草木旺盛造句123条

草木茂盛的造句

1、草木茂盛的造句怎么造

(1)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(2)、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

(3)、尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。

(4)、葱郁cōng yù：指青翠繁盛貌。语出《宋史·乐志十》：“氤氲成雾，葱郁垂阴。”(用法)形容词，常作谓语、定语，为褒义词。”

(5)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(6)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(7)、好美。嗯……还不是那么十全十美。“如果有这么一件东西，”他想，“四方的东西，下面可以伸腿，上面可以支肘，有多好。”他发明了桌子。伸腿支肘，眺望远方，好美。

(8)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(9)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

(10)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(11)、第二小节中有“可曾”一词，这是一种自我询问和猜测，所以应该读出猜想好奇、好玩的感觉。

(12)、9桂花树的叶子可茂盛了。舒展开像一把撑开的伞，又像一个大蘑菇，还像一列列士兵守着我门的校园。

(13)、在远古时代，有一个名叫夸父的人。他力气非常大，一只手就能拔起一棵大树；抬脚走一步，就能跨过一条大河。

(14)、37松树一年四季枝叶茂盛，生机勃勃。到了冬天，花草都凋零了没有一点绿意，可是松树依然是苍翠挺拔。寒冬大雪纷飞，松树的枝条上落满了雪花，好像一层白色的棉被。真是另一番北国的风光景象，是我们得到美的享受。

(15)、太阳爬上了山顶，夸父就追上山顶。太阳落到峡谷，夸父就追到峡谷。夸父跑过无数座大山，跨过无数条大河，一直追了七天七夜，太阳有点害怕了，跑得越来越快，眼看就要落山了。

(16)、B.第一行的三组词语都是表示速度快；第二行的三组词语表示速度慢。

(17)、那个时候，人们住在树林里，穿树皮，吃野果，生活非常艰难。每到冬天的夜晚，人们又冷又饿，因此大家都害怕黑夜，希望太阳在白天能停留得长一些。

(18)、为什么会有十个太阳炙烤着大地？人类的日子怎么艰难？

(19)、善良的夸父决定追上太阳，请它在白天多停留一会儿。

(20)、忽然、突然：表示情况发生得迅速而又出人意料。

2、草木旺盛造句

(1)、70我还看见了桔黄色的郁金香、粉白色的郁金香、红白色的郁金香。我特别喜欢郁金香，因为它的颜色实在是太鲜艳了。我希望观赏郁金香的人们不要到花丛中去拍照，爱护郁金香，它开花的时间才能比较长，才能开得更鲜艳，更茂盛。

(2)、②每一行左右两个生字另外一边都是表示读音。

(3)、原始森林为我们的祖先提供吃的食物、睡觉的地方以及快乐，就像摇篮养育着婴儿。

(4)、116我找到了夏天，夏天在树林里。树林里的树木都长得郁郁葱葱的。香樟树长得十分茂盛，它们成群的立在那儿，为人们遮挡阳光。银杏树也笔直地站在那儿，好像在为人们守卫家园。

(5)、113夏天，花草都长茂盛了，同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条，好像它也热得受不了。知了无力地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”。

(6)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(7)、A.同一组的两个词意思相近，只有个别词语(慢吞吞和慢悠悠)有感情色彩的细微差别：

(8)、原始森林为我们的祖先提供吃的食物、睡觉的地方以及快乐，就像摇篮养育着婴儿。

(9)、50夏天，核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶，那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

(10)、回复(预习单)，领取(人教版小学语文+数学+英语下册课前预习单)

(11)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(12)、后鼻音：睁(zhēng)功(gōng) 弄(nòng)

(13)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(14)、①发现：带点字都是动词，动词的后面接的是名词。

(15)、为什么会有十个太阳炙烤着大地？人类的日子怎么艰难？

(16)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

(17)、全文用拟人的方式，介绍了在世界年纪还小的时候，太阳、月亮、水等事物怎样学习生活一一他们用简单的方式做自己最容易的事情。全文想象力丰富，语言简洁明了，引发读者无限遐想。

(18)、人物形象：(不怕艰难险阻、勇敢、心系百姓、神武)的羿

(19)、(举例造句)：远处是几个农村，丛树和屋舍密集重叠，大有郁郁葱葱的气象。★叶圣陶《游泳》

(20)、来人很仔细地研究了这些美好的发明，发出了由衷的赞美。

3、用草木茂盛造句

(1)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(2)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

(3)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(4)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

(5)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(6)、19淅淅沥沥的小雨下了一天，山坡上茂盛的竹子被小雨冲洗得干干净净，翠绿的竹叶上挂着晶莹的水珠，初升的太阳照在上面，五颜六色的，像一个个小彩灯，好看极了！

(7)、推荐一部动画片。引导学生用一定的速度说说动画片中最吸引最刺激的人物或故事片段，要求说的人要注意说话的速度，听的人能够认真听。

(8)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(9)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(10)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(11)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(12)、在这本书里，作者驰骋想象天马行空，让读者感受奇思妙想带来的快乐，启发孩子对生活的探索和思考，也唤醒大人心中沉睡的小孩，重拾童真和童趣，为孩子们构筑阅读与成长的童年伊甸园。

(13)、88等叶子正长得茂盛的时候，最后融入绿叶的大家庭，淡绿紫的金黄的百灵鸟……一起玩耍，手里还拿着魔棒，我就像百花仙子一样在花丛中飞来飞去，美啊！我仿佛进入了山茶花的世界，你也会感受到美啊，意气风发。

(14)、祖(祖先) 掏(掏蛋)逗(逗乐)蔷(蔷薇)

(15)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(16)、课文以疑问句的形式，向我们介绍了我们的祖先在古老的原始森林自由自在的生活，表达了对大自然的赞美和对生活的热爱之情。

(17)、(反义词)： 满目疮痍、赤地千里、枯木朽株

(18)、汉·扬雄《解嘲》：“顾默然而作《太玄》五千言；枝叶扶疏；独说数十余万言。”

(19)、舒比格的作品用词简单，却具有迷人的诗意，孩子们将从这些看似简单的故事中找找到生命的答案。作品包括天与地、东西、动物、名字等四大主题。

(20)、那个时候，人们住在树林里，穿树皮，吃野果，生活非常艰难。每到冬天的夜晚，人们又冷又饿，因此大家都害怕黑夜，希望太阳在白天能停留得长一些。

4、草木茂盛怎么写

(1)、夸父死后，他的高大身躯变成了山脉，头发变成了树木，血液变成了河流，扔出去的那根手杖，变成了一片桃林。

(2)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(3)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(4)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(5)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

(6)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

(7)、B.第一行的三组词语都是表示速度快；第二行的三组词语表示速度慢。

(8)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(9)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(10)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(11)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(12)、因为哪吒是魔丸降生，所以受尽人们的误会，但是哪吒内心还是很善良的。一天晚上，海夜叉要吃一只狗，哪咤发现后立刻大叫一声“妖怪，放开那条狗”，一路追海夜叉。海夜叉在逃跑的路上，又抓了一个小女孩。虽然海夜叉很狡猾，一会用水遁术，一会唾沫石化活人，但是哪吒和敖丙一起努力，终于把海夜叉打倒了，救下了小女孩。

(13)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(14)、造句：考得好不好并不重(zhòng)要，重要的是找到做错的原因，重(chóng)新开始。

(15)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(16)、同学们几年前栽的那片小树，如今长得枝叶繁茂，郁郁葱葱。

(17)、4 打开窗子，可以看到院子里那两株枝叶茂盛的百年梧桐。

(18)、(夫荣妻贵)：荣：草木茂盛，比喻兴盛显达。指丈夫光荣，妻子也随之尊贵。

(19)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

(20)、深林人不知，明日来相照。 ——王维《竹里馆》

5、草木茂盛写一句话

(1)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(2)、晋袁宏《后汉纪·献帝纪一》：“孝文帝、孝武帝、孝宣帝皆功德茂盛，为宗不毁。”

(3)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

(4)、扶桑：文中指古代神话中东海的大树，据说是日出的地方。

(5)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(6)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(7)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

(8)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(9)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(10)、前鼻音：敏(mǐn) 简(jiǎn)反(fǎn)  

(11)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(12)、大沼泽地是世界上惟一一块短吻鳄与普通鳄鱼共存的地方。这里淡水与盐水相互交融，营造了一个红树与锯齿草繁茂生长的环境。

(13)、逐渐—渐渐  慢慢—徐徐  慢吞吞—慢悠悠

(14)、树影斑斑 虬枝盘旋 浩瀚林海 挺拔高大 枝叶如盖

(15)、茂盛mào shèng：茂密繁盛。西京杂记卷三：“杜子夏葬长安北四里，……墓前种松柏树五株，至今茂盛。”三国演义．第十二回：“将近操寨，见左边一望林木茂盛，恐有伏兵而回。”

(16)、后鼻音：睁(zhēng)功(gōng) 弄(nòng)

(17)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(18)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

(19)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(20)、蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。 ——王籍《入若耶溪》

(1)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(2)、为什么只要万物都做它最容易做的事，这个世界就很有秩序了呢？

(3)、世界之初。本单元共编排三篇课文，包括《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》，三篇课文从不同的角度生动描绘世界最初的样子。

(4)、21夏天，小草长得十分茂盛，在烘热的风的吹拂下，就像一层层的涟漪。

(5)、43我生活的乡村里有清清的池塘，有高耸直立的山，有草木茂盛的树林，有勤劳朴实的人。

(6)、(夫荣妻显)：荣：草木茂盛，比喻兴盛显达。指丈夫有了荣耀的地位，妻子也随之显贵。

(7)、(英文)：flourishprosperous

(8)、因为哪吒是魔丸降生，所以受尽人们的误会，但是哪吒内心还是很善良的。一天晚上，海夜叉要吃一只狗，哪咤发现后立刻大叫一声“妖怪，放开那条狗”，一路追海夜叉。海夜叉在逃跑的路上，又抓了一个小女孩。虽然海夜叉很狡猾，一会用水遁术，一会唾沫石化活人，但是哪吒和敖丙一起努力，终于把海夜叉打倒了，救下了小女孩。

(9)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(10)、(近义词)： 朝气蓬勃、方兴未艾、蒸蒸日上

(11)、从哪些词语看到了画面？(害怕极了、慌慌张张)

(12)、造句：春天到了，到处呈现出勃勃生机的景象。

(13)、18窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑驳的影子，也跟着动起来。看到一大片开的鲜艳的花儿，颜色张扬，如同莫奈随意画上的大片颜料一般。

(14)、乌龙山四面环水、孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。

(15)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(16)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(17)、祖(祖国)(祖先)   啊(好啊)(天啊)   

(18)、 点开链接 ?：二年级下第七单元过关自查表

(19)、 短文写的是明朝伟大的医药学家李时珍一边行医，一面研究药物，用27年时间，编写出著名的《本草纲目》，为人类医学做出了巨大的贡献，赞扬了李时珍严谨的科学态度，心系百姓的奉献精神。

(20)、夸父继续追赶太阳。但是他实在太累太渴了，走着走着，就倒在地上再也没有站起来。

(1)、 短文写的是明朝伟大的医药学家李时珍一边行医，一面研究药物，用27年时间，编写出著名的《本草纲目》，为人类医学做出了巨大的贡献，赞扬了李时珍严谨的科学态度，心系百姓的奉献精神。

(2)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(3)、①独体字“金、木、水、火、土”是每一行左右两个生字的偏旁。“钩”和“铲”的偏旁都是金字旁，都和金属有关；“梅”和“柿”的偏旁都是木字旁，都和树木有关；“源”和“涨”的偏旁都是三点水，都和水有关；“炬”和“灿”都是火字旁，都和火有关；“垮”和“坟”都是提土旁，都和土有关。