读书人志向的诗句101条

关于读书志向的名言

1、读书的志向作文

(1)、语言和文字是人类社会信息交流、文明传承的主要载体，把众多文字汇集在一起，按照一定的思想、目的或标准排列、组合，以某种载体展现出来，这就形成了书，可以写在竹简、帛或者纸上，还可以在电子阅读器上进行阅读。

(2)、曾国藩从道光二十年初至京都，开始他从七品衔的翰林院检讨一职，他时时关心远在湘乡荷叶塘老家的正在为仕途拼搏的几位老弟，可是这几位老弟却来信诉说，因家塾离家太近，容易耽搁，所以一定要到外面或教书或从师。实际上家乡的这几位兄弟真正渴望的无非是找了个借口托词，只是想到外面的世界寻些热闹。这一点曾国藩哪能不知，于是直接指出了问题与病灶所在，今日读来依然具有启发意义。道光二十二年十二月二十日曾国藩在致诸弟的信中，干脆把立定志向作为读书的第一个条件：

(3)、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

(4)、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。

(5)、1读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金

(6)、无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。——狄更斯

(7)、做人这事，我们需要一辈子去想，去做。以我们的能力，虽不能心忧天下，但有时也要心系天下。

(8)、由于长期从事法学教育工作，慢慢地就越来越有兴趣阅读法学书籍了，伯而曼的《法律与革命》、罗尔斯的《正义论》、韦伯的《新教伦理与资本主义精神》、波斯纳的《法律的经济分析》等法学、伦理学、***学名著，往往并非出于工作需要，而是出于兴趣进行了阅读。

(9)、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

(10)、1不敢妄为些子事，只因曾读数行书。(元)陶宗义

(11)、天昏地暗、前因后果、生离死别、一无所有、远近闻名、黑白相间、黑白分明、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、改邪归正、轻重缓急、博古通今、铺天盖地、东倒西歪、南辕北辙、前赴后继、左推右挡、承前启后、舍近求远、扬长避短、弃旧图新、优胜劣汰

(12)、学习读书有时与兴趣并不必然相关，比如我们在不同阶段遇到的知识点不同，需要解决的问题也不一样，甚至需要去“啃”一些大部头，时常会感觉枯燥，这就更加需要毅力和决心。不过，当迈过一定的阶段，当学习读书探求的领域成为一个人擅长的领域时，这个领域的学习研究可能会转化为一种兴趣，这时，即使是在其他人看来比较枯燥的专业读书活动，对特定的专业人士而言，就转化为一种阅读和兴趣相融合的过程了。

(13)、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

(14)、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

(15)、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

(16)、仪表堂堂、举止文雅、眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚

(17)、夏：夏日炎炎、骄阳似火、花繁叶茂、热火朝天

(18)、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

(19)、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德

(20)、***一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。***站了起来，清晰而坚定地回答道：

2、读书人志向的诗句

(1)、恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合、风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依

(2)、你读书的时候是否也曾立过志向，比如小胖我的的志向是，诸***莫作，众善奉行。简单点，生活的方式简单点。比如做我隔壁的胡不归的志向是：吃吃喝喝，能做个人已经不错了，还在乎做什么人啊。

(3)、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。富兰克林

(4)、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑

(5)、当然这时的闲书已和当年学生时代有所不同，除了传统文化、历史、艺术、文学等方面的书籍外，思想、经济、***以及《人工智能》《大数据时代》等反映互联网时代的书籍，也成了我涉猎的范围。

(6)、1生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。鲁迅

(7)、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。

(8)、锦绣河山、高耸入云、水天一色、波光粼粼、湖光山色、重峦叠嶂、山青水秀、青山绿水、白练腾空、烟波浩渺

(9)、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基

(10)、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。爱迪生

(11)、循序渐进、日积月累、温故知新、勤能补拙、笨鸟先飞、学无止境、学海无涯、滴水穿石、发奋图强、开卷有益

(12)、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。《格言联璧》

(13)、大雨如注、滂沱大雨、银装素裹、皓月千里、晨光熹微、云雾迷蒙、风清月朗、春风化雨、暴风骤雨、风驰电掣

(14)、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾玻章学诚

(15)、春：春暖花开、桃红柳绿、春回大地、春雨绵绵、百花齐放、百鸟争鸣

(16)、在经典中聆听先哲智慧的言语；在诗意中追寻幻古传奇的脚步。

(17)、然而当读书和识字分离后，往往会忽略识字阶段读书对人生的意义和价值。其实，最初的读书识字是一个人从文化蒙昧状态接受人类文明的第一缕阳光，是影响人的思想价值观念和文明认知的第一枚烙印，作为识字课本的书虽然简单，但它并绝不是毫无价值表达意义的文字堆砌，而是包含了书本编写者的逻辑和价值表达。

(18)、济济一堂、热火朝天、门庭若市、万人空巷、座无虚席、高朋满座、如火如荼、蒸蒸日上、欣欣向荣、川流不息

(19)、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。——苏步青

(20)、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明

3、关于读书志向的诗句

(1)、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。佚名

(2)、小胖首推阳明先生的“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳”。我们如今读书大多是为了高考考上一所好大学，然后凭着文凭找一份好工作。谁能说上一句，“我读书是为了正视自己，为了做圣贤。”

(3)、不愧对今天的人，明天会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。

(4)、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。

(5)、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林

(6)、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。

(7)、读书以过目不忘为能，最是不济事。——郑板桥

(8)、行万里路，读万卷书。会当凌绝顶，一揽众山小。

(9)、说起读书，每个人的理解和阅历不同，感悟也不相同。

(10)、看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

(11)、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。

(12)、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

(13)、为善者流芳百世，为***者遗臭万年。——程允升

(14)、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

(15)、12岁那年，在一次修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”

(16)、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

(17)、初生牛犊不怕虎、此地无银三百两、打开天窗说亮话、

(18)、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

(19)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

(20)、1读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。(***)富兰克林

4、关于志向的读书笔记

(1)、***作家杰克·伦敦的房间里，不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上，到处都挂着一串串小纸片，走近一看，原来纸片上都写着美妙的词语、生动的比喻，有用的资料。他把纸片挂在房间的各个部位。是为了在睡觉、穿衣、刮脸、踱步时，随时随地都能看到，都能记诵。外出时他也在衣袋里装着不少纸片。他这样刻苦学习，积累资料，终于写出了《热爱生命》《铁蹄》《海浪》等引人入胜的作品。

(2)、《美的历程》以优美的语言带领我们作了一次***传统文化美的巡礼，作者以灵动的笔法和精到的阐述揭示了***古代绘画、雕塑、建筑、文学、书法等艺术在各个时代的演变及特征，如同漫步在***历程的艺术文化长廊之中，从远古图腾，青铜饕餮，到先秦理性、楚汉浪漫，从魏晋风度到盛唐之音，从宋元山水到明清文艺。阅读此书的过程，就是一个饱享文化盛宴的愉快的精神旅程，你会产生对***传统文化美的特殊体验和民族文化自豪感。

(3)、书藉一一当代真正的大学。一一托马斯．卡莱尔。引自《牛津辞典》，第126页。

(4)、一丝不苟、专心致志、聚精会神、勤学苦练、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉

(5)、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

(6)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

(7)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

(8)、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。莫泊桑

(9)、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

(10)、书，犹如我的天堂，我愿意在这天堂里快乐地飞翔。

(11)、与此相类似的言语议论，屡屡在写给子弟的书中出现，“凡人才高下，视其志趣。卑者安流俗庸陋之规，而日趋污下；高者摹往哲隆盛之轨，而日即高明。贤否智愚，所由区矣。”这些话告诫青年人不可在读书的时候没有一个高远的目标和人生锤炼的厚重期许，否则是很难做到出乎其类拔乎其萃的。

(12)、书是我生命的一半，如果没有了书，我的生命也就失去了一半。

(13)、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

(14)、憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕

(15)、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女

(16)、曾国藩家书的成功教育之道，还在于曾氏总能够从“为学”及“为人”的人生根本上入手，循循讲来，颇有感染力。他经常教导子弟，务必把读书与做人融为一体，要善于体察涵咏，在家书中曰：“古今成大事者，规模远大与综理密微二者缺一不可。”道光二十二年十月二十六日他在致诸弟中说：“君子之立志也，有民胞物与之量，有内圣外王之业，而后不忝于父母之生，不愧为天地之完人。……盖人不读书则已，亦即自名曰读书人，则必从事于《大学》。《大学》之纲领有三：明德、新民、止至善，皆我分内事也。若读书不能体贴到身上去，谓此三项与我身了不相涉，则读书何用？虽使能文能诗，博雅自诩，亦只算得识字之牧猪奴耳！岂得谓之明理有用之人也乎？”曾国藩在家书中对后辈的教诲，包含着对人生的根本、人生的目标的一些明晰认识和判断。

(17)、赔了夫人又折兵、人逢喜事精神爽、无颜见江东父老、

(18)、加紧学习，捉住中央，宁精勿杂，宁专勿多。——***《***选集》

(19)、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱熹

(20)、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。切斯特菲尔德

5、读书志向是什么意思

(1)、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

(2)、曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人***的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。

(3)、古色古香、红墙绿瓦、金碧辉煌、气势宏伟、美轮美奂

(4)、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

(5)、秋：金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登

(6)、是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，因为有很多人正在改变。对于某种事物或是生意不要等别人做到了，我才想到。不要等别人已经赚到钱了，我才想去做。没有人相信的是市场和机遇，大家都相信的叫做膨胀。

(7)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

(8)、读得好书越多，好的知识便越多；读的坏书越多，坏的思想便更多。

(9)、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

(10)、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

(11)、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种***学习，***思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。华罗庚

(12)、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫 

(13)、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。孟德斯鸠

(14)、作为一名大学教师，我觉得无论是个人还是社会，即使提倡读万卷书、行万里路，识字读书作为人生最初的读书阶段，不应当被忽略和忘记，因为那是我们出发的起点。

(15)、心花怒放、惊喜万分、兴高采烈、心旷神怡、喜出望外、欢天喜地、火冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、活蹦乱跳

(16)、今朝有酒今朝醉、近水楼台先得月、拒人于千里之外、

(17)、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。赫尔芩

(18)、冬：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸

(19)、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。

(20)、不学，则不明古道，而能***太平者未之有也。(唐)吴兢

(1)、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。《对联集锦》