用有时有时造句99条

用有时有时造句

1、用有时有时造句子四年级

(1)、梦中的我常把被子想像成许多东西，它有时像烧烤店裏的火腿，有时像超市裏的雪糕，有时像棉花糖…

(2)、因此，记录生活是日记的首要目的，其他什么培养思维和语言则是“副产品”，是水到渠成的事情，不用刻意设计。

(3)、从不或几乎不每月1~2次每周1~2次每天或几乎每天

(4)、*有些小偷做坏事时还瞋目张胆，狂妄自大，终难逃法律的天罗地网。——厦门十一中初一(3)班王新捷

(5)、他，有时候笑容满面，有时候又大打出手，你说像不像说变就变的老天爷的脸。

(6)、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

(7)、一方面，孩子需要鼓励，正面的反馈有助于积极习惯的养成；

(8)、人有时像一座永不消融的冰山，有时像一把热情燃烧的火焰，有时像一段丝滑如水的丝绸，有时像闪烁不断的明灯.

(9)、有一次我练头旋，已经练了几十次，可还是不会，我有点想放弃了。当时我很沮丧，教练看见了，就对我说：“我扶你，再来一次。”然后，教练对我说他小时候练这个动作都练了一两百次。原来并不是我笨，而是这个动作难学。教练又说：“我爸常说：你相信你自己，然后别人才会相信你。”我被教练说的话感动了。我说：“你爸爸真有学问，说的话就像名言一样。”教练笑了，他说：“开始我也以为是他说的，等我长大了，才知道是屠格涅夫说的。”我听完，也笑了。       

(10)、他低下头，继续勾画起来：提起一管笔，深深浸染了红墨，沿着那流畅的线条，一层层抹开，画出了关公的忠肝义胆、豪气万丈。老人认真描摹着，淡黄的灯光落下，他那双浸满岁月沧桑的眼睛里，似乎有一丝光彩在流动——这正是这位老民间艺术家对无价的艺术瑰宝最深的执著啊！        

(11)、例如这篇，其实当天还带她出去玩过，但是她似乎因为第二天要去幼儿园，根本没有心思写日记，草草了事，但即使这样，我还是会提醒她需要记日记，哪怕只有几句。

(12)、难以置信，今天我要去表演！        

(13)、进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

(14)、课间休息时间，我有时看书，有时去操场散步，有时和同学跳皮筋，有时就座教室休息。

(15)、秋天到了，天气凉了，一群大雁在往南飞。它们排成一个有时候排成一字，有时候排成人字，有时候围成圆圈，有时候散成一片。

(16)、总之，好习惯有很多，方法也有很多，但任何好习惯的培养，必然会伴随着厌倦、辛苦和怀疑。坚持，唯有坚持，方是正道！

(17)、2小时及以内2~4小时(含4小时)4~6小时(含6小时)6小时以上学校有，没有参加学校没有

(18)、Did you find yourself wondering what went wrong?

(19)、老师选了两名计票员计票，又选了一个人唱票，还有一个人检查票是否正常。        

(20)、2017年年底，我无意中看到一条趣闻，一位爸爸和女儿每年在同一个地方拍照，连续拍了几十年，张张照片记录了女儿的成长，很是感动。

2、用有时有时造句

(1)、这些天，她有时高兴，有时悲伤，有时又整天沉默无语，一定是发生了什么事。

(2)、我自然知道太阳有令人可怕的灼热，有时候一丝小小的光线到达人的身上会使人灼伤，有时会让人中暑，有时会打破人们舒适的生活，令人难以在其下自在的活动。因此我喜欢冬天里的太阳。

(3)、Lifeisjustabowlofcherries.

(4)、Ilostallmyfilestodaybecausesomethingwentwrongwithmycomputer.

(5)、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

(6)、从不或几乎不每月1~2次每周1~2次每天或几乎每天

(7)、我会趁机鼓励她记下更好的日记，长大之后会是很好的回忆宝藏，元宝也慢慢体会到日记的乐趣。

(8)、在那儿，在几簇青翠的环抱中，有两几清凉的石桌与石椅，有着月的冷寂。每当周末的风拂过，不会发生什么，只不过是叶色更深，椅面更凉罢了。树下的浅草乱花中，常有我最爱的蝶儿歇在那儿动也不动，只是两翅一张一合，一开一闭，仿佛还微眯着双眼，静静地与花儿融为一体，成为随时可能会扶摇直上而消失的花儿。但，它何时会走？又何时再来？是周一就走，下周末再来吗？这么美的蝶走了怪可惜了，周末的双十给它镀上了一缕花香！        

(9)、这些天，她有时高兴，有时悲伤，有时又整天沉默无语，一定是发生了什么事。

(10)、嗨，小朋友，我们又见面啦！上节课我们学会用有的，有的，还有的......来写排比句。排比是一种修辞手法，也是我们写话、习作常用的句式。用排比来说理，可达到条理分明的效果；用排比来抒情，感情洋溢，气势强烈；用排比来叙事写景，层次清楚，描写细致，形象生动。今天呀，我们来练习用“有时......有时......有时......”来造句。

(11)、从不或几乎不每周1~2节每周3~4节每周5节及以上

(12)、开启写日记这件事，其实一开始并没有明确的目的。

(13)、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

(14)、元宝爸妈都是大学老师，自己带娃，热心地为 大手牵小手 写来了详细的分享经验。

(15)、养成良好的行为习惯培养丰富积极的情感形成良好的性格提升传统技艺(例如剪纸、刺绣、武术)其他，请填写

(16)、从不或几乎不每周1~2节每周3~4节每周5节及以上

(17)、另一方面，复述故事其实是写作的初级形式，文字输出总是以文字输入为基础，简单、机械的复述是我们将好词好句内化为表达方式的基础。成年人学外语就是这个模式，先从模仿造句开始，到了中高级水平，才有可能独立输出句子。

(18)、爱，有时擦肩而过，有时垂手可得，也有时可望而不可及，它总不会是梦想中那样完美如意，却总能让人抱有太多的甜蜜幻想……

(19)、从不或几乎不每周1~2节每周3~4节每周5节及以上

(20)、小红的爱好很多，她有时画画，有时唱歌，有时跳舞。

3、用有时有时造句一年级

(1)、小伙伴们学会了吗？如果学会了，就快点造句发给招考君吧！

(2)、《快乐》(Happy)：印尼独立流行乐团MOCCA2005年发行歌曲。

(3)、像这样想想生活中你可能看到或者遇到的人和事，再想象不同时候会是怎样的，你就可以顺利用“有时......有时......有时......”来造句了。

(4)、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

(5)、Alotofthingswentwrong.

(6)、天上的月亮，有时像一把镰刀，静静地挂在那里，懒得动一下;有时像一个大圆盘，饱满的.银色点缀夜空;有时则像个淘气的孩子，在云间出没，月亮不停地变化着它的形状，真像魔术师一样。

(7)、我们提出的问题是——为什么“放纸炮”有时候放出来声音大，有时候放出来声音小，还有的甚至放不出来声音。

(8)、很不喜欢不太喜欢比较喜欢很喜欢班级没有图书角

(9)、从不或几乎不每月1~2次每周1~2次每天或几乎每天

(10)、(3)(  )他讲得很动听，(  )我听得津津有味。

(11)、刚开始，元宝对日记概念比较模糊。为了激发她的兴趣，鼓励迈出第一步，我就让她说说幼儿园发生的有趣好玩的事情，无论什么事情都可以，也没有篇幅要求，哪怕只有两三句话。

(12)、美德无处不在，它有时是随手捡起的香蕉皮，有时是一排扶起的自行车，有时它就是一只受伤的小小鸟。它在考验我们，只要留心观察，就会成功！

(13)、这次能竞选成功，是因为同学们信任我，我以后一定要布置好每一次的黑板报，让同学们知道我是值得信任的。

(14)、(7)这座井里的水(  )清凉，(  )甘甜。

(15)、(1)(  )多读多写，作文能力(  )能得到提高。

(16)、庐山的雾。有时如袅袅的轻烟。有时如万顷波涛卷来，有时轻盈如羽衣，有时沉凝如灰铅。

(17)、动物园的猴子有时候跳到假山上，有时候爬到树干上，有时候向游人要东西，真可爱！

(18)、*他居然瞋目张胆地破坏公共财产。——前埔小学五年(2)班左亚昕    

(19)、有时候月亮像细眉，有时候月亮像小船，有时候月亮像银盘。；

(20)、天空由于多变化，又是晴朗的天空是蓝蓝的，有时天空是黑沉沉的，有时天空像披上了雪白的衣服。

4、用有时有时造句怎么造

(1)、经典古诗文古代神话故事古代寓言故事古汉语知识汉字知识传统民俗知识其他，请填写不喜欢

(2)、秋天到了，天气凉了，一群大雁在往南飞。它们排成一个有时排成一字，有时排成人字，有时围成圆圈。

(3)、(出处):汉·王逸《九思·疾世》:“吮玉液兮止渴，啮芝华兮疗饥。”

(4)、真相，有时你试着逃避真相，而有时真相会改变你的人生，有时真相需要时间的考验，抑或你祈祷的真相从未有打败的一天，有些真相已我们始料未及的方式出现，并且在脑海中挥之不去，而我最感谢的真相便是你尚未察觉的真相。

(5)、下面我主要谈谈这两年多日记记下来的一些体会与经验，有兴趣的父母可以参考一下。

(6)、节日的灯饰时而红色，时而绿色，时而黄色，时而紫色，煞是好看。

(7)、30分钟及以内30分钟~1小时1~5小时(含5小时)5~2小时(含2小时)2~3小时(含3小时)3小时以上没作业

(8)、我的心情五彩斑斓，有时我遇到伤心事我那一天就是灰色的;有时我遇到开心事我那一天就会变成粉红色，有时我碰到难解的问题时我着一天必定是蓝色;当我觉的很没意思时，我的心情就会变成郁闷的棕色……我的心情呀!一天一给颜色!

(9)、在这些时刻，我都萌生过“今天简单一点”的想法，但是话到嘴边还是没说出口。

(10)、靠老人带孩子的家庭，放学后这段时间，老人喜欢给孩子安排吃吃喝喝，抓写作业的效率也不高，以半散养为主。加上父母不在家的时候，孩子效率和自觉性可能不够，那么索性在这个时段就安排一项轻松的活动，孩子可以边吃喝边写日记。

(11)、Life is not always a bowl of cherries.

(12)、漫长的等待过去，报幕员退下后，我小声地为自己加油后就上台了。天哪，台下人头攒动，乌压压的一片。他们的眼睛齐刷刷地看向我们，眼神显得有些犀利，如无形的弹药，令我胆怯，令我退缩。我突然间开始后悔：要是出丑了怎么办？要是忘记动作了怎么办……一个接一个令我后怕的想法像雨后春笋似地冒了出来。        

(13)、5小时(含5小时)5~2小时(含2小时)2小时以上没作业

(14)、下午第三节课，老师拿出一叠纸片，对我们说:“你们把自己认为可以担任这一职务的同学写在纸片上，写好后折起来，交给各个组的组长。”        

(15)、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。

(16)、猫的叫声，有时会如睡梦中婴儿的呢喃，有时会如情人的手般轻柔，有时会如午夜恶魔般狰狞，有时会如痛不欲生的哭喊般凄厉。

(17)、猫的叫声，有时会如睡梦中婴儿的呢喃，有时会如情人的手般轻柔，有时会如午夜恶魔般狰狞，有时会如痛不欲生的哭喊般凄厉。

(18)、请你仔细想一想，今天这个造句题目和上节课的有什么不同之处吗？

(19)、独立完成日记可以帮助孩子过渡到独立写作文的状态，尤其是低年级小学生。无论字句如何，至少对写作这件事情不怵，不至于出现那种拿起笔就大脑一片空白的状态。

(20)、请你将这两个句子合成一句，要用上合适的关联词哦。

5、怎么用有时有时造句

(1)、修辞法，此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句。

(2)、(2)花生(  )不好看，(  )很有用。

(3)、在成年人看来，这是日常发生的一件小事，但对于未入学的孩子来讲，能做出这样的记录，就算是开了一个好头。因为短短的几句话，帮助孩子理顺了事情发生的顺序和原因，在这个过程中可以学会总结。这是对孩子语言逻辑思维的锻炼。

(4)、演讲、讲故事或说新闻课本剧表演小说、散文、剧本创作朗诵表演辩论会手抄报写读后感围绕个主题(问题)阅读或调查其他,请填写没有安排

(5)、在元宝大量阅读这套书的时间里，她仿照着《猫头鹰日记》，写了《猫咪日记》(KittyDiary)，让我比较感慨于孩子的模仿学习能力的是，她也在日记里使用了同样的“人造词”。比如下面这篇日记中的CATOWN。

(6)、今天在操场的时候，我看到Megan来了。然后过了一会儿又来了一个小姑娘，我一看，心里想，“怎么又来了一个Megan？”结果才反应过来是Angelia呀。原来她们两个长得好像呀！

(7)、   元宝小朋友：公办小学二年级；女娃，五岁起在家由父母自鸡英语，一年级就可阅读原版《哈利波特》、《猫武士》等读物(蓝思指数1000L左右)；数学方面，奥精、高思等正确率八九成；此外还坚持了游泳、钢琴和滑冰。

(8)、值得一提的是，我发现育芳园上的那丛小树林是个好去处，有一种名士喜欢的“曲径通幽处，禅房花木深”的感觉。但，无可奈何，平时只有初一学弟们在那儿打球！我只能凭着周末这段慵懒时光来享受一下它的幽静。        

(9)、“Run,run!Followme!”我大声对Alex说。

(10)、音乐响起了，我卖力地跳起舞。眼角还有未擦干的眼泪，呼吸声还未平稳，但我无暇顾及，反而越跳越起劲，越跳越开心。        

(11)、很不喜欢不太喜欢比较喜欢很喜欢学校和班级都没有组织过

(12)、天上的云朵千变万化，时而堆积如山，时而薄若丝绸，时而像衣带飘飘的仙女，时而像魁梧健壮的将军。

(13)、人生总是包含着五味杂陈，有时你会感到快乐，有时你会遭遇困难，有时你会期待梦想，有时也会充满感伤，必须每样都经历才算完整

(14)、②abiteofthecherry绝好的机会

(15)、语文老师艺术老师(含美术老师)专门的书法老师其他老师没上过书法课(写字课)

(16)、10分钟以内10~20分钟20~30分钟几乎全在讲

(17)、放学后，我有时直接回家，有时留在学校做作业，有时和同学去打球。

(18)、5小时(含5小时)5~2小时(含2小时)2~3小时(含3小时)3小时以上没作业

(19)、报刊亭还没开门，唉，去边上的酒店看看。在酒店里，看着厦门日报，我又“飘”了，恨不得和所有人分享我的喜悦！买完报纸，我哼着小曲儿，一蹦一跳地回家了。中午，我还享用了一顿妈妈奖励我的美餐。