她用那沙哑又慈祥的声音，饶有趣味地讲着我童年的趣事。

(10)、威尼斯的小艇像天边的新月，仿佛田沟里的水蛇。

(11)、街角的奶茶店，仿佛如雨后春笋，一夜之间，多了起来。

(12)、我站在荷花池边看，看着看着觉得自己仿佛就像一朵荷花。

(13)、那青色蔓延在地面上，点点红色映入眼帘，总是一种小巧玲珑。那种绿中一点红的意境就有了，仿佛给地面绣上了一条花被子，没有爬上枝头的韵味，却也能赏心悦目，那是一片清意，淡雅。

(14)、看妈妈得头上一落上了一层洁白得雪，焦急得脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了。

(15)、这首音乐能够让我静下来，仿佛置身于水里安静平和。

(16)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

(17)、他坐在屋中了，我才放心，仿佛一件宝贝确实落在手中

(18)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

(19)、寒风中卖火柴的小女孩仿佛看见了她亲爱的奶奶向她走来。

(20)、仿佛陈涉之称项燕。——清·全祖望《梅花岭记》

3、用仿佛造句简单的句子

(1)、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。

(2)、点点星光闪烁在夜空中，仿佛一个个可爱的孩子正眨着眼睛，好奇地望着大地。

(3)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(4)、不经意间转身，才发现你依然在我身边，仿佛从来没有离开过似的。

(5)、梦想仿佛是人生路上指路的明灯，梦想仿佛是带你通往目的地的一对隐形的翅膀。

(6)、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。

(7)、像春风一样袭来，像细雨一般飘散，她，仿佛一位仙女一般突然显现！

(8)、时间，仿佛妈妈引领着我们的那双大手，带我们走向成熟。

(9)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

(10)、秋天麦子熟了，仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。

(11)、我挽起裤脚，脚板还没踏进水，心里就直打颤，不知水下到底有什么东西，要是有水蛇，那我可就倒霉了。我胆怯地把脚伸进水里，身子紧贴着岩石砌成的河埠头，两手抓住岸坎。来到同伴身边，我的心仿佛提到了喉尖上。

(12)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(13)、仿佛知道自己想要什么，不想要什么，却错过机会而做不喜欢做的事情。

(14)、秋天麦子熟了，仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。

(15)、只见秀丽的石塔沐浴着玫瑰色的霞光，仿佛一只鲜嫩的春笋，永远向上生长。

(16)、苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。

(17)、我觉得五星红旗仿佛像一张历史画卷和我书中读到得一样。

(18)、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。

(19)、(seem)差不多。单独作谓语,前面可加“相”。用于书面。

(20)、远远望去，那一片绿，好像在一张巨大的画纸上泼了一片绿色，要是用手往那绿色叶上一摸，准会染上一手的绿色;走进一看，天空被绿色遮住了，四周被绿色包围了，使人感觉仿佛睡在绿色的摇篮里，置身于绿色的湖泊中。

4、仿佛造句简单一点的句子,字写,很少

(1)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(2)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(3)、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕。用仿佛造句

(4)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(5)、几年来，军务倥偬，席不暇暖，我总仿佛是在知其不可为而为之，我心也实在阴沉得很！

(6)、望着鲜艳的五星红旗，放佛置身热血沙场，看见奋战的革命先烈。

(7)、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。

(8)、天上的白云仿佛是一只只绵羊。那湖面仿佛一块无瑕的翡翠。

(9)、日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上轻柔的，黑色的面纱。天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，那一刹那间，我仿佛进了一片金碧辉煌，令人仿佛觉得进入仙境一般。

(10)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

(11)、蓝蓝的天空中，只见弯弯的月亮像小船，闪闪的星星仿佛一盏盏明亮的夜灯。

(12)、茂密的芦苇颜色苍青，晶莹透亮的雨珠顺沿那抹青缓缓流淌。随风摇动间，恰如无数绿衫女子，大大方方地将一尘不染的空气奉给了我们。我们不由自主贪婪的深深呼吸，霎那间，每个细胞甚至整个身心仿佛都浸润了苇香!

(13)、不经意间转身，才发现你依然在我身边，仿佛从来没有离开过似的。

(14)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(15)、进入森林，仿佛跳进了一个绿色的海洋，立刻便被它吞没了。