玉露凋伤枫树林打三个数字95条

玉露凋伤枫树林

1、玉露凋伤枫树林翻译

(1)、____________________________________________________________________

(2)、一开篇就满纸秋气，感情是低沉的，但是，这一联诗写得美不美？又真美。美在哪里？美在颜色。玉露是白的枫林是红的，搭配起来，是一种深沉的绚烂。还美在哪里？美在气象。巫山巫峡，尽收眼底。一联诗放在那里，就好像一幅泼墨山水，黑的山，白的水，红的叶，还有上面氤氲缭绕的满纸云烟，真是既浑厚又苍凉。

(3)、“化”，本义为改易、生成、造化，《庄子·逍遥游》言“化而为鸟，其名曰鹏”。《易·系辞下》：“男女构精，万物化生”。《黄帝内经·素问》：“化不可代，时不可违”。《礼记·中庸》：“可以赞天地之化育”等等。可见“化”指事物形态或性质的改变，同时可引申为教行迁善之义。

(4)、译文：长久地停留三峡楼台熬日月，与五溪民族都住在一片云山。

(5)、jiāng jiān bō làng jiān tiān yǒng ，sāi shàng fēng yún jiē dì yīn 。

(6)、B．诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。

(7)、古诗词赏析的各位诗友，你们好，我是杜甫。听说啊，几年前我因“很忙”，在中学生课本上狠狠火了一把，怎么……诗背得过瘾不？要不，我再多写点？

(8)、寒露凋伤了枫树林，巫山巫峡的气象萧瑟阴森。

(9)、杜甫住在成都时，在《江村》里说“自去自来堂上燕”，从栖居草堂的燕子的自去自来，表现诗人所在的江村长夏环境的幽静，显示了诗人漂泊后，初获暂时安定生活时自在舒展的心情。在《秋兴八首》第三首里，同样是燕飞，诗人却说：“清秋燕子故飞飞。”诗人日日江楼独坐，百无聊赖中看着燕子的上下翩翩，燕之辞归，好像故意奚落诗人的不能归，所以说它故意飞来绕去。一个“故”字，表现出诗人心烦意乱下的着恼之情。又如“瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋”，瞿塘峡在夔府东，临近诗人所在之地，曲江在长安东南，是所思之地。黄生《杜诗说》：“二句分明在此地思彼地耳，却只写景。杜诗至化处，景即情也”，不失为精到语。至如“花萼夹城通御气，芙蓉小苑入边愁”的意在言外；“鱼龙寂寞秋江冷”的写秋景兼自喻；“请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花”的纯是写景，情也在其中。这种情景交融的例子，八首中处处皆是。

(10)、译文：枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。巫峡里面波浪滔天，空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。

(11)、玉珠，一度拉红，奈何盘面实在太弱，顺势回调，企稳还可以少量参与。

(12)、海量免费试题，请关注：1试题仓库2018年1-5全部语文试题   试题仓库2018年6月1日前全部语文试题  语文2018年7月试题仓库一  试题仓库2018年7月全部语文试题 初中试题仓库请点这里 小学试题仓库请点这里

(13)、《琴学初津》 古琴谱，清光绪二十年(1894)，陈世骥撰辑。

(14)、B.天寒雁声急，岁晚客程遥。(晁补之《吴松道中》)

(15)、八首之中，第一首总起，统帅后面七篇。前三首写夔州秋景，感慨不得志的平生，第四首为前后过渡之枢纽，后四首写所思之长安，抒发“处江湖远则忧其君”的情愫。声身居巫峡而心系长安就是这组诗的主要内容和线索。

(16)、____________________________________________________________________

(17)、6答案①《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工稳，用典精当，语言雅丽平整；②这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法描写田野风光和劳动场景，语言通俗浅显，清新流畅。

(18)、夔(kuí)府：唐置夔州，州治在奉节，为府署所在，故称。

(19)、     群文阅读是教材改革热点，也是高考命题热点，更是诗歌命题难点。高考诗歌命题从比较角度测试学生群文阅读能力，从比较角度提高学生诗歌审美能力。最近三年，几乎每年都要从比较角度命制诗歌习题，2020年高考习题也不会例外。先从高考习题中总结比较型诗歌种类以及对策，进而帮助师生把握高考提高复习效率。

(20)、轻肥：即轻裘肥马。《论语·雍也》："赤之造齐也，乘肥马，衣轻裘。"

2、玉露凋伤枫树林打三个数字

(1)、____________________________________________________________________

(2)、花萼：即花萼相辉楼，在长安南内兴庆宫西南隅。夹城：复道。据《长安志》记载，唐玄宗开元二十年(732)，从大明宫依城修筑复道，经通化门，达南内兴庆宫，直至曲江芙蓉园。通御气：此复道因系方便天子游赏而修，故曰“通御气”。

(3)、题画诗往往包含“画外音”。下列分析，正确的一项是( )

(4)、(答案) 《晓行巴峡》：所用的“晴江”“浣女”“朝日”“鸡鸣”“水国”“万井”等意象，显示了巴峡水乡的祥和，色调明丽，诗人置身其中，虽有淡淡的思乡之情，情感却并不悲苦。

(5)、歌舞地：指曲江池苑。此句是说昔日繁华的歌舞之地曲江，如今屡遭兵灾，荒凉寂寞，令人不堪回首。

(6)、A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

(7)、▷蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北北部地区，是安史叛军的根据地。

(8)、命题技巧：主句分析，重在理解；总体概括，比较展现。

(9)、我是松下之童子，君乃天涯之故人，饮者留名，寒禽常伴衰草；遗老传诗，繁星永照故关。

(10)、与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？

(11)、 失误：不能从意象和情感两个角度组织答案。原因：不能概括意象特点，组织答案套路化，思维僵化。对策：围绕问题角度组织答案，分析问题本质，本题考查意象特征以及作用，引导学生健全知识体系，提高具体问题具体分析能力。

(12)、前两联写景，都从大处落墨，到颈联，该写人了。怎么写呢？“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”，这是从全景一下子转入细节了。“丛菊”呼应着“塞上”，塞上簇簇秋菊，烂漫开放。菊花和红叶，都是秋天的象征，而秋天正和日暮一样，是游子思家的时候。所谓“感时花溅泪”，一年将尽，万里未归，此情此景，怎能不令人然泪下！那为什么是“丛菊两开他日泪”呢？所谓“两开”，是指诗人离开成都，准备折返故园已有两年，秋菊也已两度开放；那什么又是“他日泪”呢？“他日”，在这里是向日、前日的意思。

(13)、(解析) A项“际晓”意思是“黎明”，故“旭日东升”；“晴江一女浣”意思是“晴朗的江边一个女子在浣洗”；“众鸡鸣”意思是“众鸡鸣唱”。

(14)、一般认为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说明你的理由。

(15)、C项“万亩良田，井然有序”理解有误。这里“井”是“村落”的意思。“万井”，引申为千家万户。巴峡地形以丘陵、山地居多，很难有“万亩良田”出现，而且诗人登高远眺，“万亩良田”缺少“出”的立体感；在同一视野中，“二水”与村落更有层次感。

(16)、失误：没有关键词。原因：不能从切入视角入手，结合诗句围绕主旨分析。对策：强化诗歌主旨理解，强化答案逻辑化。

(17)、D．诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。

(18)、东来紫气：用老子自洛阳入函谷关事。《列仙传》记载，老子西游至函谷关，关尹喜登楼而望，见东极有紫气西迈，知有圣人过函谷关，后来果然见老子乘青牛车经过。函关：即函谷关。此二句借用典故极写都城长安城宫殿的宏伟气象。

(19)、鉴赏 首联表明心志，虽然自己社会地位低下，但对儒家思想的信奉不会改变，自己不会去拜谒朱门权贵之人，而是拜谒裴侍郎这样的儒家学者。颔联点题，把投书裴侍郎的目的直言不讳地讲了出来。颈联从直抒胸臆转而写景，更为形象地展现出自己孤高耿介的情怀。尾联再次直抒胸臆，表明自己不会随便地接受恩惠。全诗表达出诗人希望自己能凭借真才实学、正常渠道进身的思想感情，语言铿锵有力。

(20)、C．诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿衣映照绿苗白水，色调分外和谐。

3、玉露凋伤枫树林下一句

(1)、对比诗句：所用的“猿鸣”“玉露”“枫树”等意象，显示了巫峡的萧瑟阴森，色调凄冷，情感悲苦。

(2)、这就很明了了。中国文明中，“文化”二字，既有陈述、表达、诠释、赋予、描摹天地万物和人类社会生活的意义，更有拔高、指代、疏导、引申、安慰、引领人类精神、价值和感情生活的作用。

(3)、C．第二首联想到古代公主的梅花妆，表现梅花的富贵气质。

(4)、失误：不选C。原因：不能联系上下句，还原场景。对策：读万卷书行万里路，理论要与实践结合；全局思维，联系上下句，理解巴峡特点，根据特点理解C。

(5)、首联的托物起兴：以枫叶凋零、秋气萧森，寓老大伤悲、凄苦落寞的情怀。

(6)、芙蓉小苑：即芙蓉园，也称南苑，在曲江西南。入边愁：传来边地战乱的消息。唐玄宗常住兴庆宫，常和妃子们一起游览芙蓉园。史载，安禄山叛乱的消息传到长安，唐玄宗在逃往四川之前，曾登兴庆宫花萼楼饮酒，四顾凄怆。

(7)、颔联的象征：以骇浪滔天，暗寓了国家时局动荡和作者心潮翻卷；

(8)、巫峡里面波浪滔天，上空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。

(9)、阅读下面两首诗，完成～21题。(2019年北京卷)

(10)、花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了，我对故乡的思念也愈加凝重，愈加深沉。 赏析

(11)、总结：比较是一种命题方式，更是一种思考习惯；比较是一种学习方法，更是一种创新思维。高三三轮复习，不能不渗透比较思维，不能不养成比较习惯。

(12)、②意为移山填海的事业尚未完成，我愿牺牲生命来帮助精卫，以自己的生命来换精卫的生命。

(13)、解析 “不但描绘了梅花，还描绘了桃花、李花”说法错误，墨梅图中并无桃李，诗歌中“桃李依然是仆奴”只是借用桃李来进一步衬托画中梅花的“清姝”。

(14)、一：一自，自从。卧沧江：指卧病夔州。岁晚：岁末，切诗题之“秋”字，兼伤年华老大。

(15)、就一首诗与考纲必背篇目宏观比较异同。例如：(2019年全国3卷)与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同。

(16)、现实中没有黑色梅花，而宋代出现了墨梅画。根据上面两首诗，概括陈与义对墨梅画特点的认识，并比较两首诗题咏的侧重点有何不同。

(17)、腰鼓，八仙，之前低价带头票，目前回调也不少了，等待企稳吧。

(18)、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

(19)、天气越来越冷，家家户户都在忙着赶制冬衣，捣衣之声，处处可闻。这种景象，你们很难见到，但可以驰骋想象的翅膀啊。太白兄不是写过“长安一片月，万户捣衣声”的诗句吗？试想，每一家的妇女在河边、井边，用木棒敲打布帛，一声声叠加，场面该是多么的壮观。当然，捣衣是其次，思乡、思归才是重点。那声音越是急促，我的思乡情就越浓烈，亲爱的古诗词赏析读者，你们能体会到吗？

(20)、几回：言立朝时间之短，只不过几回而已。青琐：汉未央宫门名，门饰以青色，镂以连环花纹。后亦借指宫门。点朝班：指上朝时，殿上依班次点名传呼百官朝见天子。

4、玉露凋伤枫树林原文翻译

(1)、译文：风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，长江滚滚涌来奔腾不息。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。

(2)、拾翠：拾取翠鸟的羽毛。相问：赠送礼物，以示情意。

(3)、催刀尺：指赶裁冬衣。"处处催"，见得家家如此。

(4)、"秋兴"这个题目，意思是说因感秋而寄兴。这兴也就是过去汉儒说《诗经》的所谓"赋比兴"的"兴"(在四声应读去声)。晋代的潘岳有《秋兴赋》，也是一篇感秋寄兴之作。但《秋兴赋》的体裁是属于辞赋类。而杜甫的《秋兴八首》则是律诗，是唐代新兴的一种诗体。若论它们创作的成就和对后世发生的影响，杜甫的《秋兴八首》当然不是潘岳的《秋兴赋》所可比拟。

(5)、丛菊两度开放忆往昔感伤落泪，孤舟系在江岸像系在我思念故园之心。

(6)、和谐，飞天品种，挣扎一天最后也没能抗住，跌停，但是封单不大，主力意欲何为？

(7)、我干脆辞了官，辗转到了成都，在好友的资助下，盖了一座草堂，全家寄居在四川奉节县。公元763年，安史之乱甫停，新的动乱又起，国无宁日，人无定所，这种日子，我实在是过怕了。好友去世后，我没有依靠，只得开成都草堂，准备回到故乡。路过夔州时，有幸得到夔州都督的照顾，于是，便长期滞留在此地。

(8)、花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。

(9)、解析 首先解释诗句的含意，再点出诗句表达了诗人什么样的情感。本联的表面意思是，冬天的寒风终会过去，春天将会到来，届时春风会把枯柳吹绿，柳条看起来好像笼罩在轻烟之中。从表达的情感上看，北风呼啸，喻指诗人遭受了许多不公平的待遇；枯柳逢春、春柳笼烟的艺术遐思，表达了诗人虽处境艰难，但始终怀着乐观旷达的心态，不甘沉沦，在屡次受挫之后还能自我勉励。

(10)、重视不同诗歌的宏微观角度比较，重视同一首诗歌写景抒情不同手法艺术效果的异同比较。比较成为诗歌背诵常态，成为诗歌鉴赏常态。

(11)、这个时期，我写下了很多关于夔州的诗篇，其中广为流传的是一组律诗，即“秋兴八首”。情不自已，我再读一遍。

(12)、2答案①意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；②表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。

(13)、锦缆牙樯：指曲江中装饰华美的游船。锦缆，彩丝做的船索。牙樯，用象牙装饰的桅杆。此句说曲江上舟楫往来不息，水鸟时被惊飞。

(14)、菰(gū)：即茭白，一种草本植物，生浅水中，叶似芦苇，根茎可食。秋天结实，皮黑褐色，状如米，故称菰米，又名雕胡米。此句是说菰米漂浮在昆明池面，菰影倒映在水中，望过去黑压压一片，像乌云一样浓密。

(15)、枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。巫峡里面波浪滔天，上空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。

(16)、D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

(17)、正所谓，“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，，独怆然而涕下！”

(18)、寒露凋伤了枫树林，巫山巫峡的气象萧瑟阴森。

(19)、八首诗是一个完整的乐章，以忧念国家兴衰的爱国思想为主题，以夔府的秋日萧瑟，诗人的暮年多病、身世飘零，特别是关切祖国安危的沉重心情为基调，其间穿插着轻快欢乐的抒情。每一首都以独特的表现手法，从不同的角度表现作者的思想情绪。

(20)、白帝城：即今奉节城，在瞿塘峡上口北岸的山上，与夔门隔岸相对。急暮砧：黄昏时急促的捣衣声。砧：捣衣石。急暮砧：黄昏时急促的捣衣声。砧，捣衣石。

5、玉露凋伤枫树林的玉露是什么意思

(1)、万里风烟：指夔州与长安相隔万里之遥。素秋：古人以秋属西方，其色白，故称素秋。

(2)、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(2018年全国1卷)

(3)、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《水经注》)

(4)、本月24(周周日)即将开讲的这次讲座，冷成金教授将对唐诗宋词审美类型进行具体分析，为我们领略它们的伟岸壮丽打开一扇妙不可言的大门：唐诗宋词的悲剧意识、情理结构与精神家园、唐宋人物的历史自觉、担当与宇宙情怀、唐诗宋词如何化时间为空间的审美结构、人的自证与向空而有、向死而生的价值塑造。

(5)、就整首诗艺术特征与必背篇目比较异同。例如：(2018年全国3卷)D这首诗的语言质朴无华，平白如话，与白居易的《观刈麦》一诗相近。

(6)、阅读下面这首唐诗，完成5～6题。(2019年全国3卷)

(7)、这个故园在哪里？是指杜甫的老家河南巩县吗？其实并不是。它代指的是长安。那是唐朝的都城，是杜甫做官的地方，也是杜甫的精神归宿。杜甫晚年念兹在兹，一定要回到长安，这不仅是一颗故园之心，更是一颗忧国之心。岸系孤舟，心系故园，一个“系”字，还是一语双关，诗人深沉的家国情怀写得含蓄蕴藉，一往情深，不仅给了这首诗一个主题，也奠定了整个《秋兴八首》的基调。

(8)、一开篇就是满纸秋气，感情是低沉的，但是低沉归低沉，这一联写得美不美？又真美，美在哪儿呢？美在颜色，玉露是白的，枫叶是红的，搭配起来，是一种深沉的绚烂。那还美在哪儿？美在气象，巫山巫峡尽收眼底。这一联诗放在那就好像一幅泼墨山水，黑的山，白的水，红的叶，还有上面氤氲缭绕的满纸云气，真是既浑厚，又苍凉。首联以整个巫山巫峡的大气象起，颔联怎么接呢？

(9)、失误：C。原因：审美能力较差，不理解典故作用。对策：对象特征，描写方式。

(10)、去年，我离开蜀地，本打算速速出峡，却因身体羸弱，滞留夔州。如今算来，已蹉跎了两年，居然两次看到了异地的丛菊盛开，怎不教我流下滚烫的思乡泪呢？我回家的小船，如今还系在夔州的岸边，而我的心却始终系着故园，这种归家而不得的惆怅，想必你们也经历过。21世纪，没了战争，却也免不了漂泊，我们的感受是一样的。

(11)、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。是族群社会现象与族群内在精神的既有、传承、创造、发展的总和。它涵括整个族群从过去到未来的历史，是族群基于自然基础上所有的活动内容，是族群所有物质表象与精神内在的整体。

(12)、编者按：高考习题，从来被模仿，从未被超越；与其做山寨习题，不如反复做高考习题，从中梳理出命题规律，从中总结失误原因，从中探索出答题技巧。诗歌复习就是要反复做高考真题，反思错误原因，总结答题规范，摆脱题山题海。

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(14)、白帝城里千家万户静静地沐浴在秋日的朝晖中，我天天去江边的楼上，坐着看对面青翠的山峰。连续两夜在船上过夜的渔人，仍泛着小舟在江中漂流。虽已是清秋季节，燕子仍然展翅飞来飞去。汉朝的匡衡向皇帝直谏，他把功名看得很淡薄；刘向传授经学，怎奈事不遂心。古人尚且如此，我更是不必说了。年少时一起求学的同学大都已飞黄腾达了，他们在长安附近的五陵，穿轻裘，乘肥马，过着富贵的生活，我却注定要为一个信念苦渡人间。

(15)、B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。