小学班主任座右铭简短精练112条

小学班级座右铭激励

1、小学班级座右铭激励学生的话

(1)、17)知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

(2)、学校开展红歌比赛，为了让学生真正体会到登上舞台的感觉，张老师与家长们吃完午饭就开始给学生们化妆。一时间教室里的气氛就像过年一样，呈现出一片欢乐祥和的景象，正是因为赛前的气氛渲染，情绪的铺垫，比赛时学生们个个落落大方，唱得投入，表演精彩，赢得了观众们的阵阵掌声。

(3)、孩子们看得津津有味，我接着问：“你们知道刘老师昨天拍照时是怎样的心情吗？也像你们现在这样，觉得很好笑吗？”听我这样一说，教室里渐渐地安静了下来，我细心地观察着每一个孩子的表情，他们都看着自己的课桌，一言不发。“如果你是这张小课桌，身上随意地被别人乱涂乱写乱画，你会开心吗？”孩子们脸上的笑容顿时消失了，都慢慢地摇了摇头。“是啊，课桌是我们的好伙伴，每天都陪着大家一起学习，可有些小朋友在桌上胡写乱画，这可不是文明的行为哦！我们该怎样和小课桌成为好朋友呢？你们看！”

(4)、用智慧和爱守望成长——冲鹤小学庆祝2018年班主任节活动

(5)、周桂泉老师是冲鹤小学二年四班的班主任，他从教30多年，做班任工作也有20多年，在每年的班任工作，都会遇到新鲜的问题，挑战自己的能力，感觉到人的变化非常快，需要不断更新自己、提高自己的能力，才能做好班任的工作，特别是近几年担任低年级的班任工作，更感觉到工作的繁琐与无奈，以及感受到理论知识指导的重要性。边学习，边实践‘边总结’便成为他的常规工作。

(6)、在制定的班规中，各项条例、规则老师和同学们都是共同遵守，始终坚信“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。”冯老师处处成为学生的榜样，对学生起到了潜移默化的影响。

(7)、  2016年秋季我有幸成为了你们 -----一年二班的班主任。新入学的第一天，望着41张天真可爱的孩子的笑脸，我便喜欢上了你们。你们活泼可爱，聪明懂事，自觉守纪，你们积极参加学校各项活动，有着强烈的集体荣誉感，时时以“班荣我荣、班耻我耻”的座右铭激励着自己。在学校举行的各项活动中，都取得了优异的成绩。特别是在经历了这次疫情，我发现你们成长了许多，懂得了担当，懂得了感恩。“少年强则国强”，我真心地希望你们从小做起、从现在做起，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，不断增强对d、对祖国、对人民、对社会主义的热爱之情，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

(8)、5)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

(9)、座右铭是人们激励、警诫、提醒自己，作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言。以下是我为大家整理的励志座右铭，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(10)、人生需要座右铭，每个孩子需要自己的座右铭，我一直在想着用一种什么样的既直观又便于保存又美观的方式呈现这些让人奋进的话语，于是我想到了这些木牌。孩子们、家长们、老师们就开始制作属于我们自己的木牌，这些木牌的一小部分就组成了这面墙。

(11)、  很荣幸能陪伴你们六年的成长，小学是人生的奠基阶段，在获得知识的同时，要有一颗上进心、有生活的热情、还要有创新意识……这些品质会是你们一生的财富。老师始终相信，每个孩子都有巨大的潜能，充分挖掘自己的成长空间，希望你们在今后的学习生活中，不断挑战自己，不断更新自己，收获属于自己的精彩人生。

(12)、4)学习不仅是读书、听课、考试那么简单，它还是一种进步的手段，是一种把握人生的能力。

(13)、板报内容主题突出，健康积极向上，版面设计新颖，字画优美，有特色，并定期更换。

(14)、目标是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶段，用行动塑造最优秀的自己。

(15)、每次发新书、本子  的时候我们所做的第一件事都是先闭上眼睛感谢国家、父母，计划自己的感恩行动。因此孩子写名字的时候、用书的时候都特别认真和爱护……

(16)、康嘉敏老师是冲鹤小学五年二班的班主任，她从教十年，中小学语文一级教师，坚信“永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。”在冲鹤小学大家庭里，以“人文养善，科学育才”的教育理念，为培养国家栋梁而兢兢业业，诲人不倦。

(17)、回首曾经的岁月，老师看着你们一点一点从一年级走向六年级，与你们一同经历成功与失败。可知道，当你取得每一点成绩时，老师比你还高兴，赞扬是给你前进的信心；当你遇到困难和挫折时，鼓励是给你再次拼搏的勇气。

(18)、在她还是3岁的时候，妈妈就给她买了带插图的童话书，她就很喜欢看。进入小学后又遇到了国家教育改革，阅读更是每天的必须课。从杨红樱的《笑猫日记》系列到杨鹏的《装在口袋里的爸爸》系列，再从四大名著到曹文轩纯美系列小说等等••••••

(19)、教育成功的秘密在于尊重学生。脚踏实地，追寻梦想，我们都是追梦人！

(20)、我们班里每一面墙壁都有他的故事，这是我们一起制作的木质书签。

2、小学班主任座右铭简短精练

(1)、生活能走多远，看与谁同行，有多大成就，看有谁指点。

(2)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

(3)、小学六年，作为家长我感觉陈老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。经过学校的栽培，经过老师的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。

(4)、20)用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

(5)、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是六(2)班刘丁恺的座右铭，因此他专心向学，孜孜以求。他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生，他注重课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结，喜欢和老师、同学讨论问题、注重均衡发展，因此近几年在参加各种活动中先后取得优异的成绩。

(6)、5)幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。

(7)、5)把每天当作最后一天来过，那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间，时间自然会对你有所回报。

(8)、20)如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。

(9)、“座右铭”又指可作为格言以自励的文辞，历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言“座右铭”。

(10)、大学本科英语师范专业毕业之后，一直担任副班主任工作，同时任教英语已经七年。培养每个学生的英语学习兴趣是我工作的目标；让学生喜欢英语，爱上英语是我奋斗的动力！我会坚持朝着自己的目标继续努力，让学生爱上英语！

(11)、最怕已经决定此生没有你我自己一个人过，却又忽然之间听到你的消息。

(12)、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

(13)、能在四年二班这样优秀的班级里学习和生活，我们感到骄傲与自豪，感谢王老师的辛勤付出和用心陪伴！孩子，成绩和成功的道路上就是艰苦的努力和辛勤的汗水。你今天的付出和努力，会成为你人生道路上的阶梯。希望你们能做一个阳光少年，在四年二班的大家庭里幸福地度过每一天！

(14)、读书是吸收，写作是倾吐。妙笔生花展风采，笔墨书香满校园。

(15)、通知书，不好让我哭泣；全力拼，辉煌伸手可及。

(16)、我们整天讲着把孩子教育成一个有文化的人，到底怎样算有文化？梁晓声先生给了我们最好的答案，“文化”可以用四句话表达：植根于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。这也是我们班的班训。

(17)、法律总是蹂躏赤贫者，而阔人们总是支配法律。——哥尔斯密

(18)、要做"快乐"的猎人，而不是"烦恼"的猎物。

(19)、在励志的路上，没有人可以轻言放弃，成功总是来之不易。

(20)、如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。

3、优秀小学生座右铭及宣言

(1)、相信他人，放弃自己，这就是许多人失败的开始。

(2)、查漏补缺，萃取知识精华;争分夺秒，成就三年梦想。

(3)、 最美班级成就最美学生。这里的孩子心态积极，乐于合作，展示个性，班级里不乏“小歌手”、“小舞蹈家”、“故事大王”、“运动健将”、“小书虫”、“小画家”等，每个学生都能在这里自信幸福地成长。

(4)、作为班主任，他用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，做到对学生的关心，体现出了班主任的责任心，学生也养成良好的学习习惯，得到良好的教育。他对孩子们的爱，无处不在，不管是课堂、课间活动或校内、校外，可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导；从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王，让孩子们觉得在玩得时候周老师不是他们的老师，只是一个带着他们玩耍的大朋友。就是这看起来不经意的举动缩短了他和孩子们之间的距离，让孩子们更加的喜欢他。

(5)、杨之钰同学是沁县胜利小学六三班的一名普通学生。他的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，他总是义不容辞。他是个讲文明，懂礼貌有爱心的学生，无论遇到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此深受老师得喜爱。他热爱劳动、积极肯干，脏活累活总是抢在前头，从不惜力，对待班级的劳动任务，他都能提前出色的完成，对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力，在家里经常承担一些力所能及的家务。能力的取得和学习的进步与老师得辛勤培养和帮助是分不开的，今后他将坚持不懈努力向上。愿杨之钰同学在成长的道路上迈出更加坚实更加有力，更加自信与执着的步伐，愿胜利小学的明天更加美好。

(6)、选修关于幸福的心理课程。在哈佛，这一课程是最热门的课之一。

(7)、老师说照毕业照了，大家都沉默了，照相的时候，都是笑着的，照完后，都回到班级哭去了。

(8)、每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们。

(9)、10)用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

(10)、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

(11)、班主任永远都不会知道保护班级的往往是班上那几个最坏的学生

(12)、周璇，10岁，胜利小学五(1)班学习委员，多次获得“三好学生”称号。她除了积极做好本职工作外，还积极配合教师帮助学困生，是教师的得力助手。每逢班级劳动或打扫卫生，她都积极带领同学们劳动，发挥带头作用。另外，她还积极参加少先队组织的各项活动，受到师生的一致好评。她用“学如逆水行舟，不进则退”作为自己的座右铭激励自己不断前行。

(13)、相信不久的将来，我们班将充分发挥优势，成为其他班同学的榜样，成为学校的骄傲！

(14)、11)必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷察。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

(15)、栗梦蕾她兴趣广泛，尤其对艺术酷爱不已。她爱好书法绘画，从小就开始学习绘画，一份辛勤的耕耘，就会有一份甘甜的收获。

(16)、19)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

(17)、4)愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

(18)、她性格开朗、兴趣广泛、思维敏捷、团结同学、尊重师长。在班级中担任数学课代表，身为数学课代表，她对数学有兴趣，乐于探究数学中的问题，乐于助人，对学业有困难的学生，她能主动的伸出援助之手，带领大家齐心协力搞好数学。平时，她督促学生积极完成作业，不抄袭、不应付。按时上交、按时分发。

(19)、自主培养能力，探究开发潜能，合作互利双赢。

(20)、学会欣赏，恭敬谦让。在两年的集体生活中，孩子们懂得了怎样欣赏他人，包容他人。他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。

4、小学班级座右铭大全 励志

(1)、本班学生在班主任老师的班本课程引领下，拥有更加多彩诗意的童年。低年级时，开设《儿童诗欣赏与创作》校本课程，中年级学习《经典诵读》，积累背诵经典篇章，在高年级时，在学校课程架构下，班级《好玩的数学》课程应运而生。

(2)、没有仇人能比本身的贪心，痛恨，吃醋，沮丧，惊骇等负面情感更能危险本身的。

(3)、超越梦想，追求希望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒！

(4)、加减乘除谋算教育伟业，点线面体描绘课改蓝图

(5)、一件陈年旧事、学校开运动会，一个学妹报名参加班级4*50米自由泳接力。比赛开始了，各参加班级队选手奋力争先，到该学妹时意外发生了、只见她一跳进泳池手脚扑腾了几下就沉了下去。救生员急忙把她捞起。事后问她怎么了，答曰、我以为会游泳我擦，以为会

(6)、六6班是一个团结互助、积极向上的班集体，紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭，班风正、学习风气浓，课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。在学校的各项活动中，我们都积极参与、努力拼搏，取得了很好的成绩。我们同学肯吃苦肯付出，平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则，所以成功经常在我们这里落脚。我们尊敬师长、爱护同学，珍惜自己的学习环境，友好帮助他人，每个人都德智体美劳全面发展，是一个活泼健康的优秀班集体。

(7)、3)学会等待，学会坚持，成功是一个循序渐进的过程。

(8)、7)人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

(9)、我们播一个动作，便收获一个习惯，播一个习惯，便收获一个品格。

(10)、以自我为中心来定义成功，别以外在的东西(比如金钱)来定义成功。

(11)、姚卓然，11岁,窑湾小学五(4)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标，她正一步步地朝这个目标前进。

(12)、智慧源于书本，书本是知识的桨，让我们在学海前进。

(13)、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

(14)、苏可欣，窑湾小学四(1)班的班长，学习刻苦，成绩优异。她特别喜欢帮助同学，乐于为集体做事情，不怕苦、不怕累，是教师得力的小助手。在家里，她尊敬长辈，能独立做好自己的事情。

(15)、  学校趣味运动会都是集体项目,不仅需要技巧更需要学生们齐心协力，体育会前张老师一遍一遍教给学生运动技巧，反复强调集体项目中，一人失误，其他人的努力就可能会化为乌有，在一次次操练过程中学生明白了合作共赢的道理。“争分夺秒”比赛项目中班级20人齐心协力，最终取得了胜利，同学们情不自禁地欢呼雀跃……团结协作后的胜利体验，给了他们莫大的鼓舞，也使他们深刻体会到了团结力量大的意义。从此以后干任何事情,学生们都信心十足,努力百倍，班级的凝聚力也越来越强。

(16)、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

(17)、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

(18)、感恩的心，感谢有你。感谢每一个学生的积极参与，感谢全体家长的大力支持，   感谢各科老师的辛勤付出，感谢学校搭建的平台……

(19)、班级有时候很吵，但那么一瞬间，突然诡异的安静了几秒，你们有过吗？

(20)、    五年二班的文化建设以古风为主题，意在传承中国的传统文化，文化建设尽显儒雅之意。教室的图书角，取名为藏书阁，在藏书阁中，一排排图书井然有序，有中外名著，民间故事，也有少年杂志。在藏书阁的上方有着清新的绿萝，古诗有云：“绿萝日日表青心，没有方向不怨人”，生机盎然的绿萝为藏书阁增添了几分别样的美感。除了书香四溢的藏书阁，学习园地左侧的古风剪纸也体现了中国的传统文化。

5、小学班级座右铭激励孩子的话

(1)、她是六三班的吴煜晗，她勤奋刻苦，在学习上，踏踏实实，一步一个脚印。上课认真听讲，积极举手发言，下课后主动和同学交流难题，回家自觉完成老师布置的每项作业。作为语文、数学小组组长，她对工作认真负责，是老师的好帮手，父母眼中的好孩子。相信在未来的学习道路上，她会越来越棒！

(2)、我怕月份的中考拆散我们这个班级,我们爱上学,只是不爱上课而已,无论中考怎么样,我们依然会笑着面对。

(3)、16)此刻打吨，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。

(4)、中共d员，小学高级教师，带班理念是：管是态度，理是方法，爱是桥梁，以积极的态度、合理的方法、满腔的热情管理班级，做到以情动心，以心促行！被评为北京市学生最喜欢的班主任；获北京市朝阳区学科骨干教师、朝阳区骨干班主任、朝阳区“阳光杯”优秀班主任、朝阳区师德标兵的称号。所带班级曾先后获朝阳区和北京市先进班集体称号。 

(5)、我们的班规是：爱国和感恩；自觉读书；有计划有反思；明确职责，各司其职。

(6)、大家都在说，读书破万卷，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。习总书记说：“读书可以让人保持思想话力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。

(7)、黄伟琼老师是冲鹤小学五年三班的班主任，她本科毕业，中小学语文一级教师，二十五载坚守三尺讲台，一直担任班主任和从事语文教学工作。她怀着一颗对教育事业的赤诚之心，兢兢业业，默默奉献。她热爱教育事业，服从学校领导的工作安排，与同事团结协作，工作态度严谨，敢于创新教育教学方法；她热爱班主任工作，为学生倾注关怀与呵护，并且以身作则，言传身教，做到“爱生似子，敬业如山”；她与家长紧密联系，自觉发扬奉献精神。二十五载的教育经历使她深深体会到：一个学生承载着一个家庭的幸福。因此，“用爱铸就孩子们的美好未来”成为她的教育格言。为了学生的未来，为了班上每一个家庭的幸福，她常常牺牲休息时间，辅导学生、进行家访、与家长沟通。她用明灯般的双眼启示学生，用春雨般的语言感化学生，把学生当作自己的孩子，同时把家长当做自己的朋友，密切关注每个学生的身心健康发展和学生家庭教育的状况。她也深深意识到家庭教育对学生成长的重要性。所以在教育学生的同时，也把家庭教育带进学生的家庭中，带一个小班之余，也带起了一个大班，希望家长们能与孩子一同成长；对于需要特别关心的学生，她更是呕心沥血，诲人不倦。由于班主任工作出色，曾多次被评选为镇优秀班主任。秉着真诚待人，用心做事的宗旨，她默默耕耘在教育战线上，培养学生健全的人格，力求做到无愧于家长和孩子的厚望。

(8)、在工作中，冯老师严格要求自己，努力在三尺讲台上实现自己的人生价值。

(9)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我要感谢我的老师，是她，以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心、爱护我，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助、培养我，使我从一个顽童逐渐成为了一个爱学习、懂礼貌、讲团结的学生。是她，教给我打开知识宝库的金钥匙，为我扬起了理想的风帆！敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的赞誉！

(10)、敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。

(11)、2)即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

(12)、2018年4月，在校春季运动会中荣获团体第一名；同月在校“英语书写”竞赛中荣获团体二等奖；2019年9月和10月，分别在在兆麟小学“吉尼斯”交互绳、车轮跳和跳长绳比赛中荣获团体第一名；同年12月在“兆麟杯”篮球运球投篮比赛中荣获第一名......四年二班连续三年被评为校三好班级，2019-2020年度被评为西岗区三好班级。

(13)、这十几年来我辛辛苦苦的逢考必抄，为了什么，难道是为了我自己吗？还不是为了提高班级的均分，为了任课老师

(14)、10)勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造着。

(15)、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

(16)、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。

(17)、我的孩子能在四年二班这个温暖的集体里学习，感到无比的幸福与快乐，在这个大集体里，孩子结交了很多好伙伴，他们互帮互助，一起游戏，一起学习，一起快快乐乐、健健康康地成长，真为孩子感到高兴。

(18)、五年一班的班训是“不为失败找借口，只为成功找方法”，班级墙面的布置也在时刻提醒学生在学习中要有“敏而好学”，“不耻下问”，“温故知新”，“学无止境”的态度和方法。黑板报的内容为“让读书成为一种习惯”，意在营造良好的读书氛围，让学生意识到读书的重要性。

(19)、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。

(20)、20)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

(1)、你生活的起点，并不是那么重要，重要的是你最后抵达了哪里。

(2)、青春似一段简短的旅行，要用新奇去体验，用冒险去找寻。

(3)、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。

(4)、翻开日历，回首2013年9月，我们踏进了教研附小的大门，感谢您，是您让我们相遇。六年来，我们在和文化的浸润下健康成长，老师，我们今天毕业啦……六年来，我们在无限的爱中成长，妈妈，您的孩子已经长大啦……

(5)、一级教师，从事教育工作20年。二十年来工作兢兢业业，勤勤恳恳，小学高段教学经验丰富，毕业班级的成绩优秀；对待学生就像对待自己的孩子一样，充满了耐心和爱心，从来不放弃每一个学生，是学生的良师益友。

(6)、书籍是精神的粮食，一个从小就有书藉陪伴的孩子是幸福的。她会一直幸福：“读书”将会是她的终身爱好。

(7)、六年的时光，在8班这个大家庭中，我们犹如兄弟姐妹，一起欢笑，一起恶作剧，一起成长，一切都是那么美好。你在我心中也留下了永远的名字——小学同学。未来的你一定记住每一张笑脸、每一位老师、每一个同桌，再相见时希望你马上叫出我的名字，我会给你一个大大的拥抱。

(8)、  六年来老师见证了你们的成长进步，这期间离不开家长们的无私养育，老师们的谆谆教导，更离不开你们的勤奋努力！正是因为学生，家长，老师，我们三剑合班级才创造了一个又一个佳绩。栀子花又开，毕业到来之际，老师想说，我们六年二班，聚是一团火，散是满天星，老师希望同学们继续努力拼搏，做最好的自己，成为夜空中最亮的星！

(9)、六(2)班是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在“胜利”的天空中自由翱翔，我们是新生的小芽，带着希望在“胜利”的沃土上茁壮成长。在这个由28名女生，28名男生组成的大家庭里，我们互相学习，互相关心，共同进步。我们将会继续努力，建设好我们的班级，追逐我们的梦想，寻找属于我们的天空！ 

(10)、我用5张试卷,和世界赌明天,换来的却是一个班级的分离。

(11)、1)人生的价值就在于对自己负责，对国家负责，为世界服务。

(12)、她是六(2)班的李科荣，一个乖巧懂事的女孩，她为人彬彬、为学兢兢，积极上进，多才多艺。