直字的造句87条
直字造句子
1、直的造句一年级下册
(1)、宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。
(2)、他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。
(3)、大家可以放心了，警方已将这几个～的歹徒绳之以法了。
(4)、造句：洪承畴是万历年间的进士出身，登第时年岁很轻，从此步步青云直上，一帆风顺。
(5)、仿例造句，出示《公园一角》的图画，用上“公园、假山、池塘、鱼儿”四个词语。
(6)、标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。
(7)、在暗无天日的旧社会，劳动人民过着牛马不如的生活。
(8)、他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可***。
(9)、葛朗台太太笔直的站着，象一头受惊的`小鹿。
(10)、8)然而,在谎言被拆穿后,她理直气壮的与那几位老人大吵起来,最后在张浩二叔生拉硬拽下,才愤然离去。
(11)、身教重于言教，教师的所作所为会直接影响到学生的成长。
(12)、4)现在我可以于心无愧和理直气壮地和易洛魁人谈判了.
(13)、老师意味深长地对我说：“孩子，努力必会成功的。”
(14)、他表面上一副理直气壮的样子，实际上心虚得很。
(15)、深南大道是最繁忙的街道之从早到晚车辆都～。
(16)、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
(17)、之前一个视频很火。视频里妈妈让儿子用“我、校长、给、爷爷、跳了、支、孔雀舞”连成一句话，正常的答案一看就是“我给校长爷爷跳了支孔雀舞”，结果娃的回答令人捧腹：校长给爷爷我跳了支孔雀舞???
(18)、华罗庚是世界著名数学家,他与数学有着不解之缘,一辈子都投入在这项事业中并取得了伟大的成就！
(19)、在国民d的统治下，人民过着暗无天日的生活。
(20)、长驱直入(chángqūzhírù)：长驱：不停顿地策马快跑；直入：一直往前。指长距离不停顿的快速行进。形容进军迅猛，不可阻挡。
2、直字的造句
(1)、群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。
(2)、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
(3)、1有勇无谋：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(4)、我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。
(5)、包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。
(6)、江水像瀑布一样，从长江上游山峡里倾泻出来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。
(7)、老师布置的作业做到我眼冒金星——太多、太难了。
(8)、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。
(9)、 微风吹过，高大笔直的白杨树哗哗作响，像是欢迎我们的到来。
(10)、这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
(11)、周***德高望重，深受人民群众的尊敬和爱戴。
(12)、这一段时间的天气老是一会儿晴，一会儿雨，让人哭笑不得。
(13)、大明毕业后半年都没找到工作，现在已经身无分文。
(14)、例：甲子日柱，干支相生，夫妻感情好，甲木生丁火，日干生年干，年天为父，说明其父能得到他的孝敬，甲木得月干癸水之生，则为得兄弟姐妹，朋友及父母之多方面关爱或帮助，六亲关系合睦，月干又立天时，又为得天时，必有很好的工作。
(15)、子午卯酉四时高，为人清秀是英豪，多数兄弟难为伴，一双父母并无娇，时初时末无依靠，四时中间多富饶，财禄荣华需自至，①名位通天得势高。
(16)、16)这篇理直气壮词句铿锵的驳议,充分显示了他敢于坚持真理的可贵品质。
(17)、父母恩爱，相依相随，是每个子女最大的幸福。
(18)、孩子句子写不好，一定要多一点耐心，不然就会陷入我朋友家的循环：
(19)、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
(20)、发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。
3、直字造句子二年级
(1)、自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。
(2)、尤其对于小娃子来说，从来不知道得罪老师的后果有多严重。
(3)、马特直爽的说到：“我们不认为SEO是垃圾信息，它是一种通过搜索引擎帮助人们寻找各自所需且非常有效的方式”
(4)、什么“烛光里的妈妈”“妈妈的吻，甜蜜的吻，让我思念到如今”。
(5)、23)如果确信自己是正确的，要理直气壮地进行抗争。只有这样，成功才能与你朝夕相处。
(6)、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
(7)、运动场上欢笑声雷动，口号声和欢呼声响遏行云。
(8)、集思广益：集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见。
(9)、 明燕王朱棣兵变夺取帝位,方孝孺秉笔直书“燕贼篡位”,被杀,灭十族。
(10)、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
(11)、1赤膊上阵 :光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
(12)、如果进度线非常平直而不象字母V，则表明任务符合日程。
(13)、1汗流浃背：形容出汗多，背上的衣服都***透了。
(14)、1焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
(15)、小明从来不吃青菜，今天竟然一反常态把碗里的青菜全吃了！
(16)、他大公无私，真是一个堂堂正正、~的男子汉。
(17)、我们的祖国到处是一派~、生机勃勃的新气象。
(18)、看来，妈要生二胎造成了难以消化的内心压力。
(19)、28)萨德尔可以理直气壮地宣称，他的运动是伊拉克***舞台上极少见得，但却是土生土长的。
(20)、上例，子刑卯，为无礼之刑，卯刑子也同样，说明互相制约而刑，可断中年时有刑互相刑之伤，卯为羊刃，劫才，子水为印，为母亲，可断：中年有婚姻，妻子，母亲方面的灾。因为是月柱与日柱相刑，代表年龄段17--48岁之间，大致为中年时期。
4、用直字造句
(1)、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。
(2)、他带着精心准备的演讲稿走上台去，却发现听众竟是一群小学，这不免令他哭笑不得。
(3)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
(4)、丽娜梅是一个坦率直爽的军人，她为战争做好自己的职责。
(5)、她的性格很活泼，她喜欢这个***自主、自命不凡、说话直爽的.男孩子。
(6)、大家完成这项工作是需要百折不回的毅力的啊！
(7)、这样的文章真是~，看上几遍，还是回味无穷。
(8)、这一段中心句的关键词是“很多树”，接着分述三个要点：种类多，香味浓，花儿红。这样的段式结构，叫“总分要点”。用这种段式呈现内容，思维清晰，内容全面。建议继续使用这一段式展开要点，描写树的叶色美、姿态奇、材质好、用途广等内容，使段落内容进一步丰富。
(9)、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
(10)、方主任三十年来为公司～，公司决定颁“最佳服务精神奖”给他。
(11)、这两个句子的写法稍有不同。例6采用了直接描述的写法，用“呼呼地刮着”五个字，描绘出了寒风的声音和风力；用“直打哆嗦”和“不停地叫”这两个短语，写出了寒号鸟的“哀”和“号”。例7采用了想象式描述的写法，写出了两层想象。第一层把山峰巨石想象成“金鸡”，第二层想象“金鸡”在山峰“报晓”。这样展开想象，果真使石头也活了起来！
(12)、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。
(13)、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
(14)、教育是～的大计，各国***都投下大量人力、财力在教育事业上。
(15)、小学生的脑洞是很大的，机灵古怪的他们总是想出一些稀奇古怪的点子，各种想法也是让家长和老师都哭笑不得，你身边有小学生吗？他们的想法通常是在作业中体现出来，老师批完作业简直需要很大的勇气和耐心啊！
(16)、红军经过长途跋涉后，终于走过了长征到达了陕北。
(17)、措手不及：形容困难突然到来，一时无法应付或来不及应付。
(18)、“神州七号”在五秒后发射了，速度很快，一下子就无影无踪了。
(19)、10怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
(20)、实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
5、直造句组词
(1)、直爽而不流于粗俗，热心助人，使我获得了绝佳的人缘。
(2)、17)小李理直气壮地说："你这样做，是不对的!"。
(3)、神仙掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒原上的好汉；它们给火热如焚的戈壁，带来了活力，带来了昌盛，也带来了奥秘的希望的颜色。
(4)、人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。
(5)、那些不遵守法律、胡作非为的人迟早会自作自受，得到制裁。
(6)、芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
(7)、用短柄刀直接刺入。原比喻认定目标，勇猛精进。后比喻说话直接了当，不绕弯子。