苏格拉底文化137条

admin 2023-10-26 18:04:57 1,827次浏览

苏格拉底人文主义名言

1、苏格拉底关于人

(1)、我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。

(2)、爱情就是穿越一片稻田,去摘一株最大最金黄的麦穗回来,但是有个规则,不能走回头路,而且只能摘一次。

(3)、⑵消极作用:智者学派过分强调个人主观的感受,认为没有是非之别,否定制度、法律和道德对人行为的约束力,给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门,不利于建立正常的社会秩序和社会公德。

(4)、任何确实的实验都说明,任何一种生理或心理的疾病都能靠吃素和喝纯水而减轻病情。

(5)、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。

(6)、(3)广义上则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。

(7)、可见,他对于真理的热爱,对于人类具有理性精神的深信不疑。

(8)、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

(9)、真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。

(10)、这个故事就镌刻帕特农神庙人字楣上。有人说:古希腊神话中带有人性化色彩。透过这个故事,你认为这个说法有道理吗?

(11)、凡是身高超过3尺的人,想在天地之间长久立足,就必须学会低头。

(12)、谦逊是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。

(13)、他认为“好”或者“善”是存在于事物之中的一种“神力”,这是万物所追求的目的。在自然界特别是有机界中存在的和谐、均衡、完美等等自然现象,都是由于事物追求好的或善的目的而形成的。

(14)、苏格拉底教学中有过这样一件事发生,在开学的第一天,苏格拉底对他的学生们说:“今天我们只做一件事,每个人尽量把手臂往前甩,然后再往后甩。”说着,他做了一遍示范。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生都笑了,这么简单的事,谁做不到呢。可是一年以后,苏格拉底再问的时候,他的全部学生中却只有一个人坚持了下来,后来这个人继他之后成为新一代思想家,这个人叫柏拉图。

(15)、世界上最快乐的事,就是为真理而奋斗。Thehappiestthingintheworld,andisfightingforthetruth。

(16)、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。Goodhabitisapersoncanwearthebestclothesinthesocialfield。

(17)、我们把这种对自然本源的探究称之为自然哲学。需要指出的是,光指出世界的本源是不够的,还需要解释世界的本源是如何变成万事万物的。

(18)、你以为美与善是截然不同的两回事吗?你不知道凡是从某个观点看来是美的东西,从这同一以观点看来也就是善的吗?

(19)、有一次,苏格拉底正在和学生们讨论学术问题,互相争论的时候,他的妻子气冲冲地跑进来,把苏格拉底大骂了一顿之后,又从外面提来一桶水,猛地泼到苏格拉底身上。在场的学生们都以为苏格拉底会怒斥妻子一顿,哪知苏格拉底摸了摸浑身湿透的衣服,风趣地说:“我就知道,打雷以后,必定会下大雨的!”——“胜人者有力,自胜者强。”战胜自我的人是不可战胜的。

(20)、“公司从创建以来就坚持以人为本,关心每位员工的工作和生活。经济条件并不是我们可以给予他们的唯一利益,我们更看重的是每个人是否在工作中实现了他的价值,让他们在手工艺制作的过程中感受到品牌对他们的欣赏和尊重。所以,当我们说起意大利精美卓绝的手工艺时,我们也会强调这一企业信条,并把它立为成功之本。”Brunello说道。

2、苏格拉底文化

(1)、解析:选A 普罗泰格拉是西方人文精神起源时期的杰出代表,著作《论神》在雅典广场上焚毁,本人被逐出雅典是因为普罗泰格拉将人置于世界和社会的中心而和当时的统治相矛盾。

(2)、 世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。

(3)、神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识。

(4)、   帕特农的立柱底面直径9米,这是一个人体尺度;古埃及的阿蒙神神庙主殿立柱底面直径6米,这是一个超人的尺度。帕特农建筑家以人为尺度,从人的视角和感触出发,灌注生机予冰冷的大理石。

(5)、“如果神明以为最好我现在就了结此生,你以为奇怪吗?难道你不知道,到目前为止,我不承认有任何人生活得比我更好或更幸福吗?因我认为,生活得最好的人是那些最好地努力研究如何能生活得最好的人;最幸福的人是那些最意识到自己是在越过越好的人。”《色诺芬》

(6)、 重新审视一切的怀疑态度,有利于人认识世界。

(7)、智者学派人物众多,思想庞杂,其重要代表人物是普罗泰戈拉。

(8)、(2)政治:古希腊民主政治的发展,重视公民的个人价值,强调培养公民的责任感;

(9)、                                                            ——古罗马·西塞罗

(10)、如果我能忍受了自己的老婆,也就能忍受任何人了!

(11)、在死亡的门前,我们要思量的不是生命的空虚,而是它的重要性。

(12)、我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们的肉体,而要保护你们的灵魂。

(13)、坏人活着是为了吃与喝,而好人却是为了活着才吃与喝。Thebadguyslivetoeatanddrink,andagoodmanistolivetoeatanddrink。

(14)、①肯定和强调人的价值,将人置于世界和社会的中心。是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞。

(15)、不懂得工作真义的人,视工作为苦役。Dontknowtherealmeaningofwork,treatworkasslavery。

(16)、福柯曾效仿尼采的“上帝死了”,提出“人死了”。

(17)、在苏格拉底那里,“理性是人共有的属性”,那么“人类社会也应该是有理性的”这个结论的推出就非常顺利成章了。

(18)、然而不管你是保守还是开放,如果你的脑子里已经装下了同性恋、异性恋、男性、女性这样的观念,那么,你就不可能理解苏格拉底的恋爱观。

(19)、这句话中文翻译书上有,叫人是万物的尺度。这里面的尺度就是理性的意识,也就是说,普罗泰格拉认为人是有理性的。

(20)、“亵渎神灵”的罪责反映苏格拉底相信真理,“教坏青年”实质是教育青年追寻真理,接下来,我们来了解苏格拉底的主张。

3、苏格拉底对人文精神的批判

(1)、朱熹理学集大成,三纲五常(伦理道德)是“天理”;

(2)、我非常清楚地知道,我并没有智慧,不论大的还是小的都没有。

(3)、我不是给人知识,而是使知识自己产生的产婆。

(4)、如果你能抓住死去的我,想怎么埋葬就怎么埋葬。

(5)、神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识。Keepthegodsforyourselfforthemostimportantthing。

(6)、在教育上,实践必先于理论,而身体的训练须在智力训练之先。

(7)、Brunello的两个女儿Camilla和Carolina目前也分别在品牌中的女装造型部和数字传播部担任要职。对Brunello而言,继承并不意味着企业的经营和发展。也许资产是可以被继承的,但是去经营一个企业的能力却非绝对。因此在接班这个问题上他也一直尊重她们的意愿,她们也都是自愿加入到企业中来的。这几年来,他们一起努力帮助公司上市,Brunello也坚信品牌将会迎来更美好的未来。

(8)、Brunello从小就常常会思考现世和来生的关系,也非常有先见之明地研究过赚钱和捐钱的关系。此外,他逐步精进沟通能力。在家里,他则孜孜不倦地学习柏拉图和伯里克利的哲学著作。现年63岁的Brunello讲起故事来依旧充满活力,他的故事中充满逸闻趣事和名言警句,帝王、战士和天文学家的名言信手拈来,觉得他跟这些人都聊过天也不奇怪。他对哲学的热爱也体现在索罗梅奥的每个角落——建筑物以古典思想家的格言装点,剧院里有西塞罗和塞内加的雕塑,Brunello办公室则挂着甘地、亚历山大大帝等各种伟人的画像。

(9)、②标准不同:中庸的标准是礼,而中道的标准是“正确的理性”。

(10)、假如你问我该不该结婚,我会回答你:无论如何,你都会后悔的。

(11)、索罗梅奥这个美丽的桃花源对Brunello而言有着重大的意义。1985年,他将公司总部迁到此地,而他最深爱的妻子Fedrica也正是在这片土地出生长大的。索罗梅奥居民人数只有500人,而其中三分之一都是Brunello的员工,祖孙三代共处一“司”的情况在这里是再正常不过的事了。Brunello就像一位好校长,他认得这里的每一个人,知道所有员工的名字。

(12)、(1964)重大科技成就是,试爆成功原子弹!

(13)、我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。Imetwiththeworld,Ifromphaseerosionintheworld,andI,makemetogetherwithalllife。

(14)、智者安提丰认为: “根据自然,我们大家在各方面都是平等的。并且无论是蛮族人.还是希腊人,都是如此。在这里,应当适时地注意,所有人的自然需求都是一样的”

(15)、①德性的一致:孔子把“中庸”和亚里士多德把“中道”,都看作是至高的美德。

(16)、你自己就是座金矿,关键是看如何发掘和重用自己。

(17)、苏格拉底的母亲是一位接生婆,这对他后来的教育方法影响很大。他说:“我没有智慧,我只是智慧的接生婆。”

(18)、 A.为“人是万物的尺度”的主张注入了理性精神

(19)、(“文革”结束后)拨乱反正教育举(措),恢复全国高考制(度)(1977年)

(20)、诡辩家没有坚守的原则和底线,只要能够在法庭上取得胜利,背后的真相并不重要;在民主选举中,只要能够影响民众,可以做出任何承诺。伯利克里去世后,雅典城邦世风日下,道德沦丧,智者学派也是有责任的。

4、浅析苏格拉底的人文主义精神

(1)、许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。

(2)、自愿的人在忍受苦楚的时候,受到美好希望的鼓舞,就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累,因为他有猎获野兽的希望。

(3)、每个人生来首先是人——没有性别的纯粹的人。

(4)、特别提醒:柏拉图是苏格拉底的学生,亚里士多德是柏拉图的学生。

(5)、假使把所有的人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有的一份。

(6)、问:“我军被包围,为鼓舞士气,将领欺骗士兵说,援军已经到了,大家奋力突围出去,这种欺骗道德吗?”

(7)、神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识。

(8)、了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。

(9)、小结:本节课共学习了五位希腊先贤,他们的思想主张与西方人文主义精神的起源有何关系?

(10)、①苏格拉底把哲学研究从对自然界转向对人和人类社会的研究。

(11)、许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。

(12)、好的婚姻仅给你带来幸福,不好的婚姻则可使你成为一位哲学家。

(13)、我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们的肉体,而要保护你们的灵魂。

(14)、真正高明的人,就是能够借重别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。

(15)、我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们的肉体,而要保护你们的灵魂。

(16)、引导学生认识:显然,在古代希腊,人们不仅在观念上,而且在实践中都遵从了神支配一切的思想。事实上,整个古希腊都在神灵的笼罩下。神创造了万物,万物来源于神,神是万物的尺度,这是人们普遍接受的理念。

(17)、未经审视的生活是毫无价值的或:一种未经考察的生活是不值得过的。

(18)、所以,哲学家们终其一生在传道授业解惑,他们带着我们保护灵魂,追求更加完满的自我。

(19)、材料二  真理不存在于客观事物,而取决于人的感觉。一阵风吹来,有人觉得冷,有人觉得暖。……法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。法律的规定是人们约定的结果。           ——普罗泰格拉

(20)、(1)铁器的使用促进了社会经济的新发展;人的社会地位发生重大变化;争霸斗争,社会激烈动荡。(6分)(2)从关注自然界到关注人自身。(2分)(3)早期启蒙思想(或洛克的政治理论);并以《独立宣言》为基础;借鉴了英国普通法传统。(6分)(4)人类思想认识不断发展;思想意识是一定政治经济的产物。(6分,言之有理即可)

5、苏格拉底人性

(1)、我非常清楚地知道,我并没有智慧,不论大的还是小的都没有。Iknowverywell,Idonthavewisdom,nomatterbigorsmallallhaveno。

(2)、答:“不知道道德就不能做到道德,知道才能做到道德。”

(3)、世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

(4)、虽然智者运动已经提出人人平等的思想,但第一次系统论述人“生而平等”的是产生于公元前4世纪末至公元前3世纪初的斯多亚学派。

(5)、③知性的一致:无论是孔子的“中庸”思想和亚里士多德的“中道”思想,都共同反对折中主义,反对将“过”和“不及”简单的调和或折中。

(6)、只期盼少许,才能接近最高的幸福。Lookingforwardtoalittleonly,toclosetothehighesthappiness。

(7)、提出“打倒孔家店”,传统思想(统治地位)遭动摇;

(8)、从内容上看,岳麓版、大象版(现在叫北师大版)和人教版都分别介绍了智者学派、苏格拉底和柏拉图及亚里士多德的思想,而人民版则没有介绍柏拉图和亚里士多德,但增加了斯多亚学派的“人生而平等”的思想。

(9)、许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难

(10)、快乐的秘密并不在于寻求更多想要的,而是在于培养清心寡欲的能力。

(11)、宗教改革之领袖,马丁·路德贴论纲(九十五条论纲);

(12)、我非常清楚地知道,我并没有智慧,不论大的还是小的都没有。

(13)、能叫醒你的25张图,张张直戳内心,你看到第几张会醒?

(14)、最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。注1

(15)、告诉我你的朋友,我就知道你是什么样的人。Tellmeaboutyourfriend,Iknowwhatkindofpersonyouare。

(16)、坏人活着是为了吃与喝,而好人却是为了活着才吃与喝。

(17)、一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。

(18)、   这些文章的写作并没有一个统一的计划。在经济学研究的间隙里,我经常阅读一些与专业似乎很遥远的文字,对于艺术、哲学和历史的东西涉猎尤多。我的写作,很多时候得益于我的这些业余的阅读体验。整日流连于罗丹的雕塑、米开朗基罗的传记和梵高的画册之间,涵泳于吴昌硕和齐白石的红绿花鸟、石涛和傅抱石的酣畅泼墨山水和那些庄严优美的秦篆汉隶唐楷,常常在赏心悦目的同时有所感悟。这些感悟,既是艺术和审美上的,也是关乎生命与信仰的。在我看来,艺术与信仰其实是一体的,它们相互印证,相互照耀,相互呈现。一切艺术来源于对生命的深刻感悟和领受,而一切虔诚而谦卑的信仰无不带来生命的从容与焕发,无不有着如同艺术审美一样的欣悦与安慰。

(19)、在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!

(20)、①对知识看法的区别:智者学派需要学习知识。而苏格拉底强调把道德和知识合二为认为道德行为必须以知识为基础,最高的知识就是对“善”的认识。

(1)、他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向——对内在道德的强调,可以说,他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。该哲学家是()

(2)、“总结”“现存”“最完整”,农书当属《齐民要术》;

(3)、所有智慧和理解力的根源包含在这句话中:"人,认识你自己。"

(4)、人文精神的内涵(又称人文主义、人本主义、人道主义)

(5)、逆境是人类获得知识的最高学府,难题是人们取得智慧之门。

(6)、我们与世界相遇,我们与世界相蚀,我们必不辱使命,得以与众生相遇。

(7)、学了本课,希望同学们能珍爱自己、尊重他人,追寻有意义的人生。               

(8)、(被誉)资义社会百科(全)书,巴尔扎克《人间喜剧》;

(9)、真理有三部分:考查,即求取它;认识,即它已存在;信心,即运用它。

(10)、北宋市井风俗画,精品《清明上河图》;(作者:张择端,描绘地:东京汴河沿岸)

(11)、  苏格拉底一生投身于教育,是希望通过教育培养人才。通过培养精英挽救城邦。

(12)、如果我能忍受了自己的老婆,也就能忍受任何人了!

(13)、   作为一个写作者,我总是觉得很惭愧。朋友往往误以为我是一个勤奋的写作者,每天伏案疾书,稍有灵感便奋笔作文。实际情形完全相反。我的写作是相当随意的,完全没有计划,我也相当慵懒,完全没有什么野心要成为名垂青史的作家。我从来没有自称为作家,也警惕自己不要成为一个所谓的作家。这倒不是什么谦虚,因为这种美德我历来缺乏。我觉得,一个学者,一个以思考为业的人,如果在他的生命历程里,竟然从未对生命有一种严肃的、深入的、形而上的感悟,那他就辜负了作为一个学者的使命。

(14)、想左右天下的人,须先能左右自己。Thinkaboutallthepeople,mustfirstcancontrolyourself。

(15)、人可以犯错,但是不可犯同一个错——苏格拉底

(16)、上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言。

(17)、柏拉图和亚里士多德的人文主义思想体现在哪里?

(18)、自愿的人在忍受苦楚的时候,受到美好希望的鼓舞,就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累,因为他有猎获野兽的希望。

(19)、坏人活着是为了吃与喝,而好人却是为了活着才吃与喝。

(20)、如果把世上每一个人的痛苦放在一起,再让你去选择,你可能还是愿意选择自己原来的那一份。

(1)、对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。

(2)、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

(3)、狄浦斯原是忒拜国的王子,德尔菲神谕预言他 长大后将“杀父娶母”。为了避免厄运,他的父母抛弃了他,但幸运的是被科林斯国王捡到并收为养子。

(4)、                                                     ——阿尔基达马

(5)、学生:我可以从三个层面进行说明。古希腊神话中人的形态和人相似;精神上相似:雅典娜关注和平,波塞冬好战。神也像人一样有优点和缺点;神争夺雅典的守护权,雅典人处于神的保护中,这也透漏出人性化的色彩。

(6)、男人活着全靠健忘,女人活着全靠牢记。Manaliveallbyforgetfulness,womanaliveonrememberall。

(7)、如果你是有智慧的,那么所有的人都将是你的朋友和亲人,因为你对他们是有用的和有益的;但是如果你不是有智慧的,那么无论你的父母,还是亲属,或别的任何人,都不会是你的朋友。

(8)、哲学的诞生:大约在公元前7世纪,希腊一些人试图从实际出发去探究世界万物的本来面目,提出一系列普遍性问题。

(9)、想起来,我还欠某人一只雄鸡未还。Cometothinkofit,Istillowesomeoneacockalso。

(10)、我不是给人知识,而是使知识自己产生的产婆。

(11)、古希腊人是如此喜爱这个故事(今人同样喜欢)这是为什么呢?

(12)、特别提醒:智者学派否定神的意志是衡量一切的尺度,但并不怀疑和否定神的存在,还借助古希腊的神话传说进行人文思想的宣传。

(13)、特别提醒:“吾爱吾师,吾尤爱真理”体现了崇尚知识,追求真理,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用的人文精神。

(14)、在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。

(15)、 苏格拉底(约前469—前399年,略晚于中国之孔子、略早于孟子,被称为西方哲学的源头) 

(16)、教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法。Educationisourinnerseduceoutoftoolsandmethods。

(17)、③“认识你自己”,第一次在哲学意义上发现了“自我”。

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