二年级下册排比句简单的98条

用是不是造句子二年级

1、三年级下册句子专项训练题可打印

(1)、____________是____________。

(2)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(3)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

(4)、我觉得这件好事不是小明做的，就是小亮做的。

(5)、          爱吃          。

(6)、人的聪明才智不是天生的，是用勤奋的汗水换来的。

(7)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(8)、这列火车不是烧火的，而是用电力机车牵引的。

(9)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(10)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(11)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(12)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(13)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(14)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(15)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(16)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(17)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(18)、因为通常他不是郁郁寡欢就是和些白痴在一起。

(19)、红红的脸蛋好像一个           。

(20)、这雪花,又是一个个翩翩起舞的精灵,是一片片从天而降的鹅毛,是纷飞的柳絮,还是一份纯洁的美丽。

2、二年级下册排比句简单的

(1)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

(2)、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

(3)、由于我今天生病了，所以没去上学。我没去上学是由于生病了。

(4)、这个护士尽职尽责，不是给熟睡的伤员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。

(5)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(6)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(7)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(8)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(9)、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。

(10)、二年级语文下册：类文《阅读理解》专项50篇，可下载打印!

(11)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

(12)、他这个人素质太差了，不是出言不逊，就是出口伤人。

(13)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

(14)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(15)、他自以为是重要人物，但我们觉得他什么也不是。

(16)、表示解释或分类：他～工人。《阿Q正传》的作者～鲁迅。

(17)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(18)、最新小学二年级语文造句技巧大全！(附常用造句+练习)

(19)、___________在____________。

(20)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

3、四年级的词语表下册

(1)、这个苹果是他的，那个栗子是不是他的？那个香蕉还是他的吗？

(2)、我不是在海里畅游的鱼，也不是能在高空中翱翔的鹰，而是一个普普通通的人要在社会混，不是靠学识，也不是靠能力，而是靠关系我不是飞舞在狂风中的浪花，也不是安睡在宁静深潭底的玄冰，而是天空中的一滴雨水为干涸的大地献出我的生命。

(3)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

(4)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

(5)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(6)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(7)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

(8)、星期一下午，艳艳在教室里            。

(9)、          爱         。

(10)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(11)、书包里有____________________。

(12)、释义：与是相对，表示否定的意思。有加强语气的作用。错误；过失。语气词

(13)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(14)、旅馆出售的是服务不是产品，换言之，服务就是旅馆产品。

(15)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(16)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(17)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(18)、劳动成果是用汗水换来的，不是轻易得到的。

(19)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(20)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

4、结果造句二年级

(1)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(2)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(3)、__________爱吃__________。

(4)、你别当我不知道，你这些钱都是不义之财，不是赌来的就是骗来的。

(5)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(6)、_________好像____________。

(7)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(8)、造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢？这里小编给大家分享一些小学语文造句经典，希望能对孩子学习造句有所帮助！

(9)、造句的方法一般有以下几种：在分析并理解词义的基础上加以说明；用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写；有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用；用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动；用关联词造句，必须注意词语的合理搭配；先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

(10)、但凡有可以消遣处，不是十天，就是半月，乐而忘返。

(11)、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

(12)、这不是势均力敌的两军作战，而是兵力十分悬殊的交锋。

(13)、在两者之间进行选择时，不是选这个，而是选那个。

(14)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(15)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(16)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

(17)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(18)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(19)、山那边的声音怎么如此的悠扬婉转呀？不是牧童在舒心地吹着笛子，就是小溪在从杂乱的石头上流过。

(20)、有的作家写不出好的作品来，并不是江郎才尽，而是没有生活阅历。

5、用是不是造句子二年级下册语文

(1)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(2)、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。

(3)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(4)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(5)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(6)、越___越___越___越___越___越___

(7)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(8)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(9)、山那边的声音悠扬婉转，不是牧童在吹笛子，就是小溪的流水声。

(10)、今天，我穿上新衣服，兴致勃勃地走去学校。   

(11)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(12)、小明是个好学生，每天放学回家后不是赶紧写作业，就是在复习功课。

(13)、在这里出造句题是戏弄答题人，不是考验答题人；

(14)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(15)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(16)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(17)、王叔叔是厂里的创新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。

(18)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。