臭名远扬写一段话50字五年级【文案86句】

臭名远扬写一段话50字五年级

1、

(1)、国泰民安:泰：平安，安定。***太平，人民安乐。

(2)、抖擞(sǒu) 鳞爪(línzhǎo)  

(3)、这些民族败类,干了那么多伤天害理之事,早已臭名远扬了,在我们这里是妇孺唾弃。

(4)、那个干瘪难看的小老头是个臭名远扬的吝啬鬼.

(5)、什么地方或者什么季节气候比较温和？谁让你感到性格比较温和？

(6)、③干将发硎，有作其芒：宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。

(7)、要求：把握词语含义和情感色彩，能正确运用词语写一段话。

(8)、老人只是不住地说：辣得结棍，勿要吃得格许多。说归说，他也不去阻挡。所以，老人的辣椒酱每天都要消耗一瓶。

(9)、多事之秋  兵荒马乱  流离失所  生灵涂炭  家破人亡  哀鸿遍野  民不聊生  内忧外患

(10)、助人为乐拾金不昧舍己为人大义凛然百折不挠挺身而出

(11)、政通人和：政事通达，人心和顺。形容***稳定，人民安乐。

(12)、“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物(包括场面、道具、景物)制品的通用称谓。***皮影艺术是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种,是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧的明珠。

(13)、在教学中，我还注重培养学生借助工具书解决问题的意识。对于一些成语的意思，我要求学生借助工具书来理解其意思，让学生对成语有个较为深刻的认识。这样训练，对他们今后的学习很有帮助。

(14)、 光阴似箭，日月如梭。一转眼我已经离开家乡20年了，现在的我是一家国际投资公司的市场部负责人，工作十分繁忙。最近，公司在我的家乡开发了一个项目，我终于有机会回到令我朝思暮想的家乡了。

(15)、心猿意马认贼作父东窗事发非言非语鼠目寸光有始无终

(16)、语句押韵,句式整齐,一气呵成,突出了少年***前途灿烂与不可限量。

(17)、贬义词：形容***衰亡、人民疾苦：多事之秋  兵荒马乱

(18)、交流讨论。(请大家结合语言环境和句子意思进行比较，说说“开辟与“姿态”在不同句子中的意思)

(19)、不同：“呕心沥血”多是为工作、事业等用心，褒义词“处心积虑”指蓄谋已久，贬义词。

(20)、(1)它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

2、

(1)、下面每组词语的意思有什么相同和不同，选择其中一个词语写一段话。

(2)、那个卖国的“二内十一条”，曾经臭名远扬于世界。

(3)、顾广才真是臭名远扬，恬着脸皮应要馈赠，不知人间有羞耻事。

(4)、b.温和(形容性格)：_______________________

(5)、②可以通过调整语速、语调和节奏等来体现课文的感情。如，《圆明园的毁灭》的第一自然段，可以读得________一些；《少年***说》的第三自然段应该读得________________一些。

(6)、克隆将作为致畸高手，与不安全药物“反应停”一样，臭名远扬.

(7)、出自：北齐·颜之推《颜氏家训·卷杂艺》：“王逸少风流才士，萧散名人。举世但知其书，翻以能自蔽也。”

(8)、A.朗读这些成语，借助工具书理解词语的意思。

(9)、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。———一(晋)陶渊明

(10)、出示第一个片段，说一说这个片段讲了一件什么事？

(11)、期末复习(8)写作专项复习--第1~2单元

(12)、惶(huánɡ)履(lǚ) 澜(lán)烬(jìn)

(13)、白话释义：王羲之是位风流才子，潇洒散淡的名人，所有的人都只知道他的书法，而其他方面特长反而都被掩盖了。

(14)、★上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同。上面一行都是褒义词——褒义词就是表扬，肯定，赞许的好词语。下面一行都是贬义词——贬义词就是批评、否定、贬低的不好听的词语。

(15)、内忧外患：多指国内不安定和外敌侵略。有时也比喻个人的情况。

(16)、美中不足的是对个别知识点讲解不到位，致使一些基础不牢固的同学理解不透彻。

(17)、〔解析〕这道题考查的是分析画面上小道具的作用。解答这类题时,可以把所给选项放入画面分析,和画面及作者意图最贴近的就对。本题中A选项不对,喂牛用这样的工具不现实。B选项接牛奶似乎有道理,但用这样小的工具接牛奶也好像不太合理,况且在这个图上画了一双筷子,纯属多余。C选项没有任何道理,没有实际用意大可不画,装点的话这里用一只碗、一双筷子也不伦不类。而D选项的说法比较符合作者的创作意图,应该是最合理的了。

(18)、上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同。上面一行都是褒义词——褒义词就是表扬，肯定，赞许的好词语。下面一行都是贬义词——贬义词就是批评、否定、贬低的不好听的词语。

(19)、油炸臭豆腐，一定不会陌生吧，因为臭豆腐，早就”臭名远扬“了，这是江南冬天特有的地方小吃。

(20)、用完整、简练、连贯的语句表达，句子意思要准确。

3、

(1)、我们身处在这个偌大的世界里，茫茫人海中，你是谁？告诉这个世界：我就是我——自己的个性，自己的风格，自己的灵魂和思想。

(2)、隐瞒(mán)  海域(yù)舀(yǎo)水  勺(sháo)子

(3)、语句押韵,句式整齐,一气呵成,突出了少年***前途灿烂与不可限量。

(4)、●《示儿》表达了诗人至死不忘收复失地、渴望祖国统一的热切心情。

(5)、多事之秋：多事：事故或事变多；秋：时期。事故或事变很多的时期。

(6)、(解释)：名：名声；扬：传播。坏名声传得很远。

(7)、克隆将作为致畸高手,与不安全药物“反应停”一样,臭名远扬.

(8)、莫等闲,白了少年头,空悲切。———一(宋)岳飞

(9)、路不拾遗：遗：失物。路上没有人把别人丢失东西捡走。形容社会风气好。

(10)、那个卖国的“二十一条”,曾经臭名远扬于世界。

(11)、②臭名远扬、诡计多端、哀鸿遍野、民不聊生、家破人亡、流离失所、处心积虑

(12)、这个旅游景点的一些小商贩以宰客而臭名远扬。

(13)、(数学)小学人教版1-6年级下册知识点汇集

(14)、那个干瘪难看的小老头是个臭名远扬的吝啬鬼。

(15)、虽然大家都夸我，但我觉得自己的缺点也不少。最大的缺点就是做作业太马虎了。正因为这样，班主任雷老师才在校园明星榜上的评语写到：“平凡成就非凡，细节决定成败。”这句话我也确实记在心里，但是到了做作业的时候却忘记了。

(16)、我在数学期末考试中得到了满分，(  )地跑回家告诉妈妈，妈妈叮嘱我说：“你可千万不能(  )呀！”

(17)、〔解析〕这道题考查的是给文章换题目的能力。解答这类题时,我们可以把所给选项和文章内容比较,哪一项更符合文章内容就选哪一项。这篇文章写了两件事突出母狼的智慧,这两件事中,智慧都体现在如何保护自己的孩子上,这其实就是母爱的表现,所以换成“狼的母爱”比较合适。

(18)、臭名远扬  得意忘形  诡计多端  处心积虑

(19)、平原地底下，有不计其数的地道，什么样子的都有，家家相连，村村相通。

(20)、本资源包是统编版五年级上册第四单元《语文园地四》，供教师备课、讲解，学生自习，温习；含课程介绍、教材原页、教学设计、说课设计、教学反思、预学设计、教学讲解、学后温习等内容。

4、

(1)、第三个句子：“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰”是事物本身的特点，把门前的瓜果与高楼门前的石狮子、大旗杆进行对比，突出农家小院的清新自然，环境美好。

(2)、最后，学生需要调动强大的语言表达能力描写，准确再现场景。教学时，老师不可能一个词、一个词教，一个词、一个词训练，唯有教给学生方法。

(3)、春天最美是黎明;夏天最美是夜晚;秋天最美是黄昏;冬天最美是早晨。

(4)、臭名远扬：名：名声；扬：传播。坏名声传得很远。

(5)、●表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。

(6)、流离失所：流离：转徒离散。无处安身，到处流浪。

(7)、剔(tī)透澜(lán)　灰烬(jìn)  估量(liáng)

(8)、毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等。各种颜色的毽子满院子飞。

(9)、这个旅游景点的一些小商贩以宰客而臭名远扬。

(10)、第一个句子：“果实埋在地里”是事物本身的特点，把落花生与桃子、石榴、苹果进行对比，突出花生不图虚名、默默无闻的品格。

(11)、下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。

(12)、要求：正确书写，了解含义，能正确选词填空。

(13)、答：如此庞大、壮观的、拥有无数珍宝的圆明园，竟然在不到半个月的时间就毁于侵略者之手。写圆明园昔日的辉煌，能够激发读者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的愤恨，不忘国耻振兴中华的责任感和使命感。

(14)、(1)让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

(15)、乃(nǎi)　熏(xūn)　恃(shì)　擞(sǒu)

(16)、“词句段运用”安排了两项内容，第一题旨在让学生体会、辨别词语的感情色彩；第二题旨在体会顿号的用法，能正确使用顿号。

(17)、(2)它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

(18)、我心里可慌了：要是妈妈回来了怎么办，一定少不了“竹笋炒肉丝”……豆子般的汗水直往外冒……只听“回来啦”，一定是妈妈回来了。不管三七我马上用扫把扫了起来，然后放入房间……到家后，妈妈一眼就发现了，说：“我的花瓶呢？”“不是我打碎的，不是我打碎的……”不听话的嘴泄露了秘密，晚上我的“菜”可就要丰富了。

(19)、举世闻名  兴高采烈  足智多谋  呕心沥血  臭名远扬  得意忘形  诡计多端  处心积虑

(20)、五年级语文上册第一单元测试卷(附知识要点)

5、

(1)、(3)感悟两组成语所描绘的不同生活状态，珍惜美好生活。

(2)、举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。

(3)、不同点：前者单指人兴致高，非常高兴，情绪热烈，含有褒义；后者指浅薄的人稍稍得志，就高兴地忘乎所以，控制不住自己了，含有贬义。

(4)、白话释义：王羲之是位风流才子，潇洒散淡的名人，所有的人都只知道他的书法，而其他方面特长反而都被掩盖了。

(5)、乃(nǎi)  熏(xūn)恃(shì)抖擞(sǒu)

(6)、以前，这条小河臭名远扬，河面上泛着着黄黄绿绿的泡沫，河里到处是各种各样的塑料袋。