既又造句优美句107条

既又既又造句六年级高质量

1、用既…又...既...又...造句六年级

(1)、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良，一定有很多爱慕者。

(2)、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

(3)、有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

(4)、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

(5)、(只有)人人讲卫生，(才)能保持环境的整洁。

(6)、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。

(7)、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有跳拉丁舞的，有唱流行歌曲的，有表演魔术的，还有展示功夫的······联欢会开得可真热闹啊！

(8)、那一头乌云般的长发掩映在她的额上，好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。

(9)、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

(10)、(3)他因为学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，所以被评为"三好"学生。

(11)、郝崇明(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。

(12)、妈妈买的西瓜既大又圆既甜又无籽，我们全家都喜欢。

(13)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(14)、B、世界上的事物不仅有简单的联系，也有不少复杂的联系。

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(16)、(3)他因为学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，所以被评为"三好"学生。

(17)、(虽然)奶奶满头银发，(但是 )行动十分利落。

(18)、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。

(19)、B、一场大雪过后，孩子们在雪地上一边堆雪人，一边打雪仗。

(20)、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。

2、既又造句优美句

(1)、(只有)具有高超的潜水技术，你(才)能到海底探索海洋的秘密。(既然)集体已做出决定，你(就 )应该服从集体。

(2)、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。

(3)、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

(4)、(2)12题中错别字多。如11题中***润的“润”很多学生把右边“王”写成“玉”。12题中承上启下的“承”写成“乘”。 

(5)、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。

(6)、(8)虽然茵苗学习成绩很好，但是一点也不骄傲。

(7)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(8)、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。

(9)、(2)激光不但可用于科研、军事、医学方面，而且可用于通讯、教育、宣传等方面。

(10)、树木(既/不但)能绿化环境，(又/而且)能制造出新鲜空气。

(11)、(因为)这部电影太感人，(所以)我打算再看一遍。

(12)、那地方的葡萄，真的像课文说里，那么五彩缤纷吗？

(13)、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗。

(14)、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

(15)、我刚到广州的时候，既无经验，也无可依靠的人，真是盲人瞎马。

(16)、这黑眼珠定神时如一泓清水，顾盼时像星星流动。

(17)、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

(18)、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

(19)、看着孩子调皮的样子，妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

(20)、丑石既不像汉白玉那样细腻可以凿下刻字雕花，又不像大青石那样光滑可以供来浣纱捶布，也不像可以供人观赏的东西。

3、既 又 既 又 造句

(1)、我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。

(2)、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

(3)、桃花潭水深千尺，不及我对老师情！这就是既耐心，又对学生负责任的吕老师，我是真心喜欢她！

(4)、星期天，我和小王总是见面的，(不是)我去找她，(就是)她来找我。

(5)、秋天，既不像夏天那么热，又不像春天难么温暖，也不像冬天那么寒冷，适合最合适的季节。

(6)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

(7)、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

(8)、(12)茵苗要是提前五分钟出门，就不会迟到。

(9)、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(10)、那绽放的烟花，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，五颜六色，美丽极了。

(11)、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子。

(12)、王老师(不但)关心我们的学习，(而且)关心我们的身体。

(13)、(4)虽然我们的生活条件很好，但是不能丢掉勤俭节约的好传统。

(14)、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。

(15)、在茫茫宇宙中，太阳只是一颗非常普通的恒星，在造的太阳风延伸到100天文单位远的日球层顶。这个太阳风形成的“气泡”称为太阳圈，是太阳系中最大的连续结构。太阳或日是位于太阳系中心的恒星，它几乎是热等离子体与磁场交织着的一个理想球体。

(16)、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

(17)、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

(18)、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈，像是沼地上的青苔。

(19)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

(20)、菊花的样子千姿百态，有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……

4、既又造句子

(1)、妈妈每天准时去上班，(即使)遇上了坏天气，她(也)不迟到。

(2)、我们此刻不好好学习，长大了不能参加祖国建设。

(3)、(教学建议)这道题难度较小，若有出错，教师要分析出错原因。今后教学还要加强拼音练习，多进行普通话训练，多进行形近字、同音字的辨别，加强书写练习，注意在平时的教学中培养学生良好的书写习惯，要求书写端正美观。

(4)、(虽然)奶奶满头银发，(但是 )行动十分利落。

(5)、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。

(6)、那地方的葡萄，真的像课文说里，那么五彩缤纷吗？

(7)、(4)虽然我们的生活条件很好，但是不能丢掉勤俭节约的好传统。

(8)、这种文具(既/不但)美观，(又/而且)实用。

(9)、(既然)你认识到自己错了，(就)应该立即改正！

(10)、(4)虽然我们的生活条件很好，但是不能丢掉勤俭节约的好传统。

(11)、(既然)外面风这么大，(那么)我们就别出去了。

(12)、事情既已如此，也只有孤注一掷，全力拚拚看了。

(13)、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。

(14)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(15)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(16)、一张灰黄脸，皱巴巴的像大叶柞树皮，七横八岔，满是沟坎。

(17)、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的`生活中，也同样有这样的女性存在，能够说，这个故事跟我们的生活息息相关。

(18)、她的头发乌亮浓厚，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。

(19)、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

(20)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

5、既又造句子六年级

(1)、(3)第三小题：用古诗句来表达战友间的依依惜别之情。这题是考查学生对描写送别的诗句的积累情况和理解运用古诗词的能力。改卷中发现大部分学生能答出：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”答题正确率高，但也出现多错别字的现象，如“尽”写成“进”或“敬”，“酒”写成了“洒”，“杯”写成了“怀”。也有部分学生用“又送王孙去，萋萋满别情。”来作答，但是“萋”字“艹”字头下的一横丢掉了。还有一部分学生审题不清，针对性不明，将送别诗中与“惜别”主题关联不大的诗句写下来或者用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“举头望明月，低头思故乡”等描写思乡的句子来作答。

(2)、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。

(3)、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？

(4)、操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

(5)、(虽然)天气很冷，(但是)他还是坚持锻炼身体。

(6)、(3)他因为学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，所以被评为"三好"学生。

(7)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

(8)、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。

(9)、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

(10)、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。

(11)、这种文具(既/不但)美观，(又/而且)实用。

(12)、小李在学习上(之所以)有这么好的成绩，是(因为)她平时刻苦学习。

(13)、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。

(14)、那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？

(15)、(4)第四小题：直接叙述改为间接叙述。(李老师说：“明天我带你们去南部新城参观图书馆。”)这道题检查学生对转述句的运用知识点的掌握。这道题学生答题的正确率不高，很多学生会改动标点，将冒号改成逗号，去掉双引号，但不会正确改换人称，将对话中的人称代词“我”“你们”不会改成“她”或“他”“我们”。也有部分学生改变了句子的意思，将动词“去”改成“来”。全对的得2分，约80%的学生只得到1分。正确答案为：李老师说，明天他(或她)带我们去南部新城参观图书馆。

(16)、对一个人的评价应一分为对他过去所作出的成绩，既不能一笔抹煞，也不能浮夸虚冒。

(17)、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。

(18)、(10)因为他经常看课外书，所以阅读写作水平提高较快。

(19)、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

(20)、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子。

(1)、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。

(2)、统编版五年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

(3)、包粽子时，首先拿两篇竹叶折个角，再把馅料装在角里，然后用竹叶抱住馅料，最后打个结。

(4)、纵观这次的课外阅读的评卷，少部分学生的基础不扎实，对文本阅读掌握和落实不到位，抓不住文章主旨，导致答题过程中出现答案不完整，或因知识混淆而造成失误。语文的提高需要长期积累，得阅读者得语文，得语文者得天下。小学阶段，忽略阅读，对孩子未来发展而言是一种巨大的***失。作为语文教师我们应该帮助学生养成良好的阅读习惯，才能事半功倍，让学生终生受益。

(5)、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈，像是沼地上的青苔。

(6)、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。

(7)、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。