排山倒海造句六年级下册112条
排山倒海造句六年级
1、排山倒海造句60字
(1)、居高临下:处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。
(2)、你说他们怎么抵挡得住网友们排山倒海的唾骂声呢。
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(4)、句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是“谁”、“什么”，后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例如：“春天来了。”“我们是少先队员。”这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：“外宾们游览了狼山。”有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。“的、地、得”常常是这些附加成分的标志。例如：“钱学森享受着优厚的待遇。”“老人悠然地谈着。”“人们把现场围得水泄不通。”
(5)、生活就如沧海，有时恣意咆哮,排山倒海，有时收敛狰狞，波澜不兴。人正如这生活大海上的一叶扁舟，摇曳不定又如秋风中萧瑟的黄叶，经历了生的困惑与死的彷徨，人生的航道该何去何从?
(6)、魏延在演义里首次登场,乃是真正风虎云龙之时:曹操百万大军排山倒海而来,刘备残军拉着大队百姓杀到襄阳,蔡瑁拒绝开城。
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(8)、人民解放军以排山倒海,雷霆万钧之势,推翻了三座大山，建立了新中国。
(9)、记叙事情或活动，必须将事情或活动写具体。要做到这一点，首先在动笔时，要把材料准备充足，对要写的事情作认真的回忆。其次，要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象，整个事情就能给人深刻的印象，不要停留在一般现象的记叙上。
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(11)、15他那势不可挡，排山倒海的气势摆出来，让人退避三舍。
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(13)、面对股东们排山倒海般的斥责，董事长显得坐立难安。
(14)、逶迤(wēiyí) 日寇(kòu)
(15)、自然段划分层次，就是通过对一段话的分析，看出这段在有个意思，这几个意思又是怎样一层一层有顺序地写下来的。
(16)、贬义词对客观事物带有贬斥、厌恶、轻蔑等否定评价。如：赌徒、废物等。
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(18)、舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。
(19)、枯萎：干枯萎缩。造句：入秋以后，池塘中的荷叶逐渐枯萎了，呈现出一派凄凉的景象。
(20)、②"抢前步”“夺过”“猛地举起”“砸”是对班长马宝玉动作、语言的描写，体现了马宝玉的英勇和奋勇杀敌的决心。
2、排山倒海造句六年级下册
(1)、情感：“暖”暗示了红军巧渡金沙江后的欢乐心情。“寒”暗示了红军飞夺泸定桥时的惊险与悲壮。
(2)、如：Chuángqiánmǐngyuèguāng，Yíshìdìshàngshuāng.
(3)、看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背诵或复述指定的课文；能够给课文分段和层次，概括段落大意和文章的中心；能读懂适合少年儿童阅读的书报，理解主要内容，有初步的分析能力。
(4)、①说明我们今天的幸福生活是先烈用鲜血和生命换来的。
(5)、如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
(6)、6人民解放军以排山倒海,雷霆万钧之势,推翻了三座大山,建立了新中国。
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(9)、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。
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(11)、如果你站在天安门广场上观看升旗仪式，你会想到些什么？试着写一写。
(12)、这个镎风挟著排山倒海之势，向胚湾直扑而来。
(13)、因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……
(14)、7红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。
(15)、地震的时候，房屋一栋接着一栋排山倒海似的塌了下来，势不可挡。
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(17)、３、排比。排比是运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
(18)、⑴ 比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。
(19)、４、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
(20)、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。
3、排山倒海造句六年级造句六年级造句六年级造句六年级
(1)、如《烟台的海》第一个自然段：中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。所以便有了一份独特的海上景观。
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(3)、当时你不知道我们拉拉队那排山倒海的气势恨不得把对方的球员都吃了的样子。
(4)、千钧一发 迫在眉睫 危如累卵间不容发 迫不及待 剑拔弩张 一触即发 火烧眉毛
(5)、春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之势顺流而下，随着冰排相互挤撞声，伴着哗哗哗唰唰唰欢快的流水声，吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时，又好像是在倾听一曲气势磅礴的交响乐。
(6)、表演结束，全场观众爆发出排山倒海的掌声和欢呼:声。
(7)、(4)詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密。”
(8)、屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。
(9)、参考答案:课文描写阅兵式的场面时,既具体写到了海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师等兵种接受检阅的情况，也从整体上介绍了部队经过主席台前的情况,有点有面,详细具体，给人留下深刻的印象。
(10)、为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光!
(11)、全段分两部分，前后两部分意思转折，常用“但是、可是、而”等转折词分开。
(12)、例如《灰椋鸟》第一自然段。“早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。”
(13)、日寇 晋察冀 抡起
(14)、强地震引起的海啸真正是排山倒海，吹枯拉朽，破坏力惊人。
(15)、(3)群众游行 阅兵式 宣读公告 群众入场
(16)、ABAC式词语: 各式各样 人山人海 若隐若现 忽明忽暗 不慌不忙
(17)、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(18)、字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào(抱)。普通话只有四种声调，分为阴平(-)，阳平(ˊ)，上声(ˇ )，下声(ˋ )，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
(19)、一股强有力的反抗精神在他身子里排山倒海似的汹涌起来。
(20)、(2)“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。”写出了班长马宝玉做事鲁莽，不计后果。( )
4、排山倒海造句六年级上册
(1)、惊天动地 七上八下 舍近求远 街头巷尾 转危为安 翻来覆去 声东击西
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(3)、点拨：读这两个句子，我们发现加点的词语在一个句子中重复使用，这种修辞手法叫作反复。运用反复可以起到突出和强调的作用，能够更加鲜明地表达感情，使语言更富感染力。
(4)、有的一个句子中出现两个或两个以上的动词；如：王老师推开门走进教室。
(5)、(1)鞠躬尽瘁，死而后已。 —— (三国)诸葛亮
(6)、同学B：我读过《红楼梦》，其中写众人取笑刘姥姥的场面，先从整体上写众人“发怔”“哈哈大笑”的状态，然后依次写八位人物的不同笑态，如湘云“一口茶都喷出来”，黛玉“笑岔了气”，宝玉“滚到贾母怀里”等。这样点面结合，不仅让我们感受到整个现场的欢快气氛，也让我们了解了人物各自不同的性格特点。
(7)、信号弹：一种具有独特颜色和性质而被用作信号的烟火照明弹。
(8)、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的"书山书海”，不禁会想，我们为什么读书?
(9)、(3)《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了__________时期，七连六班的五个战士__________、__________、__________、__________和__________为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五位壮士热爱__________，仇恨__________，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
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(11)、_____________________________
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(13)、憧憬一绝望 焦急一淡定 惊天动地——风平浪静
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(15)、例：屋子里，我是主人；屋门外，蝉是最高的统治者。
(16)、4舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。
(17)、这一自然段共有四层意思，把四层意思归纳起来概括段意：
(18)、惊天动地 七上八下 舍近求远 街头巷尾 转危为安翻来覆去 声东击西
(19)、他怕再遇见敌人，忙跑到僻静的地方，把文件烧了。随后，悄悄回到17号门前，在墙壁上画了个记号。
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5、用排山倒海造句六年级
(1)、dàn yǎn méi kāng kǎi
(2)、●部编版语文1-6年级关联词用法大讲解(文中附练习)
(3)、②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；
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(5)、舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。
(6)、瀑布又好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天呼啸飞泻。
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(8)、(2)捐躯赴国难，视死忽如归。—(三国)曹植
(9)、敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。
(10)、万头攒动的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。 “敬礼!” 军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。 庄严、肃静、神圣。 在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。 广场上，金水桥畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们心潮澎湃，热泪盈眶，仰望着高高飘扬五星红旗，久久不愿离去。
(11)、 删去“五颜六色的”，应改为：公园里到处悬挂着红灯。
(12)、( )生 繁( ) ( )体 ( )
(13)、红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。
(14)、(1)鲁迅给颜黎明的回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
(15)、③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
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(17)、这“光明”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。
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(19)、地球表面的面积是1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。( )
(20)、声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会(xiūhuì)。
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(2)、能源：能够产生能量的物质，如燃料、水力、风力等。
(3)、中性词对客观事物的反映，无所谓肯定或否定评价。如：运动、社会、人类等。
(4)、⑹ 词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。
(5)、表演结束，全场观众爆发出排山倒海的掌声和欢呼声。
(6)、记叙一件事(或一项活动)，要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚，然后按一定的顺序记叙下来。
(7)、１、五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
(8)、是对五位战士神态、语言的描写，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们毅然选择了“绝路”，体现了他们对人民群众深切的爱和崇高的自我牺牲精神。
(9)、常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。
(10)、( ) ( ) ( )
(11)、１、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。
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